[摘 要] ERP企業(yè)沙盤模擬對抗課程既能調(diào)動學(xué)員的主觀能動性,又可以讓學(xué)員身臨其境,真正感受一個企業(yè)經(jīng)營者直面的市場競爭的精彩與殘酷,承擔經(jīng)營風險與責任,在此過程中體悟企業(yè)經(jīng)營管理的關(guān)鍵,了解ERP對企業(yè)管理的解決之道。它完全不同于傳統(tǒng)的課堂灌輸授課方式,而是通過直觀的企業(yè)經(jīng)營沙盤,來模擬企業(yè)運營。
[關(guān)鍵字] 企業(yè)經(jīng)營 沙盤模擬 經(jīng)營決策
隨著知識經(jīng)濟時代的到來,對高校人才的培養(yǎng)提出了更高的要求。高素質(zhì)、高質(zhì)量的人才已日益成為社會的財富,。增強當代大學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神,提高他們的綜合素質(zhì)。這既是時代的呼喚,也是我國建設(shè)創(chuàng)新型國家的必然要求。
一、ERP企業(yè)沙盤模擬對抗課程特色
ERP是企業(yè)資源計劃系統(tǒng)。它是建立在信息技術(shù)基礎(chǔ)上,利用現(xiàn)代企業(yè)的先進管理思想,全面集成了企業(yè)的所有資源信息,并為企業(yè)提供決策、計劃、控制與經(jīng)營業(yè)績評估的全方位和系統(tǒng)化的管理平臺。它不僅僅是一個軟件工具,而涵蓋企業(yè)經(jīng)營的方方面面的一整套管理思想。
ERP企業(yè)沙盤模擬對抗課程最大的特點是在“參與中學(xué)習”,學(xué)生的學(xué)習過程接近企業(yè)現(xiàn)狀,在短短幾天的課程訓(xùn)練中,會遇到企業(yè)經(jīng)營中經(jīng)常出現(xiàn)的各種典型問題,在分析市場、制定戰(zhàn)略、組織生產(chǎn)、整體營銷和財務(wù)結(jié)算等一系列活動中體會企業(yè)經(jīng)營運作的全過程,認識到企業(yè)資源的有限性,從而深刻理解ERP的管理思想,領(lǐng)悟科學(xué)的管理規(guī)律,提升管理能力。
二、ERP企業(yè)沙盤模擬對抗課程在會計與財務(wù)管理專業(yè)中的應(yīng)用探討
財務(wù)管理重在管理,而會計學(xué)重在實務(wù)操作。根據(jù)專業(yè)的特點,了解企業(yè)的\"錢\"途,要學(xué)會\"財眼\"看世界,掌握財務(wù)管理技能和方法,具備成本意識,并在決策和管理過程中自覺考慮財務(wù)因素。在沙盤模擬過程中對資產(chǎn)負債表、損益表、費用表等財務(wù)報表深入分析,增加對報表的驗收難度,對直接成本、市場廣告投入、產(chǎn)品研發(fā)、維護費用、利息、行政費用等財務(wù)指標進行分析,對資產(chǎn)的流動性和盈利性分析,改進經(jīng)營流程。了解總資產(chǎn)回報率、股東權(quán)益回報率。要求報表的及時性、準確性。
在經(jīng)營前學(xué)生必須考慮如下問題:如何籌措資金?如何面對價格戰(zhàn)的威脅?如何管理企業(yè)的現(xiàn)金流?如何制定投資方案?如何爭取更大的市場份額?如何分析公司財務(wù)狀況?如何調(diào)整公司經(jīng)營預(yù)算?
要求學(xué)生熟悉財務(wù)技能精要和分析工具;提高財務(wù)分析能力和財務(wù)安全意識; 理解財務(wù)決策對公司利潤的影響;樹立成本意識,提高預(yù)算的制定與控制能力; 從財務(wù)角度透視企業(yè)整體運營,增強企業(yè)盈利能力。
三、ERP企業(yè)沙盤模擬對抗課程在市場營銷專業(yè)中的應(yīng)用探討
通過激烈的模擬市場競爭,獲得寶貴的市場競爭經(jīng)驗。通過實戰(zhàn)模擬,辨認市場細分和選擇目標市場,學(xué)會競爭分析、資源分配、整合營銷策劃和實施。學(xué)生制定以市場為導(dǎo)向的業(yè)務(wù)戰(zhàn)略計劃,認識營銷戰(zhàn)略對于經(jīng)營業(yè)績的決定性作用,體驗內(nèi)部營銷和外部營銷間的關(guān)系。深刻領(lǐng)悟企業(yè)綜合競爭能力的來源,理解客戶終身價值的意義,從注重產(chǎn)品與推銷轉(zhuǎn)變?yōu)樽⒅乜蛻魸M意。
學(xué)生需要考慮以下問題:,如何用較少的投資打開目標市場?如何提高業(yè)績?如何降低應(yīng)收款風險?如何根據(jù)市場信息抓住新的市場機會?
在沙盤模擬中要做到市場開發(fā)決策、新產(chǎn)品開發(fā)、產(chǎn)品組合與市場定位決策、模擬在市場中短兵相接的競標過程、刺探同行敵情,搶攻市場、建立并維護市場地位、必要時做退出市場決策。
四、ERP企業(yè)沙盤模擬對抗課程在信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)中的應(yīng)用探討
首席信息官應(yīng)具備以下能力:管理能力;專業(yè)能力;技術(shù)能力;應(yīng)變能力;表達能力;溝通能力;決策能力;經(jīng)營能力。在當今激烈的市場競爭中,商場如戰(zhàn)場,企業(yè)更加需要信息情報,信息情報作為一種資源,已成為戰(zhàn)勝對手的重要武器。
本專業(yè)學(xué)生在沙盤中需要完成以下任務(wù):信息的收集、信息的組織、信息的分析研究、信息的傳播與利用。在沙盤模擬過程中是將重點放在信息獲取上,開始經(jīng)營時各個小組沒有任何信息,各小組通過各種方式獲得信息包括可以購買信息。根據(jù)各個小組購買信息的資金的多少進行排序,來確定各小組獲得信息的排序并在綜合費用表中增加信息費。
五、ERP企業(yè)沙盤模擬對抗課程在人力資源管理專業(yè)中的應(yīng)用探討
只有將人力融入企業(yè)團隊,讓他在實現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略過程中發(fā)揮作用,實現(xiàn)從人力→人才→人才的轉(zhuǎn)變是至關(guān)重要的。在一個企業(yè)團隊組織中,人員的搭配與合作是否合理,人員之間的合作是否順利,工作激勵和創(chuàng)造性氛圍是否寬松,個人的能力是否能夠充分地發(fā)揮出來,企業(yè)是否有和極向上的風氣和凝聚力,關(guān)乎企業(yè)的核心競爭實力。
在沙盤模擬中學(xué)生在各個部門,擔任各職能部門主管角色,并展開若干階段的運作,在模擬市場中與別的公司展開激烈的競爭。依據(jù)市場信息、制定本公司的戰(zhàn)略目標,并將目標分解至各職能部門,各部門經(jīng)理按公司目標要求,審視本部門目前人力資源狀況,并在薪酬、培訓(xùn)、崗位輪換、績效考核等方面提出計劃并實施。
ERP企業(yè)沙盤模擬對抗課程是一門極強的綜合課程,適用于經(jīng)濟管理類的所有專業(yè),ERP沙盤模擬對抗課程根據(jù)不同的專業(yè)特點進行設(shè)置,才能達到及好的教學(xué)效果。