誰制造了國(guó)資賤賣的“腐敗盛宴”
福建省莆田市外貿(mào)公司曾是一家效益不錯(cuò)的國(guó)有企業(yè)。近年來,由于實(shí)業(yè)投資失敗、國(guó)外客戶拖欠賬款等諸多因素的影響,企業(yè)效益直線下滑,出現(xiàn)資不抵債的狀況,一幢舊辦公大樓和在香港的一處寫字樓成了公司僅存的優(yōu)質(zhì)資產(chǎn)。然而,價(jià)值5000多萬元的辦公大樓竟然被人暗箱操作以800萬元的價(jià)格賤賣。
既往國(guó)資流失的種種案件表明,國(guó)資賤賣的悲劇,都是由可怕的權(quán)力黑手導(dǎo)演的。發(fā)生在福建莆田的這起國(guó)資流失案件,也同樣如此。
國(guó)資委在國(guó)有資產(chǎn)轉(zhuǎn)讓過程中實(shí)施監(jiān)管理所當(dāng)然。但類似莆田那樣的大宗國(guó)資交易,職工竟然毫不知情,一切都通過暗箱操作來實(shí)現(xiàn)。如果不能規(guī)范國(guó)有資產(chǎn)的轉(zhuǎn)讓程序,將轉(zhuǎn)讓納入到公開透明的監(jiān)督之下,就勢(shì)必產(chǎn)生可怕的腐敗黑洞。而且,在產(chǎn)權(quán)多元化背景下,單憑國(guó)資委一家進(jìn)行行政監(jiān)管,恐怕很難看好管好國(guó)資。比如,針對(duì)莆田市外貿(mào)公司提請(qǐng)的《關(guān)于舊辦公樓轉(zhuǎn)讓問題的報(bào)告》,當(dāng)初莆田市國(guó)有資產(chǎn)管理局也并不同意這樣做,始終沒有在《報(bào)告》上簽字。然而,莆田市財(cái)政局卻在該《報(bào)告》上蓋章并簽上“同意”。這再次表明,在這樣的國(guó)資流失事件中,總是藏匿著太多的權(quán)力黑手。對(duì)此,現(xiàn)在需要做的是通過徹查,來廓清制造這起國(guó)有資產(chǎn)流失黑洞的原因??梢钥隙ǖ氖牵菢觿?shì)必會(huì)牽扯出很多部門與官員。能不能做好應(yīng)對(duì)強(qiáng)大阻力的準(zhǔn)備,能不能防止出現(xiàn)一些人以“決策失誤”來掩蔽其徇私舞弊、中飽私囊的罪行,是徹查和問責(zé)國(guó)資流失案件的關(guān)鍵。
與此同時(shí),相關(guān)部門還必須積極行動(dòng)起來,通過有效的制度改革,來清理那些可能造成國(guó)資流失的不合理的制度,把國(guó)企改革真正納入透明公正的軌道中運(yùn)行,從而徹底地?cái)財(cái)嗌煜驀?guó)有資產(chǎn)的黑手。
博物館免費(fèi):要“加量”更要“添質(zhì)”
國(guó)家文物局相關(guān)負(fù)責(zé)人日前透露,繼今年全國(guó)約600家博物館試點(diǎn)免費(fèi)開放之后,明年將再有600多家博物館向社會(huì)免費(fèi)敞開大門,屆時(shí),“免單”博物館將占全國(guó)博物館總量的一半左右。盡管故宮、兵馬俑等遺址類和古建類博物館不在“免單”之列,但這類收費(fèi)博物館的票價(jià)將有所下調(diào),國(guó)家文物局同時(shí)表示,下調(diào)票價(jià)目前還只是個(gè)“設(shè)想”,并未列入明年的計(jì)劃。
當(dāng)下,各類免費(fèi)的博物館越來越多,但細(xì)心觀察會(huì)發(fā)現(xiàn),那些關(guān)注度不高,屬于冷、偏的那一類的免費(fèi)博物館,往往遠(yuǎn)多于人們參觀興趣強(qiáng)烈的博物館。那些真正“好看”、門票再貴也擋不住公眾腳步的博物館,常常不在免費(fèi)之列。
有人認(rèn)為,部分博物館不免費(fèi)是由于安全原因,擔(dān)心免費(fèi)造成的龐大人流對(duì)景點(diǎn)造成傷害。其實(shí),只要通過預(yù)約等方式限制客流,這一擔(dān)憂就可輕松化解。而分析不免費(fèi)的原因,可以看到這些博物館往往是當(dāng)?shù)氐恼信坡糜钨Y源,每年門票收入不菲,如果免費(fèi),地方政府不但失去一大筆收入,還要背負(fù)起景點(diǎn)維護(hù)的資金包袱。
公共博物館體系,本應(yīng)該是一個(gè)整體,免費(fèi)理應(yīng)是原則,因此不能以景點(diǎn)熱門與否、經(jīng)濟(jì)價(jià)值大小加以區(qū)分。有些博物館即使一時(shí)不能免費(fèi),那么,也應(yīng)該保持低票價(jià),低到平民百姓可以輕松親近博物館,享受文化公共服務(wù)。
概而言之,博物館免費(fèi)不僅要追求“量”,更要追求“質(zhì)”。讓博物館真正走向大眾,發(fā)揮充分文化熏陶和愛國(guó)教育功能。