1 高考命題熱點
(1)帶電粒子在電場中的直線運動
(2)帶電粒子在電場中的偏轉(zhuǎn)(圓、弧運動或弧直線組合運動)
(3)帶電粒子在交變電場中的運動
2 考查能力分析
帶電粒子在電場中的運動主要考查學(xué)生的空間想象能力,分析綜合能力,應(yīng)用數(shù)學(xué)知識處理物理問題的能力,把實際問題轉(zhuǎn)化成物理問題的能力。帶電粒子在電場中運動恰成為考查學(xué)生多項能力的載體,是歷年來高考的難點、重點、熱點問題。
3 帶電粒子分類
帶電粒子一般可分為兩類:一類是帶電的基本粒子:如電子、質(zhì)子、α粒子、正負(fù)離子等,這些粒子重力與電場力相比要小得多,除非有說明和明確暗示以外,一般不考慮重力,但不能忽略質(zhì)量。另一類是帶電微粒:如帶電小球、液滴、塵埃等,除非說明或明確暗示以外,一般不能忽略重力。某些帶電體是否考慮重力,要據(jù)題意暗示或運動狀態(tài)判斷。
4 帶電粒子的受力特征
帶電粒子在電場中一定受到電場力F=qE,與帶電粒子的運動狀態(tài)無關(guān),電場力的大小和方向取決于電場(E的大小和方向)和電荷的正負(fù);勻強電場中,電場力為恒力,非勻強電場中,電場力為變力;電場力做功與路徑無關(guān)W=qU普遍運用。
5 應(yīng)對解題兩種思路
(1)力與運動的關(guān)系——牛頓第二定律及運動學(xué)公式
(2)功能的轉(zhuǎn)化關(guān)系——動能定理,能量轉(zhuǎn)化守恒定律,動量定理
6 帶電粒子在電場中的運動類型
6.1 帶電粒子在電場中的直線運動,其條件為F合=0或F合≠0與v0共線
例1 如圖1所示,沿水平方向放置一條平直光滑槽,它垂直穿過開有小孔的兩個平行薄板,板間距離為3.5L,槽內(nèi)有兩個質(zhì)量均為m帶電小球A、B,球A帶電量為+2q,球B帶電量為-3q,兩球由長為2L的輕桿相連組成一帶電系統(tǒng),最初A、B分別靜止在左板兩側(cè),離板的距離均為L,若小球為質(zhì)點,不計桿質(zhì)量,在兩極板間加上與槽平行向右的勻強電場E后,(設(shè)槽和輕桿由特殊材料制成,不影響電場分布)求:
D.a向右的位移最大時,電容器間的場強最小
解析 該題涉及到的物理模型以及對應(yīng)的物理規(guī)律有:波在空氣中傳播頻率不變;a做受迫振動,其頻率由驅(qū)動力的頻率決定;a、b構(gòu)成平行板電容器。由C=εs4πkd和q=CU得:a振動過程中d不斷變化,C隨之發(fā)生變化,U不變,q隨著變化,A錯。a振動過程中d不斷變化而U不變,所以電容器間的場強周期性變化,根據(jù)麥克斯韋電磁場理論和E=Ud,D錯BC正確。
點評 這是一道情景新穎、聯(lián)系實際的題目。在遇到新穎的背景、陌生的材料等聯(lián)系實際的問題時,如何根據(jù)題意從題干中抽象出熟悉的物理模型是解題的關(guān)鍵。
傳感器種類較多,但其原理都來源于我們熟知的物理知識。在日常教學(xué)中,我們要注意傳感器與實際問題的聯(lián)系,注重培養(yǎng)學(xué)生提取信息、構(gòu)建模型、運用所學(xué)知識解決實際問題的能力。
(1)球B剛進入電場時,帶電粒子的速度大??;
(2)帶電系統(tǒng)從開始運動到第一次速度為零時所需時間及球A到右板的位置。
解析 對帶電系統(tǒng)進行分析
如果球A能達到右極板,電場力對粒子做功為W1=2qE#8226;2.5L+(-3qE)×1.5L>0,且還能穿過小孔,離開右極板。
如果球B能達到右極板,電場力對粒子做功為W2=2qE#8226;2.5L+(-3qE)×3.5L<0,則帶電系統(tǒng)第一次為零時,球A、B應(yīng)分別在右極板兩側(cè)。
(1)帶電系統(tǒng)開始運動到球B剛進入電場時,只有球A受電場力作用開始運動,由動能定理得:
2qE#8226;L=12#8226;2mv21v1=2qELm①
(2)2qE#8226;t1=2mv1②
聯(lián)立①②得t1=2mLqE③
球B進入電場后,帶電系統(tǒng)作減速運動,設(shè)球A剛到右板時,速度為v2,歷時t2,由動量定理和動能定理得
2qE#8226;1.5L-3qE#8226;1.5L=12#8226;2mv22-12#8226;2mv21④
2qEt2-3qE#8226;t2=2mv2-2mv1⑤
聯(lián)合④⑤有:v2=122qELm⑥
t2=2mLqE⑦
球A離開右極板作減速運動到靜止,歷時t3,位移x,則由動量定理,動能定理得:
-3qE#8226;x=0-12#8226;2mv22⑧
-3qE#8226;t3=0-2mv2⑨
聯(lián)合⑥⑧⑨得:t3=132mLqE⑩
x=L6
從靜止開始到第一次速度為零時,歷時
t=t1+t2+t3=732mLqE
A球離右極板位置x=L6
點評 本題考查帶電粒子在電場中加速、減速直線運動問題,可由分析受力,與勻變速直線運動及牛頓第二定律求解,也可由動能定理,動量定理求解,二者均可。還可證明求出帶電粒子做往復(fù)運動的周期T=1432mLqE
例2 帶有等量異種電荷的兩個平行金屬板A和B水平放置,相距為d(d小于板的長和寬),一個帶正電的油滴M懸浮在兩板正中央處于平衡狀態(tài),油滴質(zhì)量為m,帶電量為q,在油滴的正上方距A板d處有一個質(zhì)量為m的帶電油滴N,油滴N由靜止釋放后,可以穿過A板上的小孔,進入金屬板間與油滴M相碰,并立即組成一個大油滴,整個裝置處于真空環(huán)境中,若不計油滴之間庫侖力和萬有引力以及金屬板本身的厚度,要使油滴N與M相碰,且結(jié)合成大油滴又不與金屬板B相碰,求:油滴N帶何種電荷,電量可能是多少?
解析 油滴M帶正電,在兩金屬板之間處于平衡,有mg=qU/d,則B板電勢較高,電勢差U=mgd/q①
油滴N與M相碰后,不落到B板上,油滴N帶正電,設(shè)油滴N帶電量為Q,碰前速度為V0,有
mg(d+d2)-QU2=12mV20
油滴N與M相碰:
12mV20=mg32d-QU/2>0②
由①②得32qU-Q q2>0 則Q<3q
油滴M與N碰后結(jié)合成大油滴,速度為V,有m V0=2mV
V=V02=(3qd-QU)/m/2③
此后,大油滴向下運動,不碰到B板,需有
(Q+q)#8226;U2-2mg#8226;d2>12#8226;2mV2④
由①③④得Q>5q3
所以油滴帶電量可能為3q>Q>53 q
點評 本題考查學(xué)生帶電粒子在電場中直線運動,重點受力分析,關(guān)鍵是用功能關(guān)系建立不等式組解答q的可能值。
6.2 帶電粒子在電場中的偏轉(zhuǎn)(圓弧運動或弧直線組合型)其條件F合≠0,且與v不共線
例3 在勻強電場里有一個原來速度為零的放射性碳14原子核,它所放射的粒子與反沖核經(jīng)過相等的時間內(nèi)所形成徑跡如圖3(a、b均表示長度)那么碳14的衰變方程可能是( )
A.146C→42He+104Be
B.146C→01e+145B
C.146C→6-1e+147N
D.1416C→11H+135B
解析 設(shè)圖中上面粒子所對應(yīng)的質(zhì)量為m,電量為q,衰變后的速度為v,下面粒子所對應(yīng)的質(zhì)量為m′,電量為q′,衰變后的速度為v′,由動量守恒可得,mv=m′v′①
由于在豎直方向上做勻速直線運動,且時間相等,所以v=bt v′=at
帶入①有mb=m′a②
又由于水平方向上粒子作勻加速運動,所以
4b=12qEmt2③
2a=12q′Em′t2④
由③④得qq′=2mbm′a⑤
由②⑤得qq′=2,故有可能發(fā)生衰變方程是A
點評 本題考查學(xué)生從帶電粒子在電場中偏轉(zhuǎn)來解答有關(guān)衰變問題,突破常規(guī)思路,換位思考。
6.3 帶電粒子在交變電場中運動,帶電粒子平行進入電場,帶電粒子在交變電場力的作用下,做加減速交替進行的直線運動,垂直進入電場,在電場方向作變速運直線運動在初速度方向作勻速直線運動。
例4 AB是一對平行金屬板,在兩板間加有周期為T的交變電壓U,A 板電勢為零,B板電勢UB隨時間變化如圖4所示,現(xiàn)有一電子從A板小孔進入電場中,設(shè)電子初速度和重力的影響均可忽略。則( )
A.若電子是在t=0時進入的,它一直向B運動
B.若電子是在t=T8時進入的,它時而向B運動時而向A運動,最后打在B板上
C.若電子是在t=3T8時刻進入的,它可能時而向B板運動,時而向A板運動,最后打在B板上
D.若電子是t=T2時刻進入的它可能時而向B板運動,時而向A板運動
解析 結(jié)合v-t圖象,應(yīng)選出正確答案AB。
例5 如圖5所示,A和B是真空中兩塊面積很大的平行金屬板,加上周期為T的交變電壓,在兩板之間產(chǎn)生交變勻強電場,已知B板的電勢為零,A板的電勢UA隨時間變化規(guī)律如圖7(b)所示,其中UA的最大值為U0,最小值為-3U0,圖中虛線MN表示與AB板平行等距的一個較小的面,此面到A和B的距離皆為L。在MN之處,各個時刻產(chǎn)生電量相同均為q,質(zhì)量相同的均為m的帶負(fù)電的微粒,這種微粒產(chǎn)生后在電場力的作用下開始運動,設(shè)微粒一旦碰到金屬板它就附在板上不再運動且電量同時消失,不影響AB板的電壓,已知這種微粒的荷質(zhì)比滿足qm=128L25U0T2不計重力,不考慮微粒間作用力,
⑴通過計算證明在t=0時刻產(chǎn)生的微粒能否到達A板?
⑵若t=0時刻產(chǎn)生的能到達A板,則在t=0時,到t=12,T這段時間內(nèi)產(chǎn)生的微粒中哪一時刻產(chǎn)生的粒子剛好能到達A板?
解析 (1)由題意,在0-T2時間內(nèi)A板電勢為U0,所以粒子在電場力作用下由靜止向右作勻加速運動,a1=Fm=qU0m#8226;2l①
在0-T2時間的位移S=12a(T2)2②
由題可知qm=128L25U0T2③
由②③得S=85L>L,所以t=0時刻產(chǎn)生粒子能達到A板
(2)粒子要剛好到達A板,必須先做加速運動,再做減速運動,到達A板速度應(yīng)為零,設(shè)在0-T2時間內(nèi),t1時刻產(chǎn)生的粒子剛好到達A板,則A板的電勢為U0時,粒子作勻加速運動,其運動時間為T2-t1所以這段時間的位移為
S1=12a1(T2-t1)2④
最終速度V1=a1(T2-t1)⑤
之后A板電勢為-3U0,這時粒子做勻減速運動最終到達A板速度為零,設(shè)其運動時間為t2位移S2=12a2t22⑥
初速度為V1=a2t2⑦
加速度a2=F′m=3qU02ml⑧
又S1+S2=L⑨
由①④⑤⑥⑦⑧⑨得,S1=34L⑩
由①④⑩得
t1=T2-3mL2qU0
點評 本題考查學(xué)生對交變電場中帶電粒子的一般處理方法,運用運動分解的方法,根據(jù)交變的電場特點帶電粒子力與加速度,結(jié)合v-t圖象分析研究一至二個周期內(nèi)的變化,最終得到解答,關(guān)鍵識圖象,分析力找加速度、位移、速度等。
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參考目錄:
[1]志鴻優(yōu)化系列叢書同步測控優(yōu)化設(shè)計高二物理上冊
[2]新概念競賽完全設(shè)計奧賽急先鋒題庫高二物理
[3]人教板(必修加選修)物理第二冊第三冊