共創(chuàng)和諧

顆顆沙礫堆積，縷縷輕煙凝聚，才渲染出大漠孤煙直的壯闊；淙淙泉水匯集，條條江河奔騰，才涌動(dòng)出海天一色的浩瀚；座座山峰連綿，片片紅葉交織，才勾勒出漫山紅遍、層林盡染的絢麗……大自然在啟示我們：只有你我攜手，才能共創(chuàng)和諧。

團(tuán)結(jié)，讓生命延續(xù)。在非洲草原上，曾發(fā)生過(guò)驚心動(dòng)魄的一幕。一場(chǎng)大火襲擊了這片叢林。熊熊烈火包圍了生活在這里的一支蟻群。面對(duì)災(zāi)難，它們沒(méi)有猶豫，沒(méi)有慌張，迅速而又默契地結(jié)成一個(gè)蟻球，滾動(dòng)著沖向森林的邊緣，逃離火海。你不為它們共生的精神所震撼嗎？你不為它們默契的合作所折服嗎？你是否還記得“斑羚飛渡”的壯麗場(chǎng)景？懸崖邊上，一對(duì)對(duì)羚羊騰空而起，畫(huà)出了生命的弧線，沒(méi)有擁擠，沒(méi)有爭(zhēng)奪，秩序井然。動(dòng)物在危急時(shí)刻的舉動(dòng)使人肅然起敬。它們用選擇死亡來(lái)?yè)Q取新生，用選擇結(jié)束作為開(kāi)始。它們共同創(chuàng)造了種群的和諧未來(lái)。

協(xié)作，讓智慧閃光。馬克思和恩格斯的偉大友誼被人們視為千古絕唱。兩人既是親密無(wú)間的朋友，又是志同道合的戰(zhàn)友。生活上，兩人互相關(guān)心；工作上，兩人互相支持。他們共同領(lǐng)導(dǎo)工人運(yùn)動(dòng)，共同寫(xiě)作《共產(chǎn)黨宣言》。協(xié)作，誕生了指引人類社會(huì)前進(jìn)的旗幟——馬克思主義，為社會(huì)進(jìn)步描繪出美好前景。第谷和開(kāi)普勒在自然科學(xué)界同樣演繹出了協(xié)作佳話。第谷在人生彌留之際，將自己潛心研究數(shù)年的資料交給助手開(kāi)普勒，開(kāi)普勒由此推演出三大定律。協(xié)作，為人類揭開(kāi)了天體宇宙的奧秘，為人類開(kāi)拓出探索的和諧空間。

攜手，讓夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。一條青藏線，穿越歷史和未來(lái)；一條通天路，寄托夢(mèng)想與期待。這地球之巔的勇者，用青春、熱血和汗水譜寫(xiě)出一曲合作的贊歌。每當(dāng)汽笛穿過(guò)唐古拉山口時(shí)，高原上的雪山、冰河都會(huì)想念那些握緊的大手和堅(jiān)強(qiáng)的笑容。是攜手，讓他們締造出世界上最偉大的鐵路。

如同一盤(pán)棋子，走出絕妙的棋局；如同一組音符，奏出和諧的旋律。伸出彼此的手，放飛彼此的心，讓合作之棒在我們手中傳遞。冰心說(shuō)：“愛(ài)在左，情在右，在生命兩旁隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花?！蔽乙f(shuō)：“你在左，我在右，你我攜手，在生活中共創(chuàng)和諧?！?/p>

點(diǎn)評(píng)

本文多用整句，多用比喻、排比、反問(wèn)、對(duì)偶、仿句等修辭方法，整篇文章不僅讀來(lái)朗朗上口，而且富有韻味，可以說(shuō)真正做到了語(yǔ)言優(yōu)美。

何謂“共創(chuàng)”？作者解釋為“團(tuán)結(jié)”“協(xié)作”“攜手”，每一段闡釋一個(gè)意思，其中前兩個(gè)意思，作者在闡釋時(shí)各舉了兩個(gè)恰當(dāng)?shù)睦?，第三個(gè)意思，作者在闡釋時(shí)則舉了具有時(shí)代氣息的例子。可以說(shuō)，本文層次清晰，內(nèi)容充實(shí)。

【作者系山東省青州市第五中學(xué)學(xué)生，指導(dǎo)并置評(píng)：閆會(huì)才】