張于蘭
在新目標(biāo)八年級教材Unit 5中有這樣的句子:Can you come to my party?
下面我們來聽一聽can的真情表白:
Hello, everyone!“我”是can?!拔摇笔且粋€(gè)情態(tài)動(dòng)詞,表示說話人的語氣或態(tài)度,在句子中不能單獨(dú)作謂語,只能和緊接著“我”的動(dòng)詞原形一起構(gòu)成合成謂語,沒有人稱和數(shù)的變化。“我”的基本意思是“能;會”。OK,現(xiàn)在歡迎大家走進(jìn)我的世界。
1. 基本用法
1) 表示能力(如體力和腦力方面),意為“能;會”等。例如:
Can you speak English? 你會講英語嗎?
Can you play the piano? 你會彈鋼琴嗎?
2) 表示請求或允許,多用在口語中,意為“可以;能”等。用于疑問句中用來提出要求,用于否定句表示不許。例如:
You can go home now. 你現(xiàn)在可以回家了。
You cant go swimming. 你不能去游泳。
Can you...?意為“請你……好嗎?”表示說話人的請求,Can I...?意為“我可以……嗎?”用來征求對方是否允許自己做某事。在句末加上please一詞就顯得更有禮貌了。例如:
Can you help me, please? 請你幫助我好嗎?
3) 表示推測,一般用于否定句。例如:
He cant be at home now. 他現(xiàn)在不可能在家。
4) 表示懷疑。在表示此意時(shí),通常只能用于疑問句中,帶有感情色彩。例如:
Can it be true? 那會是真的嗎?
2. 句式變化如下:
1) 在變否定句時(shí),直接在can后面加上not,可縮寫成cant或cannot, 但不能寫成cannt。例如:
He can swim. →He cant swim.
Emma can see the pen on the desk.
→ Emma cannot see the pen on the desk.
2) 在變一般疑問句時(shí),把can直接移到主語前(第一人稱應(yīng)變?yōu)榈诙朔Q)即可。例如:
I can see an orange on the table.
→Can you see an orange on the table?
【特別提醒】 can與may都可以表示“可以”,但在征求對方意見時(shí)用may較多。例如: May I go now? 現(xiàn)在我可以走嗎?
在詢問客觀上是否可以時(shí),多用can。例如:
Can we take the books out? 我們能把這些書拿出去嗎?
may較can顯得更客氣一些。例如May I take this seat? 比Can I take this seat? 稍婉轉(zhuǎn)一點(diǎn)。
用情態(tài)動(dòng)詞can或may 填空。
1. What _____ I do for you?
2. She _____ be in the classroom.
3. Toms father _____ play the trumpet.
4. She _____ not be at home now.
5. _____ I come in?