２００８年閱讀及作文模擬測試

曹茂盛

一、閱讀《乞丐也需要努力》，回答文后問題。

乞丐也需要努力

向上

（1）每天幾乎都是在同一時間來到地鐵站，時間長了，車上的乘客便成為老相識。而其中的?？褪且粋€乞丐，穿得破破爛爛，拖著一條殘腿，樣子很可憐。他踏進(jìn)車廂，必先掏出一根竹笛，吹出《敖包相會》曲子的前半段，然后一拐一拐地沿著車廂往前走，同時唱出那曲子的后半段。最初，我?guī)缀趺看味冀o他一些錢，不過發(fā)現(xiàn)其他給錢的人卻很少，漸漸地，對他那每日重復(fù)乏味的曲子不感興趣了，我也給得少了，有時就不想給了。這樣，他最近走過一節(jié)車廂時，甚至分文無收。

（2）這使我想起留學(xué)時生活工作了近12年的異國城市的一個乞丐。也幾乎是每一天下班回家的路上，在那美麗的地鐵小站口，總能看見他熟悉的身影。他的身體也有殘疾，也是一邊演奏一邊唱，不同的是，他每天變換樂器和曲目。有時彈奏他的舊吉他，有時拉起他那已經(jīng)掉色的小提琴；節(jié)假日時他往往來一段歡快的曲子，天氣不好時他的曲子則可能婉轉(zhuǎn)悠揚。別以為他是賣藝者，其實他是乞丐，每天睡在公園的紙箱子里，屬于地地道道的無家可歸者?？擅看慰偰芸匆姴簧偃酥型抉v足，或給他些錢，或欣賞他的曲子，他那盒子里的錢也總比其他乞丐多。

（3）有一次，我忍不住問他：“這樣每天變換樂器和曲目難道不累嗎？”這個乞丐認(rèn)真地說: “____________________________”

（4）世上的道理就這么簡單，優(yōu)秀的人才靠的是努力，優(yōu)秀的企業(yè)靠的是努力，先進(jìn)的國家靠的是努力，即使乞丐也需要努力。

1.質(zhì)疑問難：人們對地鐵站上的一個?？汀蜇ぴ趹B(tài)度上有怎樣的變化？為什么會有這樣的變化？

2.寫法探究：作者在第（2）段插敘了異國城市的一個每天變換樂器和曲目的乞丐，有什么作用？

3.發(fā)揮想象：結(jié)合情境，請在橫線上補寫出乞丐可能要說的話。

4.感悟深意：“即使乞丐也需要努力”，你從這句話讀出了什么言外之意？

5.提煉補證：讀了本文，你能從中提煉出一個恰當(dāng)?shù)恼擃}嗎？請列舉一例加以論證。

二、閱讀《一個人的改變》，回答文后問題。

一個人的改變

高越

羅伯特·西奧迪尼是美國著名的心理學(xué)家，是亞利桑那州立大學(xué)的心理教授。

有一天，他在紐約結(jié)束了一天的工作之后，乘地鐵去時代廣場。當(dāng)時正值下班乘車的高峰期，人流像往常一樣沿著臺階蜂擁而下直奔站臺。

突然，羅伯特·西奧迪尼看到一個衣衫lán lǚ（ ）的男子躺在臺階中間，閉著眼睛，一動不動。

趕地鐵的人們都像沒看到這個男子一樣，匆匆從他身邊走過，個別的甚至是從他身上跨過，急著乘坐地鐵回家。

看到這一情景，羅伯特·西奧迪尼感到非常震驚。于是，他停了下來，想看看到底發(fā)生了什么。就在他停下來的時候，耐人尋味的轉(zhuǎn)變出現(xiàn)了：一些人也陸續(xù)跟著停了下來。

很快，這個男子身邊聚集了一小圈關(guān)心的人，人們的同情心一下子màn yán ( )開來。有個男人去給他買了食物，有位女士匆匆給他買來了水，還有一個人通知了地鐵巡邏員，這個巡邏員又打電話叫來了救護(hù)車。幾分鐘后，這個男子蘇醒了，一邊吃著食物，一邊等待著救護(hù)車的到來。

人們漸漸了解到，這個男子只會說西班牙語，且身無分文，已經(jīng)餓著肚子在曼哈頓的大街上流浪了好幾天。他是因為饑餓而昏倒在地鐵站的臺階上的。

A____________________________

羅伯特·西奧迪尼認(rèn)為，其中的一個重要原因是：在熙熙攘攘、匆匆忙忙的人流中，人們往往會陷入完全自我狀態(tài)，在忽視無關(guān)信息的同時，也忽視了周圍需要幫助的人。這就像一位詩人說的那樣，我們“走在嘈雜的大街上，眼睛卻看不見，耳朵卻聽不見”。

B____________________________

羅伯特·西奧迪尼認(rèn)為，其中一個最重要的原因是：因為有一個人的關(guān)注，致使情況發(fā)生了變化。當(dāng)時，自己停下來，僅僅是要看一下那個處于困境的男子而已。路人卻因此從“都市恍惚癥”中清醒過來，從而也注意到了這個男子需要幫助。在注意到他的困境后，大家開始用實際行動來幫助他。

1.知識考查：根據(jù)拼音寫漢字。

lán lǚ（ ） màn yán ( )

2.名詞解說：什么叫“都市恍惚癥”？請你用文的語句解說。

3.細(xì)部分析：“看到這一情景，羅伯特·西奧迪尼感到非常震驚”，說說“這一情景”是指怎樣的情景？（用自己的話表述。）

4.語句歸位：根據(jù)上下文，將下面兩個問句填入文中的A、 B橫線處。

（1）為什么后來人們對這個衣衫襤褸的男子的態(tài)度會有了較大的改變呢？

（2）為什么起初人們會對這個衣衫襤褸的男子熟視無睹、漠不關(guān)心呢？

5．探究發(fā)現(xiàn)：你由美國著名的心理學(xué)家羅伯特·西奧迪尼發(fā)現(xiàn)的這一現(xiàn)象得出怎樣的結(jié)論？

三、閱讀《“雜交水稻之父”袁隆平》，回答文后問題。

“雜交水稻之父”

袁隆平

徐連欣

(1)袁隆平是一位視科學(xué)為生命的科學(xué)家。為了雜交水稻事業(yè)，他幾十年如一日，矢志不移，默默奉獻(xiàn)。剛開始研究時，許多人說他是自討苦吃，他坦然回答：為了大家不再餓肚子，我心甘情愿吃這個苦。研究條件的簡陋艱苦、滇南育種遭遇大地震的威脅、上千次的實驗失敗，都動搖不了袁隆平研究雜交水稻的決心。幾十年來，他像候鳥一樣追趕著太陽南來北往育種，在攻關(guān)的前10年有7個春節(jié)是在海南島度過的。

（2）袁隆平______。他說，書本上、電腦里種不出水稻，他始終堅信真正的權(quán)威來自實踐?！拔也辉诩?，就在試驗田；不在試驗田，就在去試驗田的路上。”在第一線的堅守，使他抓住了科學(xué)的靈感，鍛造出了戰(zhàn)略性眼光。

（3）袁隆平______。他注重培養(yǎng)雜交水稻科研人才，將團結(jié)協(xié)作看作是打開成功之門的鑰匙。他捐出獎金，設(shè)立了科研基金和農(nóng)業(yè)科技獎勵基金；他將實驗材料“野敗”毫無保留地分送給全國18個研究單位，加速了“三系”雜交稻研究的步伐。在他的培養(yǎng)和帶領(lǐng)下，我國雜交水稻界精英輩出，研究成果層出不窮，30多年來一直處于世界領(lǐng)先地位。

（4）袁隆平______。從“三系法”到“兩系法”，從一般雜交稻的成功到超級雜交稻一期、二期再到三期，他將水稻產(chǎn)量從平均畝產(chǎn)300公斤左右先后提高到500公斤、700公斤、800公斤。如今已經(jīng)77歲的他還有兩個愿望，一個是到2010年，第三期超級稻要實現(xiàn)試驗田畝產(chǎn)900公斤；一個是把雜交水稻推向全世界。

（5）______。到2006年，我國累計推廣種植雜交稻56億多畝，每年增產(chǎn)的稻谷可以多養(yǎng)活7000多萬人，相當(dāng)于全世界每年新出生人口的總和。不僅如此，雜交水稻還被推廣到全球30多個國家和地區(qū)，種植面積達(dá)3000多萬畝。

（6）袁隆平1987年獲聯(lián)合國教科文組織頒發(fā)的科學(xué)獎；2001年獲國務(wù)院頒發(fā)的2000年度國家最高科學(xué)技術(shù)獎；2004年獲世界糧食獎勵基金會頒發(fā)的世界糧食獎；2007年4月就任美國科學(xué)院外籍院士，被譽為“雜交水稻之父”。

1.語句歸位：請選擇下面三個短語，分別填寫在第（2）到（4）段的橫線上。

永不滿足注重實踐甘為人梯

2.修辭方法：“幾十年來，他像候鳥一樣追趕著太陽南來北往育種”這句話運用了什么修辭方法？有什么作用？

3.提煉中心：結(jié)合第（5）段的內(nèi)容，在橫線上補上中心句。

4.編寫對聯(lián)：請你根據(jù)本文的內(nèi)容，擬寫一副贊頌性的對聯(lián)。

上聯(lián)：__________________；

下聯(lián)：__________________；

5.材料鏈接：由湖南人編制的全國第一個省級富豪榜“2007湖南富豪500強”新鮮出爐，主辦方把“身價”超過1000億元的袁隆平列為“名譽首富”。

你贊同將袁隆平列為“名譽首富”嗎？說說你的看法。

四、閱讀《明天，我們拿什么滋養(yǎng)生命》，回答問題。

明天，我們拿

什么滋養(yǎng)生命

梁建中

“50年代淘米洗菜，60年代洗衣灌溉，70年代水質(zhì)變壞，80年代魚蝦絕代，90年代不洗馬桶蓋?！边@是河流污染的真實寫照。

根據(jù)我國國家環(huán)保局的一項調(diào)查，在被統(tǒng)計的131條流經(jīng)城市的河流中，嚴(yán)重污染的有36條，重度污染的有21條。全國532條主要河流中，有436條受到不同程度的污染。城市河流的主要污染物為石油類、揮發(fā)酚、氨氮和汞等。其中有機類屬嚴(yán)重污染，三氮類屬重度污染，重金屬為輕度污染。目前中國約有一半城市市區(qū)的地下水污染嚴(yán)重，地下水水質(zhì)呈下降趨勢。

污染帶來的就是災(zāi)難。(A)珠江海區(qū)的污染使棲息在該海區(qū)的鯛科、石首科、帶魚、烏賊和中國對蝦等19種經(jīng)濟魚類和25種經(jīng)濟蝦類連續(xù)出現(xiàn)大量死亡，使洄游產(chǎn)卵繁殖的獅魚、馬鮫等銳減，這里著名的“萬山漁汛”已不成汛。

長江也不樂觀，不斷增加的、不經(jīng)處理的廢水污水在城市江段已形成明顯污染帶。據(jù)調(diào)查，長江干流21個主要城市江段的污染帶已超過600千米，占城市江段長度70%。隨著鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)及農(nóng)業(yè)發(fā)展，長江水體還受到農(nóng)藥和化肥污染。另外，（B）每年長江帶入東海的泥沙達(dá)6億噸，輸沙量已達(dá)黃河的1/3，相當(dāng)于尼羅河、亞馬遜河和密西西比河3條世界大河的輸沙總量。

母親河——黃河的情況更糟。從20世紀(jì)70年代起，黃河下游及河口地區(qū)旱季斷流現(xiàn)象幾乎年年發(fā)生，1997年創(chuàng)紀(jì)錄地達(dá)到累計斷流226天，僅勝利油田少產(chǎn)原油就損失30多億元。目前，黃河流域用水量已超過360億立方米。隨著黃河流域用水量猛增，各地都對昔日流入黃河的雨水“圍追堵截”，大大減少了黃河的入水量。甘肅、寧夏百姓大挖水窖，積蓄雨水，被廣泛推廣的所謂“旱作農(nóng)業(yè)”，使干旱的土壤變成了一塊塊“海綿”。地下水開采和生態(tài)耗水，如水土保持、植樹造林等都直接影響到黃河的水量，使黃河再也無法形成昔日容納百川的汪洋恣肆的壯觀場面。

專家預(yù)測，2030年我國人口將進(jìn)入高峰時期，屆時人均水資源量大約只有1750立方米，中國將成為嚴(yán)重缺水的國家。

拯救我們水資源環(huán)境吧，不要讓“人類最后見到的一滴水是我們自己的眼淚”變成現(xiàn)實！

1.提取概括：請用簡潔的語言概括本文的主要內(nèi)容。

2.說明方法：文中劃線的句子分別運用了什么說明方法？各有什么作用？

3.揣摩用詞：“從20世紀(jì)70年代起，黃河下游及河口地區(qū)旱季斷流現(xiàn)象幾乎年年發(fā)生”，句中的“幾乎”能否刪去？為什么？

4.材料探究：閱讀下面材料，說說我們該如何拯救嚴(yán)峻的水資源環(huán)境？

材料一：我國水資源總量豐富，但人均占有淡水資源只有2330立方米，相當(dāng)于世界人均的1/4，位列世界第121位，是聯(lián)合國認(rèn)定的“水資源緊缺”國家。

材料二：目前全國150個城市嚴(yán)重缺水，有6000多萬農(nóng)民和500萬牲畜缺少足夠的清潔飲水。

5.看圖答題：觀察下面中國節(jié)水圖標(biāo)，回答問題。

011

（1）這個圖標(biāo)有哪幾部分組成？各有什么寓意？

（2）請你以圖標(biāo)的主題，擬一條公益廣告語。

五、作文。

綠色，是生命之色，它代表著豐富和肥沃；綠色，是希望之色，它代表著理想和追求。人生中沒有了綠色，生活就會暗淡；生命里缺少了綠色，心田就會干涸。請你以“綠色·生命”為話題，寫一篇600字以上的文章，題目自擬。

【參考答案】

一、《乞丐也需要努力》參考答案：

1.人們起初感到他可憐，當(dāng)他吹完《敖包相會》曲子就給他一些錢，時間一長也就不給了。因為他每日重復(fù)乏味的曲子。

2.作者運用對比手法，將兩個乞丐不同的境況作對照，為揭示主題而服務(wù)。

3.如果不努力，今后日子會更難過的。

4.示例：任何人離開了努力都難以生存，健康的人們更要加倍努力。

5.示例：“愛拼才能贏”。歐陽修4歲時，父親去世了。家里生活極其貧窮，母親供不起歐陽修識字讀書。歐陽修買不起書，就經(jīng)常去借。每當(dāng)借到一本新書，他如獲至寶，如饑似渴地讀起來，常常是通宵達(dá)旦。碰到好文章，連抄帶背。就是靠這股精神，歐陽修成了文學(xué)史上的一代名家。

二、《一個人的改變》參考答案：

1．襤褸蔓延

2.在熙熙攘攘、匆匆忙忙的人流中，人們往往會陷入完全自我狀態(tài)。

3.人們對躺在臺階中間紋絲不動的男子熟視無睹。

4. A. (2)B. (1)

5.示例：一個人改變了，身邊的一些人就可能會跟著改變；身邊的一些人改變了，很多人才可能會跟著改變；很多人改變了，世界就可能會改變。

三、《“雜交水稻之父”袁隆平》參考答案：

1.（2）注重實踐（3）甘為人梯（4）永不滿足

2.運用比喻修辭，形象生動地表現(xiàn)了袁隆平奔走于各地，追趕著季節(jié)搞育種實驗。

3．示例：大德有大成；一分耕耘就有一分收獲。

4．示例：埋頭幾十年，成就水稻之父；造福億萬眾，充盈口糧之倉。

5．示例：贊同。目前，我國雜交水稻年種植面積2.4億畝左右，全國年增產(chǎn)的稻谷可以養(yǎng)活7000多萬人口。他的千億身價并不直接體現(xiàn)在他個人的財富上，而是更多地體現(xiàn)在他為社會創(chuàng)造的財富中。

四、《明天，我們拿什么滋養(yǎng)生命》參考答案：

1．我國河流污染十分嚴(yán)重。

2．(A)句運用了舉例子和列數(shù)字的說明方法，告訴我們水污染已十分嚴(yán)重。（B）句運用了列數(shù)字和作比較的說明方法，告訴我們長江每年帶入的泥沙之多。

3．不能刪，因為“幾乎”是“接近于”的意思，如果刪去就表示年年發(fā)生了，就不符合實際情況。

4．示例：加強宣傳力度，治理水污染，采用節(jié)水龍頭。

5．（1）由水滴、人手和地球變形而成。綠色的圓形代表地球，象征節(jié)約用水是保護(hù)地球生態(tài)的重要措施。標(biāo)志留白部分像一只手托起一滴水，手是拼音字母 JS的變形，寓意節(jié)水，表示節(jié)水需要公眾參與，鼓勵人們從我做起，人人動手節(jié)約每一滴水；手又像一條蜿蜒的河流，象征滴水匯成江河。 （2）示例：地球上的最后一滴水，是人類的眼淚。

【寫作點撥】

綠色是生命的色彩，這是個很有深意的話題，我們從自然和生存規(guī)律來看，的確如此：有綠的地方就有生命，有生命的地方就有綠。綠已成為“生命”的象征。

參考思路：抓住“生命”這一詞語，探究“綠”與“生命”之間的關(guān)系，可以借助一處“植物”于冬春之際，其綠色破土而出，孕育出新的生命，由此展示出綠色的來之不易，生命來之艱辛。