唐廣榮
【摘要】標(biāo)題有畫龍點(diǎn)睛的作用。高考作文“自擬題目”有八法:用比喻,妙筆生花;用典故,彰顯文采;用懸念,引人注目;用比擬,形象感人;用對句,凸現(xiàn)主題;用嫁接,新穎深刻;用組合,含蓄蘊(yùn)藉;用公式,耳目一新。
【關(guān)鍵詞】高考作文;標(biāo)題;創(chuàng)新
《說文解字》云:“題,額也?!蔽恼隆皹?biāo)題”猶如一個人的額頭,占據(jù)著非常顯著的位置。高考無論是話題作文,還是材料作文,都是要求考生自擬題目,這本來是一個展示才華的絕好機(jī)會,遺憾的是,這個機(jī)會常常被一些考生主動放棄了。有的同學(xué)為省事,要么直接用“話題”作文章的題目,要么草草擬一個題目了事。直接違反了“題目自擬”的作文要求,失分是肯定的了。其實(shí),文章標(biāo)題對文章有畫龍點(diǎn)睛的作用,標(biāo)題與文章是一發(fā)和全身的關(guān)系,牽一發(fā)而動全身,不可小視。
文章標(biāo)題必須不落窠臼,新穎獨(dú)特。古人云“題乃文章的一半”。有一個好的題目會全面提高作文的檔次,因?yàn)橐粋€“漂亮”的題目能起到先聲奪人的作用,讓閱卷老師眼前一亮,耳目一新。
一個好的標(biāo)題要做到準(zhǔn)、新、簡、深。準(zhǔn),就是切題、切體。切題就是題目與文章內(nèi)容契合,不能偏離,否則就有離題之嫌。切體,就是考生擬題要有文體意識,題目要充分體現(xiàn)文體的特點(diǎn),也就是讓閱卷老師通過題目就知道你寫的是什么文體;新,就是新穎別致,與眾不同;簡,就是簡潔精煉;深,就是含蓄深刻。分析近幾年高考滿分作文,有如下八種擬題方法:
一、標(biāo)題用比喻,妙筆生花(適合議論文)
用比喻的方法擬題就是用話題或材料的中心議題做本體,然后用一個破折號引出喻體,如《誠信——人品的試金石》《價值——人生的引航燈》《閱讀——生命的營養(yǎng)大餐》;也可用“是”或“不是”的句式引出喻體,如《感恩是愛心的翅膀》《愛心不是永遠(yuǎn)張開的弓》。還可以直接出現(xiàn)喻體,如《清茶、快餐兩相宜》,作者把圖書閱讀比作喝清茶,細(xì)細(xì)品味其味無窮,把網(wǎng)上閱讀比作吃快餐,無暇品味卻能快速充饑。用比喻的方法擬題,會使題目頗具藝術(shù)感染力。
二、標(biāo)題用典故,彰顯文采(適合散文、議論文)
所謂標(biāo)題用典故就是標(biāo)題化用詩句、成語、諺語、歇后語、廣告詞及流行歌曲等。如《網(wǎng)讀歸去來兮》化用的是陶淵明的《歸去來兮辭》,《閱讀,生命因你而美麗》化用的是孫楠的歌曲《你快回來》中的歌詞,《韋編不再三絕》化用成語“韋編三絕”,《投我以愛心,報(bào)之以感恩》化用《詩經(jīng)》中“投我以木桃,報(bào)之以瓊瑤”詩句,《愛心在左,感恩在右》化用冰心散文中的名句“愛在左,情在右”。除此之外,“眾里尋它千百度”、“陽光總在風(fēng)雨后”、“山窮水復(fù)疑無路”、“不為浮云遮望眼”、“長風(fēng)破浪會有時”等耳熟能詳?shù)木渥樱渤S脕碇苯幼鳂?biāo)題。標(biāo)題恰當(dāng)?shù)鼗玫涔剩N近生活,新穎而又別致,語言活潑、詼諧,調(diào)侃味十足,使人喜聞樂見,備感親切,又具有獨(dú)特的魅力。
三、標(biāo)題用懸念,引人注目(適合記敘文、小說類文體)
2007年滿分作文中有這樣的題目:《不該發(fā)生的故事》《表揚(yáng)名單中沒有的人》《痛并快樂著》《看著我的眼睛》《真我何在》《冬天里的春天》等。這些標(biāo)題的特點(diǎn)是:從題目上看不出寫作的內(nèi)容,但它像一個強(qiáng)大的磁場,吸引你去閱讀。制造懸念的方法很多,可以用一個細(xì)節(jié),可以用作品的寓意,也可以用畫外音的評論等。
四、標(biāo)題用比擬,形象感人(適合散文、議論文)
標(biāo)題用比擬的方式擬題,如《書與網(wǎng)的對話》《受傷的愛心在哭泣》《愛心不再孤獨(dú)》《我和閱讀有個約會》《陽光很活潑》《歷史在這里沉思》《向軟弱說“再見”》等,這些題目形象感人,增添了文章的魅力。
五、標(biāo)題用對句,凸現(xiàn)主題(適合議論文)
所謂的對句,就是題目出現(xiàn)上下對稱的兩個句子,句子的結(jié)構(gòu)相近或相同,字?jǐn)?shù)相等,內(nèi)容互補(bǔ),如《你不誠,我不信》《聽人之語,走己之路》《接受愛心,回報(bào)感恩》《躺著讀書,站著做人》《榜上無名,腳下有路》《滴水之恩涌泉相報(bào)》等。這樣的題目不僅僅讀起來朗朗上口,而且內(nèi)容豐富多彩,有力地表現(xiàn)了主題。
六、標(biāo)題用嫁接,新穎深刻(適合散文、議論文)
嫁接就是把其他行業(yè)、其他專業(yè)的術(shù)語借用到作文題目中來,如《警惕愛心滑坡》(氣象用語)《幸福,更需要復(fù)制粘貼》(計(jì)算機(jī)用語)《重讀父親》(讀寫用語)《心靈的橫截面》《幾何人生》(數(shù)學(xué)用語)《快樂守恒定律》(物理用語)《患者吳成新診斷書》《當(dāng)心自己缺“鈣”》(醫(yī)學(xué)用語)《心靈底片》(攝影用語)《拍賣誠信》《拍賣你的靈魂》(商業(yè)用語)等。這樣的題目讓人眼睛發(fā)亮,同時深刻地表現(xiàn)主題。
七、標(biāo)題用組合,含蓄蘊(yùn)藉(適合散文、議論文、雜文)
標(biāo)題用組合就是選擇文章中的兩三個關(guān)鍵詞做題目,也可選擇幾個畫面,或者幾方面的問題做題,使題目起到高度概括提綱挈領(lǐng)的作用。如《樹木·森林·氣候》《位置·價值·理智》《面包·微笑》《君子·小人》《老人·夕陽·大海》、《自卑·自負(fù)·自強(qiáng)》等。
八、標(biāo)題用公式,耳目一新(適合議論文)
標(biāo)題用公式,如《10000-1=0》《位置≠價值》《7-1<0》《花+刺=生活》《成功=+-×÷》等。用這種方式擬題,題目簡練、新巧、別具一格。用公式擬題在文章開頭要解釋題目的內(nèi)涵,否則會叫人不知所云。