試探動畫電影中角色幽默性的設定

摘要 動畫藝術自身是綜合性的，角色幽默性也是通過劇本、動作、造型語言以及語言方式等各種不同的元素綜合構成的；這些元素共同制約著角色的最終風格。

關鍵詞 動畫創(chuàng)作 幽默 角色設定 語言

幽默是指生活和藝術中的一種特殊喜劇因素，又指在生活和藝術中表達或再現喜劇因素的一種能力。幽默有廣義和狹義之分，廣義的幽默是喜劇的別名，是生活和藝術中各種喜劇樣式的總稱，包括了一切能引起具有審美價值的笑的表情、體態(tài)、姿勢、動作、情景、語言、文字、畫面、聲音及譏諷、滑稽、機智、怪誕、童趣等喜劇因素。狹義的幽默是指一種溫和、含蓄、深沉的喜劇情景及表現。

角色是動畫影片中的核心，形象滑稽的角色決定了動畫影片的幽默性。在動畫創(chuàng)作中“幽默”的角色設定可以通過劇本、造型語言、動作以及語言方式等各種不同的元素綜合構成。

一、幽默化的劇本設定決定角色幽默性

劇本的風格直接關系到動畫片中角色的造型風格。動畫造型中角色的角色設定、動作、語言都跟劇本的設定有著很大的關系。劇本中采用了幽默風趣、滑稽的手法，那么在造型的設計方面就要和劇本形成統(tǒng)一，來達到劇本與片中造型風格的協(xié)調性。在美國動畫史上有很多成功的動畫，首先從題材上分析，有一部分選題來源于改編，比如《花木蘭》改編于我國古典民歌《木蘭辭》，故事是家喻戶曉的，將它重現并搬上熒屏，運用動畫的手法去描繪，顯然在懸念感上給編劇增加了很大的難度，除了故事本身之外，還應該用什么樣方式吸引觀眾呢?《花木蘭》在角色方面增加了李翔，李翔角色的設置使花木蘭的故事增加了一條愛情主線，片中時而出現些快樂的畫面；也正是這個角色的加入，使得整個影片首尾呼應。片中還增添了木須龍和蟋蟀等一系列的角色，木須龍、蟋蟀角色的設置，帶有一向重視塑造主角身邊配角的典型的迪斯尼風格，給它們定位可愛的、精靈古怪的形象，為影片增加了不少幽默滑稽的笑料。其次從敘事方式上分析，灌輸式、強制性的說教模式不利于影片和觀眾的溝通，容易使觀眾產生千篇一律的厭煩感而將作品置之于外。如何將嚴肅的問題用幽默的表現手法表現出來，使觀眾在觀看后自愿的接受是動畫創(chuàng)作者需要解決的問題。再次，從故事的主題上來分析，比如中國動畫的經典之作《三個和尚》整個故事以一次火災為轉則點，闡述“眾人拾材火焰高”的道理，創(chuàng)作者采用了風趣、詼諧的劇情，有趣的角色設計和滑稽的動作來表現。綜上所述，成功的劇本可以使古老的故事新穎化、嚴肅的問題輕松化、深刻的道理風趣化。

二、風格化的造型語言影響角色幽默性

在動畫創(chuàng)作中，角色造型、場景造型以及動畫中出現的一切物的設計都歸屬于造型設計的范疇，它們都直接的影響到動畫片的整體風格。在一部動畫片中，造型設計占有極其重要的位置，一部動畫片要打動觀眾不能單單依靠其劇情，很重要的一方面是整體的造型風格給觀眾的直觀感受，一部好的動畫片靠什么來吸引觀眾的眼球呢，特別是孩子群體：答案是風格化的造型語言。只有全片有了統(tǒng)一的、風格化的、特點化的造型語言才可能給吸引觀眾的眼球、給觀眾留下深刻的印象。角色造型設計是動畫影片整體造型設計中的一個分支，角色造型設計風格必定要跟隨影片的風格。因此要得到幽默的角色造型形象，在影片的整體風格設定上就確定為幽默、滑稽性。在動畫影片《花木蘭》中為了突出一開始隊伍的士兵不夠精良，在造型設計上采用了高矮胖瘦不等的風格，肥胖的胖和尚，個子很高，身體很魁梧，但是頭卻很小，眼睛也很細，另一個子矮小的士兵，造型滑稽幽默：兩個角色放置在同一畫面上又形成了很大的對比產生幽默感。影片中木須的設定也為影片增加了不少幽默滑稽的笑料，在人們的心里守護神應該是很高大威猛的一個形象，但是卻將木須設定成一個很瘦小的形象，它們的造型風格都具有一定的夸張性，這樣才能形成風格化的造型語言。

三、夸張的動作設計增添角色幽默性

動畫藝術主要是以動作來傳情達意的。如果說一部電影中大多數運用細膩真實的表演來打動觀眾的心，那么動畫片就是利用自己特有的夸張和賦予想像力的動作語言來得到觀眾的青睞。動畫不僅僅可以使所有無生命的的物體運動，而且其特殊功能還在于使無生命的物體變成有意識的生物并使之運動起來，所以“運動”是動畫的核心問題。

幽默與戲劇性是角色動作設計的主要特征，動畫的動作設計的風格與造型風格也息息相關，如果造型風格是夸張、漫畫化的，那么動作也應當是夸張與漫畫化的。如現實中的哭泣通常只是流眼淚，再夸張也不過是眼淚鼻涕一起流，但是在動畫中就可以無限的夸張，動畫中在表現眼淚流的很多，像擰開了的水龍頭一樣把角色都淹沒掉。因此夸張的動作在某種程度上決定了動畫的滑稽性、幽默性。

四、滑稽的語言方式加強角色幽默性

在一部短劇中通過幾句幽默的語言或情節(jié)引人發(fā)笑似乎并不難，但如何使整部劇自始至終在一種詼諧的氛圍中產生審美效應卻并非易事。語言是文學的第一要素，幽默性在語言上追求“詩趣的幽默性、語趣的滑稽性、形趣的豐富性”。一部幽默的動畫片以強烈的時代氣息、詼諧幽默的語言和純樸、清新的生活質感受到人們的喜愛。詼諧的語言配上滑稽夸張的動作，更能夠增添整個影片的幽默感。

例如在影片《花木蘭》中，木須出場的動作是翻滾下來最后跌坐在地上，復活后第一句話“我復活了!告訴我哪個凡人要我保護，要是找我們花家的麻煩，看我如何收拾他。”如此滑稽的動作配合搞笑的語言為影片增加了趣味性。又如在家族的祖宗叫木須去叫石龍守護神的時候，先是站在石龍面前呼喚石龍，到爬到石龍頭上敲打石龍，最后不小心將龍弄壞，風趣的語言方式配有滑稽搞笑的動作，都為影片添趣不少。語言表述的同時伴有夸張的肢體動作，就增添了角色的滑稽幽默性。一部動畫片使觀眾有看過后還想看的念頭，其幽默風趣的語言占有很重要的作用。

五、結語

因此，一部好的動畫影片，不僅僅是在于體現場景制作的精良，故事情節(jié)的曲折動人，或是角色的內涵豐滿，還有一個重要的因素就是如何使觀眾能開心的笑，那么，角色在造型、語言、行為、動作的幽默性設定更顯意義了。所以，在動畫創(chuàng)作中賦予動畫角色的幽默性，將使動畫影片打動人心。