理想之歌

今天有機(jī)會(huì)到有著光榮歷史、培養(yǎng)出眾多杰出人物的清華大學(xué)來演講，我感到很榮幸。

理想信仰是人生的精神支柱。常言道：詩言志，許多杰出人物的理想信仰都在他們的詩篇中放射著光芒。今年是人民的好總理周恩來誕辰110周年，就讓我們從他的詩篇《大江歌罷掉頭東》說起吧。

關(guān)于周恩來詩《大江歌罷掉頭東》

1977年12月我到一個(gè)朋友家去做客，談話間我說起想為周恩來詩詞譜曲，但苦于找不到。恰巧，那位朋友在中國(guó)革命博物館工作，他說：我們那里正在籌備《周恩來生平展覽》，目前還是內(nèi)部展，但那里有一首周恩來的詩，我一聽非常高興，就請(qǐng)他幫我找票去參觀，幾天之后我去革命博物館抄下了那首詩。那就是《大江歌罷掉頭東》。抄下這四句詩之后，我很快寫成一首男中音獨(dú)唱并在紀(jì)念周恩來的音樂會(huì)上演出，受到了好評(píng)。就在這時(shí)《光明日?qǐng)?bào)》發(fā)表了一篇《壯麗詩篇萬代傳》的文章，作者張鴻鵠，是周恩來早年同學(xué)，講的就是周恩來書贈(zèng)給他這首詩的情況。我一看如獲至寶，立即和《光明日?qǐng)?bào)》、水電部、電網(wǎng)調(diào)度研究所等單位聯(lián)系，幾經(jīng)周折終于見到了張鴻鵠老先生。據(jù)他說他先于周到日本留學(xué)，周因家境困難當(dāng)時(shí)沒走，后來去時(shí)，張還幫周補(bǔ)助了路費(fèi)。周在日本兩年后決定回國(guó)，張?jiān)谒淖√幷?qǐng)幾個(gè)同學(xué)聚會(huì)為周送行，因知道周善于詩文，事先準(zhǔn)備了紙筆請(qǐng)周留字，周就寫下了“大江歌罷掉頭東，邃密群科濟(jì)世窮，面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄”這四句詩并注明“右詩乃吾十九歲東渡時(shí)所作，在日本浪蕩兩年多，現(xiàn)返國(guó)圖它興，整裝待發(fā)，行別諸友，書此留為紀(jì)念，并用作自督耳”。這次舉行“周恩來生平展覽”，是賀龍的女兒賀捷生到張家來征集去的，還拿給鄧穎超同志鑒別，鄧穎超同志確認(rèn)是周總理的真跡后才展出的。因?yàn)橹醒腚娨暸_(tái)導(dǎo)演沈力正在拍我的專題片，男中音黎信昌是這首歌的首唱者，他們都想聽張鴻鵠的談話，所以和我一起來了，我把黎信昌唱的錄音給張老連放兩次，請(qǐng)他提意見，我對(duì)他說：“您最有發(fā)言權(quán)，因?yàn)樵娛菚?zèng)給你的，您覺得哪里不妥我可以修改”。他說：“我沒有意見，我沒想到，這么簡(jiǎn)單的四句話，你竟能寫出這么大氣魄的曲子來，我沒意見，只想盡快地在廣播里聽到它?！蔽艺f：“這就是沈力同志的事了。”后來沈力果然拍了一部電視專題片《壯麗詩篇萬代傳》，用的就是張鴻鵠文章的名字，這已是我把這首歌從男中音獨(dú)唱改成混聲大合唱之后的事了。既然周總理書贈(zèng)給詩的張鴻鵠都沒意見，演出也獲得成功了，為什么還要由獨(dú)唱改成合唱呢？這是因?yàn)檫@次對(duì)張鴻鵠的采訪給我留下了深刻印象，使我更多地了解了周總理青年時(shí)代的一些閃光的事跡，更加豐滿了他的形象，再加上我原有的認(rèn)識(shí)，所以總覺得獨(dú)唱比較單薄，和周恩來這個(gè)人物不夠相襯。我認(rèn)為縱觀周恩來的一生，他有一種精神。這種精神就是“身體力行，死而后已”。他身居高位，而能嚴(yán)格要求自己，處處以身作則，平易近人，為中國(guó)人民和中國(guó)革命立下了豐功偉績(jī)；他在人民群眾中享有崇高的威信，在世界上有著極大的影響；他的人格魅力無與倫比，中華民族的傳統(tǒng)美德集于一身；他在文化大革命極端困難的情況下苦撐危局力挽狂瀾，要是沒有他的艱苦努力，后果是不堪設(shè)想的?；谶@些認(rèn)識(shí)，1978年的春節(jié)我閉門謝客將《大江歌罷掉頭東》由一首只唱一分多鐘的男中音獨(dú)唱改為演唱五分鐘的交響合唱，結(jié)構(gòu)成五個(gè)段落的一幅音畫：

一、大浪涌來（交響樂隊(duì)與合唱）

二、江潮澎湃（交響樂隊(duì)）

三、引吭高歌(獨(dú)唱與合唱、交響樂隊(duì))

四、江邊吟詠(獨(dú)唱與交響樂隊(duì)、合唱與朗誦、交響樂隊(duì))

五、矢志宏圖(合唱、交響樂隊(duì)、獨(dú)唱)

在這幅音畫中，詩人有如挺立在奔騰咆哮的大江邊，歌曲開始，引子的交響樂隊(duì)與合唱的強(qiáng)大音響如同大浪涌來，掀起巨瀾，沖擊著年輕詩人那憂國(guó)憂民的心扉，這是第一個(gè)段落“大浪涌來”。緊接著交響樂隊(duì)以急促的音型響起，圓號(hào)、木管的和聲節(jié)奏、弦樂的快速流動(dòng)，襯托長(zhǎng)號(hào)奏出的主題樂句以及長(zhǎng)號(hào)與小號(hào)的模仿推進(jìn)，漸次把音樂推向高峰，這段40多秒鐘的前奏描繪出一幅奔騰咆哮的江潮澎湃的景象，用江潮澎湃來襯托出詩人的心潮澎湃！面對(duì)帝國(guó)主義、封建主義、官僚資本主義三座大山的壓迫，軍閥混戰(zhàn)，內(nèi)憂外患，國(guó)家衰敗，民不聊生，人民生活在水深火熱之中，詩人心急如焚。這是第二個(gè)段落“江湖澎湃”。當(dāng)前奏推向最高峰的時(shí)候，緊接著詩人（獨(dú)唱）引吭高歌“大江（合唱“啊”）歌罷（合唱“啊”）掉頭東（合唱“啊”）邃密（合唱“啊”）群科（合唱“啊”）濟(jì)世窮（合唱“啊”）的慷慨高歌。這是第三個(gè)段落“引吭高歌”。接下來音樂轉(zhuǎn)入如歌的行板，詩人在江邊踱步吟詠：平緩地唱出“大江歌罷掉頭東，邃密群科濟(jì)世穹，面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄”。國(guó)家的命運(yùn)、民族的命運(yùn)、自己的前途，出路在哪里？詩人陷入深深的憂思。音樂向前發(fā)展，合唱改成“啊……”，在合唱“啊”的陪襯下詩人（獨(dú)唱者）充滿激情地朗誦：“大江歌罷掉頭東，邃密群科濟(jì)世窮，面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄”。這是第四個(gè)段落“江邊吟詠”。然后交響樂隊(duì)、合唱、獨(dú)唱全體上陣，將音樂歌曲推向輝煌的高潮，以示宏圖大業(yè)一定要實(shí)現(xiàn)。

關(guān)于陳毅詩詞

陳毅元帥的大名可以說如雷貫耳，我早就知道，但他的詩詞我是后來才知道的。1962年7月到10月我到江西贛州參加采茶歌舞劇《茶童歌》的音樂創(chuàng)作，這時(shí)我才第一次看到陳毅的一些詩詞，了解到他在極其艱苦的贛南三年游擊戰(zhàn)期間所創(chuàng)作的以《梅嶺三章》為代表的這些詩詞的歷史背景。讀到這些詩，使我深為感動(dòng)、深受教育。當(dāng)時(shí)我就暗下決心：有朝一日我要把它們譜成歌曲。1977年我應(yīng)武漢軍區(qū)之邀為以陳毅為主人公的話劇《東進(jìn)！東進(jìn)！》作曲，使我有機(jī)會(huì)在劇中寫下了七首陳毅詩詞歌曲，其中有《記遺言》和《梅嶺三章》。1981年我為珠江電影制片廠以陳毅為主人公的故事片《梅嶺星火》作曲時(shí)，再一次使用了《梅嶺三章》等六首陳毅詩詞。

1934年10月14日中央紅軍跨過于都河，開始了震驚世界的二萬五千里長(zhǎng)征，而陳毅卻被留了下來，留給他的部隊(duì)只有一千多人，要他堅(jiān)持贛南游擊戰(zhàn)，而整個(gè)中央蘇區(qū)已被敵人占領(lǐng)，他和中央已失去聯(lián)系，面對(duì)數(shù)十倍于他的敵軍圍剿，沒有穩(wěn)定的根據(jù)地，他率領(lǐng)隊(duì)伍進(jìn)入深山老林，在油山、在梅嶺、在帽子峰打游擊，他的處境極端困難：內(nèi)無糧草外無救兵，天當(dāng)被地當(dāng)床，野菜野果當(dāng)干糧，隊(duì)伍大量減員，隊(duì)伍中一些人動(dòng)搖了，一些人回家了，一些人叛變了！他還身帶重傷；條件之艱苦，環(huán)境之險(xiǎn)惡到了無以復(fù)加萬分危急的地步。他咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持著，再堅(jiān)持著。1936年的一天，部隊(duì)下山去攻打一個(gè)反動(dòng)派的據(jù)點(diǎn)，而敵人從四面包圍了他所在的山頭，并放火燒山，他和一個(gè)警衛(wèi)員割倒一片茅草，以免被火燒到，不幸警衛(wèi)員中彈犧牲了，只剩下帶著傷腿的他一個(gè)人。他估計(jì)自己今天是必死無疑，到了生命的最后時(shí)刻，今天就是自己的歸宿。于是他大義凜然地寫下了絕命詩《梅嶺三章》：“斷頭今日意如何，創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多，此去泉臺(tái)招舊部，旌旗十萬斬閻羅。南國(guó)峰煙整十年，此頭須向國(guó)門懸，后死諸君多努力，捷報(bào)飛來當(dāng)紙錢。投身革命即為家，血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯，取義成仁今日事，人間遍種自由花”。陳毅以共產(chǎn)黨人堅(jiān)定的理想信念、崇高的精神境界、高尚的氣節(jié)情操，寫下了一個(gè)革命者的絕命詩和人間的千古絕唱。

“斷頭今日意如何”，今天我就要死了，有什么想法呢？“創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多”，我們從事的革命事業(yè)是多么的艱難困苦，經(jīng)歷了多少槍林彈雨，征戰(zhàn)廝殺?！按巳ト_(tái)招舊部，旌旗十萬斬閻羅”。是的，今天我就要犧牲了，但是，即使我犧牲了，到了陰曹地府，我也要召集我的部下和你反動(dòng)派干到底！我也要繼續(xù)實(shí)現(xiàn)我的革命目標(biāo)。這是何等堅(jiān)貞的信念，何等堅(jiān)定的意志，何等壯烈的情懷。第一章的音樂，我設(shè)計(jì)了一個(gè)行將就義的革命者，懷著偉大的理想，邁著堅(jiān)定的腳步，一步一步鏗鏘有力地走向自己生命歸宿的沉重形象，長(zhǎng)號(hào)、定音鼓與樂隊(duì)奏出那沉重的引子，帶出了悲壯的歌聲?！澳蠂?guó)風(fēng)煙整十年，此頭須向國(guó)門懸，后死諸君多努力，捷報(bào)飛來當(dāng)紙錢。”詩人的思緒回到了那如火如荼的烽火年代、戰(zhàn)爭(zhēng)歲月，表達(dá)了“我以我血薦軒轅”的無畏氣概，即使我死了“革命自有后來人”，你們的勝利捷報(bào)，就是對(duì)我最好的祭奠。第二章的音樂描繪出如火如荼的斗爭(zhēng)畫卷，第一章之后緊接著一聲大镲，樂隊(duì)轉(zhuǎn)為急風(fēng)暴雨般的音型，戰(zhàn)火紛飛，硝煙彌漫，慷慨激昂、壯懷激烈的形象?！巴渡砀锩礊榧遥晷蕊L(fēng)應(yīng)有涯，取義成仁今日事，人間遍種自由花”。第三章的音樂突出堅(jiān)定性，中速，節(jié)奏短促而有力，與第二章的流動(dòng)性形成鮮明對(duì)比?！巴渡砀锩礊榧摇?，把一切都交給革命了，矢志不渝。但“血雨腥風(fēng)”是有頭的，不是無盡的，“取義成仁今日事”，我今天就要死了，我們的鮮血是不會(huì)白流的，必將會(huì)澆灌出自由的花朵，換來人民的解放。所以，音樂形象是堅(jiān)定的，充滿信心的，又是激昂慷慨的?！睹穾X三章》三個(gè)篇章的音樂形象各有不同：第一章慢、深沉、沉重；第二章快、熱烈、充滿流動(dòng)性；第三章中速，堅(jiān)定昂揚(yáng)。三章互有對(duì)比，但統(tǒng)一在革命者的光輝形象之中。陳毅的一生很光彩，但我始終認(rèn)為他人生中最光彩的一段，是贛南三年游擊戰(zhàn)的那段艱苦卓絕的歲月。那三年的歲月考驗(yàn)了一個(gè)革命者、一個(gè)共產(chǎn)黨員的革命意志、信念、情操、境界，展現(xiàn)出革命理想的燦爛光輝。

關(guān)于胡喬木的《希望》和《揚(yáng)州中學(xué)校歌》

喬木同志是清華的老校友，他是黨的兩個(gè)歷史《決議》的主要起草人，小平同志稱他為黨內(nèi)第一枝筆。“9#8226;13”事件之后，小平同志出來工作，讓喬木主管國(guó)務(wù)院政研室，他想了解文藝界的情況，經(jīng)朋友推薦，他邀我談了一次話，從此我們結(jié)識(shí)。1977年我們還合作過一首兒童歌曲《少年先鋒之歌》。我為葉帥的詩《八十書懷》作曲時(shí)還請(qǐng)他專門為我作過講解。1982年春節(jié)我去看望他時(shí)他拿出六首詩給我看，他并沒說要我作曲，而是說“請(qǐng)你提提意見”。但是在場(chǎng)的人說了：“老傅，寫個(gè)曲子吧”，其實(shí)，我當(dāng)時(shí)就被這首《希望》所吸引，一邊看，一邊在另一張紙上注音符。而且看著看著不知不覺地就念出聲來，當(dāng)我念道“心和心相連，敲起了腰鼓，燒起了篝火，跳起了圈舞”時(shí)，他的兒子石英在一旁說：“爸爸，你還打腰鼓哪，人家現(xiàn)在都跳迪斯科了！”周圍一片笑聲，喬木也笑了，但是他接著說“腰鼓是我心中永遠(yuǎn)的舞蹈形象。在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，在行軍打仗的間隙夜晚，大家圍坐在一起，燒上幾堆火，打起了腰鼓，充滿歡笑和樂觀的情緒，這樣的情景怎么能忘呢！”這段話給我留下了深刻的印象，我當(dāng)即表示要試一試，為這首詩譜曲。

《希望》是一首五言詩，全詩分為三段，每段八句，共24句。三段的風(fēng)格氣質(zhì)、節(jié)奏、形象各有鮮明的特點(diǎn)，是作者抒發(fā)自己理想的作品，是作者的理想之歌。我在譜曲與他討論如何理解這首詩的意境時(shí)，他曾明確地對(duì)我說：“傅庚辰，我是為我的理想而奮斗的！”言下之意我不是為了其它什么……聽到這句話?cǎi)R上聯(lián)想到他在我心中的形象：經(jīng)常穿著一身布料中山裝，一雙布鞋，手腕上帶一只斑斑駁駁的舊上海手表，不吸煙，不喝酒，案頭堆滿各種文件簡(jiǎn)報(bào)，不是看，就是寫，不知他有什么娛樂，總是不知疲倦地工作。雖然身居高位，但言談舉止卻平易近人，所以我特別用心推敲第一段詩的音樂形象：“貞潔的月亮，吸引著海洋，”他是把“月亮”比喻為革命者的理想信念，把“海洋”比喻為革命者。這個(gè)“月亮”——理想信念是無比圣潔崇高的，它容不得半點(diǎn)玷污，對(duì)“海洋”——革命者有著強(qiáng)烈的吸引力。所以“熱烈的希望，吸引著心房，月下了又上，潮消了又漲，我的心一樣，收縮又舒張”。在音樂的處理上我反復(fù)斟酌、推敲，要寫出純真、圣潔、崇高的意境和與之相應(yīng)的美好旋律，深情地抒發(fā)出這種美好的感情。詩的第二個(gè)段落“啊我的生命，它多么倉(cāng)促、搏動(dòng)的心臟，著魔的忙碌，心和心相連，敲起了腰鼓，燒起了篝火，跳起了圈舞”。是對(duì)刻骨銘心的斗爭(zhēng)生活的懷念，是對(duì)戰(zhàn)斗歲月的懷念，是對(duì)革命斗爭(zhēng)年代同志間純真的美好的革命情誼的懷念，作者回憶了“腰鼓”“篝火”等難忘的情景。我的音樂從抒緩的歌唱性的慢板轉(zhuǎn)為舞蹈性的歡樂的快板。詩人寫這首詩的時(shí)候已經(jīng)七十歲了，但還在不知疲倦地工作，為實(shí)現(xiàn)他的理想而奮斗著。所以他說：“啊我的生命，它多么倉(cāng)促，搏動(dòng)的心臟，著魔的忙碌?！蔽业母杪暥际菑暮蟀肱拈_始，一直貫串整個(gè)段落。為展現(xiàn)它的舞蹈性、跳動(dòng)性，歌詞唱完之后緊接著有一段“啦……”，是這歡樂的舞蹈歌聲的發(fā)展和補(bǔ)充，以使這種情感和氣氛更濃烈。如果說詩的第一段是對(duì)“月亮”的贊美，是對(duì)圣潔理想的歌唱，那么詩的第三段就是對(duì)“海洋”的歌頌，是對(duì)革命者寬廣胸懷、宏大形象的熱烈贊揚(yáng)?！安ɡ嗽诒架S，海沒有倦時(shí)，生命在代謝，舞沒有斷時(shí)，縱然海知道，天會(huì)有暗時(shí)，希望告訴心，云必有散時(shí)?！边@里的海，當(dāng)然指的是革命者，“波浪在奔躍，海沒有倦時(shí)”是指革命事業(yè)在不斷發(fā)展，革命者也在不知疲倦地奮斗，但“生命在代謝，舞沒有斷時(shí)”是說人的生死是自然規(guī)律，是誰也不可避免的，但革命事業(yè)不會(huì)中斷，而要繼續(xù)前進(jìn)?！薄翱v然海知道，天會(huì)有暗時(shí)，希望告訴心，云必有散時(shí)。”是說前進(jìn)的道路不會(huì)是平坦的，必然會(huì)有坎坷、曲折，天空有時(shí)還會(huì)出現(xiàn)烏云，但“希望告訴心，云必有散時(shí)”。因?yàn)槲覀兊睦硐胄拍钍菆?jiān)定美好的，我們前進(jìn)的道路是正確光明的。因此，我們必能撥開烏云戰(zhàn)勝艱難，走向光明的前途。這段詩的曲調(diào)氣勢(shì)宏大，奔放，激情迸發(fā)，洋溢著“海洋”也就是革命者的激情。3/4與4/4拍子交替進(jìn)行，造成一種波濤起伏之勢(shì)，唱到“希望”二字時(shí)由中到低再到高作了四次重復(fù)，將全曲推向高潮，表達(dá)出對(duì)理想信念的熱烈追求和必勝?zèng)Q心。 如果說詩的第一段是表現(xiàn)“月亮”的形象，也即是革命者對(duì)理想的堅(jiān)貞，那么詩的第二段則是表現(xiàn)“腰鼓”的形象，舞蹈的形象，是表現(xiàn)革命者對(duì)烽火年代戰(zhàn)斗生活的回憶和革命樂觀主義精神。而詩的第三段則是表現(xiàn)“?！钡男蜗?，海納百川，氣勢(shì)宏闊，象征革命理想的偉大恢弘，光輝燦爛，不可戰(zhàn)勝的強(qiáng)大生命力。三段詩歌各有形象特點(diǎn)，但又高度統(tǒng)一，這是一首革命者、共產(chǎn)黨人的理想之歌。

歌曲寫出后，六月份發(fā)表在人民日?qǐng)?bào)上，本打算“七#8226;一”在他家集會(huì)唱給他聽，后因故又拖到九月底的一天晚上我到他家，先放了在我家里錄的小樣，是由中央音樂學(xué)院的學(xué)生演唱，我愛人鋼琴伴奏，錄音帶上還不時(shí)有接頭聲，我注意觀察他，他聽錄音時(shí)神情非常專注，但不時(shí)的接頭聲，往往打斷他的情緒，他似“情有未盡”之感，于是我說“我來唱給你聽，我嗓子雖然不好，但我知道它的意思?！碑?dāng)我凝神緩慢深情地唱出第一句“貞潔的月亮、吸引著海洋”時(shí)，他竟潸然淚下，淚水奪眶而出，我唱完全曲后他和我親切握手說：“謝謝你，也謝謝你的夫人和那位同學(xué)?！笨礃幼?，他是接受這首曲子了。當(dāng)時(shí)我曾問他：“你有什么意見？”他想了想說：“沒有”。但他問我最后的 “希望”二字“為什么要從高往低走？”我說一共唱了四次，前三次是從中往低走，但最后一次才是最高潮，他就不說什么了。再一次說謝謝！他是多么深愛那首詩啊！那是他為之奮斗一生的心聲啊，那是他心靈的歌唱，此情此景給我留下了永生難忘的印象。

十年后的一天，我收到喬木同志秘書徐永軍的來信，隨信轉(zhuǎn)來了喬木母校揚(yáng)州中學(xué)寄給中國(guó)音協(xié)名譽(yù)主席呂驥同志的一封信，并附有1990年喬木為揚(yáng)州中學(xué)的題詞。要求曾在揚(yáng)州中學(xué)當(dāng)過教員的呂驥把它譜成校歌。而呂驥又給喬木寫了一封信，說他已多年不寫作品，又正忙于《樂記》的核稿，建議由我來寫這首校歌，于是喬木就希望我來寫。我給喬木回信表示不同意，理由有二：一、我不是揚(yáng)州中學(xué)校友，我寫不太合適，二、喬木的題詞只有六句，六句題詞也不像校歌的歌詞。但是，沒過幾天徐永軍又來信，信中說喬木同志還是希望你來寫，而且已把六句題詞改寫成八句歌詞，并說他是在病床上寫的。這我就不好拒絕了，很快寫出八句歌詞的《揚(yáng)州中學(xué)校歌》，請(qǐng)當(dāng)時(shí)軍藝音樂系學(xué)員陳小濤演唱，我愛人鋼琴伴奏，在我家錄音后將錄音帶交給徐秘書?？赡苁菃棠韭犃诉@個(gè)錄音后引起了對(duì)揚(yáng)州中學(xué)時(shí)代的回憶，對(duì)歌詞又不滿意了，又重新寫了一首兩段詞的校歌送到我這里來了。我當(dāng)即感到，他對(duì)這件事很重視，不然不會(huì)在病中一而再地修改歌詞。而且我覺得這兩段歌詞寫得也很好，很有感情，表達(dá)了對(duì)母校對(duì)祖國(guó)深深的愛。由于他是重新寫詞，結(jié)構(gòu)都變了，所以我原來的曲調(diào)也不能用了。我也就滿懷感情地重新作曲，順利地寫出了新的《揚(yáng)州中學(xué)校歌》。再次錄音之后我給徐秘書打電話說要親自送到醫(yī)院放給他聽，并探望喬木同志，希望屆時(shí)準(zhǔn)備一臺(tái)錄音機(jī)。幾天后我來到喬木的病房，一進(jìn)門我就驚呆了！他躺在床上，頭上有幾個(gè)吊環(huán)，周圍用繩子圍成了欄桿把他圍在床上，我當(dāng)時(shí)不由得想，他得的什么病呢？景象這么嚴(yán)重！我按探視病人的常理向他表示了問候祝他早日康復(fù)，并向他表示歉意：《揚(yáng)州中學(xué)校歌》拖了一些日子才送過來，有些晚了，現(xiàn)在我?guī)砹虽浺魩?，放給你聽聽。但病房里沒有錄音機(jī)。我說，“那我就唱給你聽吧?！碑?dāng)時(shí)的情形是喬木仰面躺在床上，我臉朝下站在他的右側(cè)。氣氛非常凝重，當(dāng)我緩慢莊重地唱出“揚(yáng)州中學(xué)，你揚(yáng)州的驕傲，你中學(xué)的明珠”時(shí)他的眼中噙滿了淚水，面部表情非常激動(dòng)，我當(dāng)即聲音哽咽幾乎唱不下去，可是我的理智告訴我一定要唱下去，因?yàn)樗麑?duì)自己發(fā)自內(nèi)心寫出來的歌詞是那樣動(dòng)心動(dòng)情，我無論如何得讓他聽完哪！當(dāng)時(shí)我極力控制著自己的情感唱完兩段歌詞。這時(shí)他吃力地從繩子縫隙中伸出右手與我相握并緩慢地說：“傅庚辰你是我最好的朋友！我這一生沒寫過愛情詩，前個(gè)時(shí)期給谷雨（他夫人）寫了一首連同我的文集一并送給你留個(gè)紀(jì)念吧”盡管當(dāng)時(shí)我非常難過，但還是向他提了一個(gè)在譜曲過程中心里存在的疑問，我說：“我們已經(jīng)建黨建國(guó)幾十年了，各方面都有了許多經(jīng)驗(yàn)，而你在校歌中還說，‘為河山要畫出新圖，但一切我們還生疏’，這合適嗎？”他回答我說：“雖然我們建國(guó)幾十年了，但很多東西我們還不熟悉，還不懂，要好好學(xué)習(xí)。”怕他太累，于是向他告別，離開了病房。一路上我仔細(xì)思考他的“但一切我們還生疏”這句話的意思，它的確意味深長(zhǎng)，有著深刻的含義。幾天后我到外地，等我從外地回來他已經(jīng)逝世了，這次為他唱《揚(yáng)州中學(xué)校歌》竟是我見他的最后一面。

1986年我收到原解放軍文藝社副社長(zhǎng)兼傅鐘同志秘書張文苑同志的來信，信中附上了解放軍總政治部副主任傅鐘同志的一首詩《長(zhǎng)相思——致臺(tái)灣故舊》希望我能為之譜曲。據(jù)文苑同志介紹這首詩的背景是：作者傅鐘同志是1922年入黨的老共產(chǎn)黨員，曾與周恩來、鄧小平、陳毅等共同留學(xué)法國(guó)，后來轉(zhuǎn)到莫斯科中山大學(xué)又與蔣經(jīng)國(guó)、谷正綱、谷正倫等國(guó)民黨要人同學(xué)，他的這首詩是1985年發(fā)表在人民日?qǐng)?bào)上，在他寫詩之前曾會(huì)見過國(guó)民黨方面的故舊，他曾托他們給蔣經(jīng)國(guó)帶話，希望盡快實(shí)現(xiàn)國(guó)家統(tǒng)一。他的愛國(guó)熱忱躍然紙上。他通過《長(zhǎng)相思——致臺(tái)灣故舊》表達(dá)了這種感情。據(jù)此我寫成了這首歌。1986年在第一屆“海峽之聲”音樂會(huì)上由郁鈞劍首唱獲得成功。后來也時(shí)有演出。這次《革命詩篇》音樂會(huì)由劉和剛演唱，在《革命詩篇》音樂會(huì)上引起了強(qiáng)烈反響。

關(guān)于革命家詩詞歌曲我有許多話要說。在幾十年的音樂創(chuàng)作中我為毛澤東、周恩來、朱德、董必武、陳毅、葉劍英、胡喬木、張愛萍、傅鐘等同志的幾十首詩詞譜過曲，譜曲的過程，也是我學(xué)習(xí)的過程，這些革命前輩的光輝思想，壯麗人生，高尚情操，他們的世界觀、人生觀、價(jià)值觀給了我深刻的影響，推動(dòng)我為理想信念而努力奮斗。1991年建黨70周年之際，我曾把12首革命家詩詞歌曲結(jié)集出版了盒帶、CD，名為《大江歌》。用的就是周恩來《大江歌罷掉頭東》手書體的前三個(gè)字。說到這，我回想起一件記憶很深的事：1994年11月初全國(guó)政協(xié)科教文衛(wèi)體委員會(huì)應(yīng)泰國(guó)上議院文教委員會(huì)的邀請(qǐng)，派出了以我為團(tuán)長(zhǎng)，國(guó)家教委外委會(huì)秘書長(zhǎng)李順興，北京大學(xué)東語系主任、黨總支書記以及一位女教授泰語專家共五人組成的代表團(tuán)訪問泰國(guó)。日程共七天，到曼谷的第二天是參觀議會(huì)大廈和大王宮，出門前我問外事專家李順興同志：“今天咱們還要帶禮品嗎？”他說：“不用帶，我們?nèi)粘淌菂⒂^，也不會(huì)見什么人”，我想了想說：“以防萬一，我把《大江歌》帶上”。結(jié)果我們剛到議會(huì)大廈休息室，泰國(guó)上議院文教委主任高力海軍上將（他原為海軍司令）一路小跑地進(jìn)來對(duì)我說：“傅將軍（泰國(guó)報(bào)紙稱“傅庚辰將軍率領(lǐng)中國(guó)政協(xié)代表團(tuán)訪問泰國(guó)”）：我們議長(zhǎng)要會(huì)見你，我開始一怔，隨即說，不要吧，我們的日程也沒有這方面的安排。說實(shí)話，我是怕出事，也不知道要談什么。高力說：我們的議長(zhǎng)已在會(huì)見廳等你了，還是見一下吧，李順興也說：他是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人不見不好。說話時(shí)一個(gè)女上尉軍官過來問我：傅將軍你帶什么禮品沒有？我從西裝口袋里掏出《大江歌》說，我只有這小盒錄音帶，那位女上尉說我拿去包裝一下，她很快出去又很快回來，我的盒帶已變成一個(gè)彩盒。這時(shí)高力又來催促，當(dāng)我們來到會(huì)見廳門口時(shí)上議院議長(zhǎng)米猜，雷楚攀和一些議員以及大批記者已等在那里了，會(huì)見到一定時(shí)候他宣布要向中國(guó)代表團(tuán)贈(zèng)送禮品，他的禮品很豐富，鱷魚皮的制品、畫冊(cè)、像集等琳瑯滿目。因?yàn)槲沂菆F(tuán)長(zhǎng)禮品更豐富些。他送完了就該我回送，于是我說：議長(zhǎng)先生的禮品很豐富很漂亮，而我的禮品很簡(jiǎn)單，就是一小盒錄音帶，不過我要向議長(zhǎng)先生介紹一下這盒錄音帶：這里面共有十二首我譜寫的中國(guó)革命家詩詞歌曲。是毛澤東、周恩來、朱德、陳毅、葉劍英等中國(guó)老一輩革命家的詩詞，這些詩詞不僅是文學(xué)上的精品，同時(shí)也是他們?yōu)榱酥袊?guó)人民的翻身解放，創(chuàng)建新中國(guó)，半個(gè)多世紀(jì)以來英勇奮斗的歷史足跡和崇高思想的光輝寫照。說完這段話，我很莊重地把彩盒交給他，他也很莊重地接過彩盒并說：“哎呀！你的禮品太珍貴了！比我的禮品強(qiáng)多了。我很敬仰毛澤東、周恩來、葉劍英，我要好好地欣賞這些作品，要永遠(yuǎn)保存這盒錄音帶?！笔潞笪覀兇韴F(tuán)都非常興奮，大家都沒想到一個(gè)資本主義國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人，一個(gè)與我們有著不同社會(huì)制度、不同意識(shí)形態(tài)的政治人物竟能這樣高度地評(píng)價(jià)這些革命家詩詞作品，可見革命家詩詞的思想藝術(shù)魅力。這段往事給我留下了深刻印象。

關(guān)于《航天圓舞曲》

2003年6月下旬，在一次全國(guó)政協(xié)教科文衛(wèi)體委員會(huì)的主任會(huì)議上，當(dāng)劉忠德同志提出組建“難忘的歌”藝術(shù)團(tuán)時(shí)，航天局局長(zhǎng)欒恩杰同志說：“藝術(shù)團(tuán)可否到我們那慰問演出，我們今年要發(fā)射載人航天飛船”。我們聽了都很高興。幾天后翟泰豐同志寫出一首歌詞《中國(guó)飛船是神舟》，我譜曲后反映也很好，于是一發(fā)不可收拾，從一首到三首、四首、五首，加上張愛萍副總理原來與我合作的兩首詞共七首歌，形成了一個(gè)大型聲樂套曲《航天之歌》，在全國(guó)政協(xié)禮堂、在?？谑小⒃诒本┖教斐茄莩鼍@得成功。

關(guān)于聲樂套曲《小平之歌》和其中的《小路》

今年是我國(guó)改革開放30年。改革開放是中國(guó)一場(chǎng)新的偉大革命，改革開放使中國(guó)發(fā)生了歷史性的巨大進(jìn)步，社會(huì)生產(chǎn)力、綜合國(guó)力、人民的生活水平有了很大提高。因此，中國(guó)人發(fā)自內(nèi)心地感謝改革開放的倡導(dǎo)者、總設(shè)計(jì)師鄧小平同志。2004年在他誕辰一百周年的時(shí)候，由翟泰豐作詞、我作曲寫了大型聲樂套曲《小平之歌》，整套《小平之歌》共六段，一段樂隊(duì)，五段歌曲共30多分鐘，在北京、廣州、上海多次演出均獲得成功。序曲是一段管弦樂，它包括兩層意思，一是寬廣宏偉的贊頌，二是對(duì)黑暗紛爭(zhēng)的舊社會(huì)的概括。第一段歌《他從廣安走來》。男聲領(lǐng)唱與合唱，運(yùn)用了川劇高腔的形式和川江號(hào)子的音節(jié)以展示他出生四川的地域色彩，全曲中心是概括他一生各個(gè)歷史階段的奮斗、為理想為人民奮斗。如果這首歌再有一個(gè)標(biāo)題的話，那就叫奮斗。第二段歌叫《三位老人》。歌中沒說人的名字，但指的是小平、卓琳和他們的后母三位60歲以上的老人在動(dòng)亂年代、在被軟禁的艱難歲月里互相關(guān)愛、互相照料、頑強(qiáng)堅(jiān)韌的意志，煥發(fā)出生命的光芒。這是一首男女聲二重唱加合唱的歌曲。第三段歌《小路》。是女高音獨(dú)唱加合唱的插句，是聲樂套曲《小平之歌》的核心。它描述了小平同志當(dāng)時(shí)雖然身處逆境，但仍然牽掛著祖國(guó)和人民“魂掉夢(mèng)繞難割舍”。小平同志在三年多的時(shí)間里，在每天要走去走回的小路上行走了一千多次，在這靜靜的田野上，在一千多次的行走中，他不可能不思考問題，他當(dāng)然會(huì)想到個(gè)人的前途和命運(yùn)，當(dāng)時(shí)他的黨籍都被停止了，但他更多的是思考黨和國(guó)家的前途和命運(yùn)，思考人民的前途和命運(yùn)。所以《小路》是他實(shí)行黨的工作重心轉(zhuǎn)移的思想醞釀，是改革開放的思想醞釀，是改變中華民族命運(yùn)的思想醞釀。極其重要。我曾經(jīng)說過，如果沒有《小路》這首歌，聲樂套曲《小平之歌》也可以不寫。第四段歌是男女聲對(duì)唱與合唱，名叫《新編鳳陽花鼓》。人們都知道，中國(guó)的改革開放是從農(nóng)村開始的，而農(nóng)村改革又是從安徽省鳳陽縣小崗村開始的。這就是《新編鳳陽花鼓》的真實(shí)生活根據(jù)。歌曲上半段，我借用了著名的民歌《鳳陽花鼓》的曲調(diào)，既熟悉又好聽，下半段我加以發(fā)展。伴奏配以中國(guó)的鑼鼓镲和嗩吶，賦有鮮明的民族色彩，整段歌曲民歌與創(chuàng)作相結(jié)合，唱與說相結(jié)合，喜氣洋洋，熱烈祥和快樂。第五段歌曲是一段中型的合唱，叫《小平您好》。這四個(gè)字當(dāng)年是北京的大學(xué)生們上街游行時(shí)打出的一個(gè)橫幅，但這四個(gè)字說出了億萬人民的心聲，說出了中國(guó)人民的心里話，表達(dá)了億萬人民對(duì)小平同志的衷心愛戴。這四個(gè)字一經(jīng)出現(xiàn)，迅速傳遍祖國(guó)的大江南北、四面八方，成為膾炙人口、家喻戶曉的口號(hào)。歌曲輕聲開始，深情地、慢慢地在不同層次上四次唱出“小平您好”，然后轉(zhuǎn)為快板“你是百姓致富的貼心人，你是民族振興的主心骨……”，再后展示改革開放的新氣象：“看那三峽水面燈火明，看那南水北調(diào)氣如虹，看那青藏鋪軌架金橋，看那西氣東輸如春風(fēng)。看那南海之濱春潮涌，看那東海之畔春意濃，看那東北大地春苗壯，看那西北高原展新容。從邊疆到北京遍地都是不夜城……”最后借用小平同志的原話：“我是中國(guó)人民的兒子，我深情地愛著我的祖國(guó)和人民”把全曲推向高潮。

我寫聲樂套曲《小平之歌》不是偶然的，在我60年的工作中，經(jīng)歷了三次戰(zhàn)爭(zhēng)，多次政治運(yùn)動(dòng)，特別是“文化大革命”，在我心中留下了深深的傷痛。1973年胡喬木同志邀我談話時(shí)，我曾明確地對(duì)“文化大革命”提出了質(zhì)疑，對(duì)四人幫在文化界的做法提出批評(píng)。1976年“四#8226;五”事件后幾天，我和一位我們從小在一起的老同志來到天安門廣場(chǎng)時(shí)，我曾痛哭失聲地對(duì)他說：“我痛心黨和國(guó)家走到這種局面，再這樣下去國(guó)家就完了！”所以，我在文革中寫出了《閃閃的紅星》那樣抒情的音樂。唱出了“夜半三更盼天明”那樣的歌聲。粉碎四人幫之初的1977年寫出了《歡慶舞曲》和否定文革的歌劇《星光啊星光》和電影《楓》的音樂。我在國(guó)防大學(xué)第一期學(xué)習(xí)了《小平文選》，1992年初沿著小平同志“南巡談話”路線的半個(gè)月學(xué)習(xí)，看到廣東農(nóng)村新建小樓上的對(duì)聯(lián)：“翻身解放不忘毛澤東，發(fā)家致富不忘鄧小平。改革開放好?！钡侥喜懺很浗∑酵镜牡胤饺タ疾欤剿刻靹趧?dòng)的南昌機(jī)械廠去訪問，在“鄧小平小道”上反復(fù)行走、體驗(yàn)、察看、分析；到他的家鄉(xiāng)四川廣安采訪，看川劇、聽高腔。這一切便是寫出聲樂套曲《小平之歌》的思想根源和生活基礎(chǔ)。

進(jìn)入新世紀(jì)我寫下一系列作品，開了一系列的作品音樂會(huì)：2003年寫了大型聲樂套曲《航天之歌》，開了“航天之歌交響音樂會(huì)”；2004年我寫了大型聲樂套曲《小平之歌》，開了“小平之歌交響音樂會(huì)”；2005年整理了交響詩《紅星頌》，寫了交響組曲《地道戰(zhàn)留給后世的故事》、開了“民族之聲交響音樂會(huì)”、“時(shí)代之聲傅庚辰作品音樂會(huì)”；2006年開了《創(chuàng)業(yè)者的歌傅庚辰作品音樂會(huì)》；2007年開了“革命詩篇傅庚辰作品音樂會(huì)”……

我從事音樂工作60年，這60年的人生經(jīng)歷刻骨銘心。人生好比一條路，人生好比一堂課，人生好比一首歌，路怎么走，課怎么上，歌怎么唱，關(guān)鍵在于你信奉什么樣的理想信念。什么是理想？理想是美好的，理想是崇高的，理想是遠(yuǎn)大的，理想是人們認(rèn)真選擇的奮斗目標(biāo)，理想給人以鼓舞，理想給人以熱情，理想給人以無窮的力量，理想閃耀著燦爛的光輝，人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)美好理想而進(jìn)行著不屈不撓艱苦卓絕的奮斗，甚至拋頭顱灑熱血，前仆后繼英勇犧牲，均在所不惜。中共早期領(lǐng)導(dǎo)人李大釗同志在《論犧牲》中指出：“人生的目的，在發(fā)展自己的生命，可是也有為發(fā)展生命必須犧牲生命的時(shí)候，因?yàn)槠椒驳陌l(fā)展，有時(shí)不如壯烈的犧牲足以延長(zhǎng)生命的音響和光華。絕壯的風(fēng)景，多在奇險(xiǎn)的山川，絕壯的音樂多是悲涼的韻調(diào)，壯麗的人生，則在為理想而奮斗的犧牲之中?！备锩以娫~給了我們深刻的啟迪，小平同志倡導(dǎo)的改革開放，給了我們巨大的力量，“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)?！睂?duì)我們提出了現(xiàn)實(shí)要求?；仡櫲松矣腥湓捤徒o大家：誠(chéng)摯于人生、執(zhí)著于事業(yè)、忠誠(chéng)于理想。愿和大家共勉。讓我們高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，在以胡錦濤為總書記的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下，像你們杰出的前輩校友那樣，為了祖國(guó)和人民創(chuàng)造光輝燦爛的未來！

注：本文是作者在清華大學(xué)的演講，本刊有刪節(jié)。

傅庚辰中國(guó)音樂家協(xié)會(huì)主席

（責(zé)任編輯 金兆鈞）