翟利芝
運(yùn)動(dòng)員的成長(zhǎng)與成熟是一個(gè)漫長(zhǎng)復(fù)雜而豐富多彩的過程,有時(shí)還會(huì)出現(xiàn)不同程度的反復(fù),讓人很難把握思想的變化與發(fā)展,在一定時(shí)段內(nèi)甚至?xí)a(chǎn)生迷惘與徘徊。培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員要從多方面入手,應(yīng)該使他們懂得服從特殊要求,執(zhí)行特殊的紀(jì)律,經(jīng)受特殊的考驗(yàn),完成特殊的任務(wù),做敢于沖擊生命極限的超常人。他們的易變性大,上進(jìn)心強(qiáng),虛榮感濃,敢博好斗,理性約束力差,求勝心切,成功欲望極強(qiáng),期望值過高,文化學(xué)習(xí)意識(shí)淡薄,加上競(jìng)賽及公益活動(dòng),人際接觸面廣,導(dǎo)致該學(xué)到的知識(shí)沒有很好學(xué)到,不該承受的卻過早承受了,誘發(fā)出青春早熟現(xiàn)象,與其稚嫩心理形成較大反差,期間,最容易接受正面引導(dǎo),所以綜合素質(zhì)是每個(gè)運(yùn)動(dòng)員的寶貴財(cái)富。
一、提高運(yùn)動(dòng)員的思想政治素質(zhì)
僅靠金錢刺激提高不了運(yùn)動(dòng)成績(jī),一個(gè)理想信念淡薄、紀(jì)律松懈、作風(fēng)渙散、思想拋錨的運(yùn)動(dòng)員不可能在競(jìng)技上爭(zhēng)金奪銀、為國爭(zhēng)光。有無克服困難的意志品質(zhì)和心理素質(zhì),有無吃苦耐勞和自我犧牲精神,經(jīng)受大運(yùn)動(dòng)量訓(xùn)練的狀態(tài),是能否在重大比賽中賽出風(fēng)格、賽出水平的前提條件,沒有堅(jiān)守的政治思想工作為基礎(chǔ),是難以攀登競(jìng)技高峰的。只有大力加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員的思想政治教育,促進(jìn)運(yùn)動(dòng)員綜合素質(zhì)的提高,才能充分體現(xiàn)體育的價(jià)值和使用。所以要加強(qiáng)和改進(jìn)運(yùn)動(dòng)員思想政治教育,是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的必然要求。體育是精神文明建設(shè)的重要組成部分,是推進(jìn)先進(jìn)文化建設(shè)和社會(huì)進(jìn)步的重要手段。高水平競(jìng)技體育在豐富人們的文化生活,弘揚(yáng)愛國主義、集體主義和革命英雄主義,增強(qiáng)國家和民族的凝聚力和向心力等方面有著特殊作用。
二、提高運(yùn)動(dòng)員的個(gè)人修養(yǎng)素質(zhì)
理智的控制能力是做人素質(zhì)的核心,如果個(gè)人沒有自我修養(yǎng)的品質(zhì),即使他具備其他一切成功者的素質(zhì)條件也毫無價(jià)值的,根本不可能成為成功者。因?yàn)榧词鼓阌凶晕掖龠M(jìn)的愿望,即使你自己處于最佳狀態(tài),即使你設(shè)想登上南極,如果沒有百折不撓的精神,那你將永遠(yuǎn)不能達(dá)到自己所訂的目標(biāo)。對(duì)個(gè)人理智控制不好的人,有時(shí)就要犯大錯(cuò),壞大事,甚至毀掉自己的一生,因此一定要掌握好每一個(gè)環(huán)節(jié),盛年不重來??!
三、提高運(yùn)動(dòng)員的社會(huì)能力素質(zhì)
要把提高運(yùn)動(dòng)員基礎(chǔ)教育水平和培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員具有適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的能力作為重要任務(wù);要逐步建立學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育并存,基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、成人教育、高等教育統(tǒng)籌安排,多形式、多層次、多規(guī)格的辦學(xué)體系。并提出要提高運(yùn)動(dòng)員適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的能力,使他們不僅成為優(yōu)秀的競(jìng)技體育人才,而且在退役就業(yè)前獲得一定作業(yè)崗位需要的能力,進(jìn)一步明確了對(duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行職業(yè)教育不僅是優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)隊(duì)文化教育工作的組成部分,也是優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)隊(duì)文化教育工作深化改革的重要內(nèi)容。
四、提高運(yùn)動(dòng)員自身心理素質(zhì)
自身心理素質(zhì)對(duì)運(yùn)動(dòng)員來講尤為重要,對(duì)于普通人做人也有著至關(guān)重要的實(shí)際意義。它指的是生活中所發(fā)生一切的承受能力或?qū)ν话l(fā)事件的應(yīng)變能力。心理承受能力標(biāo)志著人的成熟程度,是諸多素質(zhì)因素的集中反映,我們要想培養(yǎng)出這一歷史發(fā)展過程中的幸運(yùn)兒,就得重返課堂,努力提高自身綜合素質(zhì),適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。
總之,作為運(yùn)動(dòng)員,必須要很好地了解把握思想成長(zhǎng)規(guī)律,比較理智地調(diào)整好個(gè)人心態(tài),努力學(xué)習(xí)科學(xué)的世界觀和方法論,學(xué)習(xí)多學(xué)科知識(shí),結(jié)合思想,帶著問題,有針對(duì)性地解決好個(gè)人在訓(xùn)練、比賽和日常生活中所遇到的實(shí)際問題,豐富做人經(jīng)驗(yàn),啟動(dòng)思想、感情、心靈之門,約束行為脫韁之性,培養(yǎng)自身的群體意識(shí)和內(nèi)在發(fā)展動(dòng)力,在良好的心態(tài)或最佳精神狀態(tài)支配下,不斷地成熟自己,以勇攀體育高峰的實(shí)際行動(dòng),爭(zhēng)做政治合格,思想健康,技術(shù)過硬,作風(fēng)頑強(qiáng),紀(jì)律嚴(yán)格,體魄精良的優(yōu)秀體育人才,認(rèn)真負(fù)責(zé)地走好自己的漫漫人生路。