高考英語單項填空題干擾點解題技巧略談

唐利冬

許多考生把單項填空題理解為單純的語法考查題，把選項和語境分割開來，被干擾選項所迷惑。其實單項選擇題已經(jīng)由傳統(tǒng)的單純考查語法知識向英語應(yīng)用的方向發(fā)展了，單獨考查語法知識的試題越來越少，語法知識的運用能力成為考查的重點。本文將從單項填空題的命題特點、干擾項的設(shè)計以及解題技巧三方面，結(jié)合歷屆高考試題及平時教學(xué)中遇到的難點進行探討。

一、 單項填空題命題特點：

綜觀近幾年的高考英語試題，單項填空題的命題有如下特點：

1. 進一步強化語境因素，增加了語法知識與語言環(huán)境的綜合運用，體現(xiàn)了高考試題“注重語境，強調(diào)運用”的指導(dǎo)思想。

2. 涉及知識面廣，涵蓋了交際、時態(tài)、語態(tài)、冠詞、形容詞、副詞、動詞（詞組）、非謂語動詞、定語從句以及狀語從句等。其中動詞一直是單項填空題考查的重點。

3. 總體難度略有下降，基本剔除了以前的偏題、怪題。

4. 語境設(shè)置更為真實、自然、巧妙。詞匯、語法知識越考越活。

5. 誘答性強。每道小題中的三個干擾項，常有一至二個選項難于排除，有可能誘導(dǎo)受試者選錯答案。

二、 單項填空干擾項設(shè)計

干擾設(shè)計之一： 利用思維定勢

利用思維定勢的影響來設(shè)題，這是最容易讓考生上當(dāng)?shù)念}。因為考生背記了許多語法規(guī)則和詞的固定搭配，做題時只注意這些熟悉的語法規(guī)則和局部固定搭配，往往在沒有完全弄清整個題干的意思時就作出了選擇，結(jié)果當(dāng)然出錯。例如：

1. Which do you enjoy_____your spare time, playing cards at home or taking a walk in the park?

A. spending B. to spend

C. having spent D. to have spent

同學(xué)們對于enjoy后接-ing動詞記得很熟，已成定勢，所以會不假思索地選A，而實際上此句enjoy的賓語是which，空白處應(yīng)填入一個表示目的不定式，故正確選項應(yīng)為B。

2. —English has large vocabulary, hasnt it?

—Yes,_____more words and expressions and you will find it easier to read and communicate. (2004上海卷)

A. know B. knowing

C. to know D. known

動詞放在句首常見形式是分詞或不定式，同學(xué)們很可能因為這定勢思維選B或C, 其實正確選項是A，Do sth. and you will ... 也是一個常見句型。

3. The day we had been looking forward to_____at last.

A. come B.came

C. coming D. to come

looking forward to sth. / doing sth.也是同學(xué)們記得很牢的一個固定搭配，故會不加思索地選C，其實空白處缺少的是謂語動詞，應(yīng)填B。此句可譯為：我們一直盼望的那一天終于到來了！

干擾之二：利用漢英差異

英漢在表達習(xí)慣、思維方式等方面具有很多不同，命題者常利用漢英差異出題。如漢語的“參加”在許多情況下都適用，如參加會議、考試、解放軍等，而在英語中則因不同的賓語用不同的動詞，如take part in the ce-lebration, attend a meeting, join the army, take an exam, join in a discussion等。例如：

1. —Its getting late. Im afraid I must be going now.

—OK._____. (2004全國卷)

Ａ. Take it easy B. Go slowly

C. Stay longer D. See you

按照中國人習(xí)慣，同學(xué)們可能要選Ｂ或Ｃ，而正確選項是D。

2. Mr. Smith used to smoke_____but he has given it up. (2004天津卷)

A. seriously B. heavily

C. badly D. hardly

按照漢語習(xí)慣，同學(xué)們可能要選A或Ｃ，而正確選項是B。

４. —Whats made Tommy so upset?

—_____the game. It shocked him so much.

A. For losing B. Lost

C. Losing D. Because of losing

按照漢語習(xí)慣，同學(xué)們可能要選A或Ｄ，而正確選項是C，因為what是對主語提問，回答部分也應(yīng)該是名詞性短語losing the game.

干擾之三：利用題干慣性

此種類型的題多以對話形式出現(xiàn)，學(xué)生答題往往會借助原題干的動詞時態(tài)和結(jié)構(gòu)等來判斷選項，結(jié)果造成錯選。例如：

Few pleasures can equal_____of a cool drink on a hot day. (1999全國卷)

A. some B. any C. that D. those

此句的意思比較清楚：“沒有什么快樂能比得上在大熱天里喝上一杯冷飲那么愜意”，但同學(xué)們在選答時卻往往會錯選D，因為前面有復(fù)數(shù)名詞pleasures，其實a cool drink是單數(shù)，指一件事，故正確選項是C。

2. —You havent been to Beijing, have you?

—. How I wish to go there!

A. Yes, I have B. Yes, I havent

C. No, I have D. No, I havent

受題干問話慣性和漢語影響，同學(xué)們很容易錯選B,其實在英語里無論肯定問句還是否定問句，回答都須根據(jù)事實回答，且簡略回答要前后一致，故正確選項是D。

3. —Dont forget to come to my birthday party tomorrow.

—_______.

A. I dont B. I wont

C. I cannot D. I havent

因為前面有Dont forget ...，同學(xué)們受慣性影響在選答時會錯選A，而正確選項是B，表“我不會的”。

干擾之四：利用形近詞匯或結(jié)構(gòu)

把相似、相近的詞語或結(jié)構(gòu)放在一起作為干擾選項，使基礎(chǔ)知識掌握不牢的考生難于區(qū)分。例如：

1. The films made by Disney_____all over the world.

A. are used to show

B. are used to showing

C. used to be shown

D. used to show

答案是C。它表過去常常干某事。

干擾之五：巧設(shè)語言環(huán)境

命題人在題干中沒有明確將時間或空間背景標(biāo)示出來，而是比較巧妙地隱含在句子中，稍不注意就會錯選。例如：

The price_____, but I doubt whether it will remain so. (1999全國卷)

A. went down B. will go down

C. has gone down D. was going down

I doubt whether it will remain so.就是一個很巧妙的語境，說明情況已發(fā)生變化，但不知會不會持續(xù)下去，故答案是C。

三、單項填空解題技巧

1. 注意分析句子結(jié)構(gòu)，確定選擇方向

一個句子所使用的標(biāo)點符號、有無連詞，往往起著決定性的作用；而插入語、省略語等在一定程度上會干擾考生的思維。請比較以下各題：

(1) George Orwell,was Eric Arthur, wrote many political novels and essays. (2004北京)

A. the real name

B. what his real name

C. his real name

D. whose real name

根據(jù)題干中的逗號，但無連詞的特點，排除A、C項。再根據(jù)定語從句的結(jié)構(gòu)選D。

(2)_____some of this juice—perhaps youll like it. (2000年北京春季)

A. Trying B. Try

C. To try D. Have tried

根據(jù)題中所給信息，可以斷定這里的破折號用于解釋說明。去掉破折號后面的附加信息，可以看出是個祈使句。故選B。

(3) The largest collection ever found in England was one of about 200,000 silver pennies, all of_____over 600 years old.

A. them B. which C. it D. that

考生很有可能選B，但仔細分析這個句子，我們不難發(fā)現(xiàn)，主句與后面的內(nèi)容用逗號隔開，而逗號后又不是一個完整的句子，不能構(gòu)成定語從句，只能主格獨立結(jié)構(gòu)去完成句子。答案是A。

2. 認真分析語境，準(zhǔn)確理解和把握信息

在單項填空中，一些詞或詞組常常含有某個特定的信息，而這些信息往往對分析問題、解決問題起著暗示作用。例如：

(1) —You havent lost the ticket, have you?

—___________. I know its not easy to get another one at the moment. (2004江蘇)

A. I hope not B. Yes, I have

C. I hope so D. Yes, Im afraid so

根據(jù)答語的第二句“目前弄到一張票很不容易”的信息提示。故選A。

(2) Everyone was on time for the meeting —_____Chris, whos usually ten minutes late for everything.

A. but B. only C. even D. yet

此題的關(guān)鍵是破折號，破折號后的內(nèi)容是對前面的內(nèi)容加以解釋的。整句的意思是“人人都準(zhǔn)時到會了——甚至連干什么事都遲到十分鐘的克里斯也準(zhǔn)時到會了?！彼砸xC。若沒有破折號就要選A，因為but作“除了”解時總是與表示全否定、全肯定的詞或who連用，例如：Everyone has known it but you. 這樣意思就不同了：除了克里斯人人都準(zhǔn)時到會了，他干什么事都是遲到十分鐘的。

3. 正確理解句意，避免定勢思維

在學(xué)習(xí)過程中，尤其是復(fù)習(xí)階段，教師往往就一些常見的、重要的詞、詞組及句型加以反復(fù)強調(diào)，以加深學(xué)生的印象，學(xué)生因此而可能形成思維的定勢。例如：

(1) Were going to_____with some friends for a picnic. Would you like to join us? (2004北京春季)

A. get in B. get over

C. get along D. get together

考生很可能選擇C項，get along with sb.“與……相處”。但根據(jù)句意，此處應(yīng)為“歡聚”之意。故選D。

(2) —I cant find Mr. Smith. Where did you meet him this morning?

—It was in the hotel_____he stayed.

A. where B. which

C. the one D. that

此題最大的干擾項是D，考生很可能把它看作強調(diào)結(jié)構(gòu)。但根據(jù)句意，它要表達的是“在他呆的賓館里找到他的”。所以，實際上是在stayed后省略了that I found him，即全句可完整地表達為It was in the hotel where he stayed that I found him.。故選A。

4. 排除母語干擾，規(guī)范英語表達

英漢兩種語言在表達上存在很大的差異，考生很可能會用漢語的思維方式去認識和解決英語中的問題，掉入命題人設(shè)置的陷阱。例如：

(1) —Were all the three people in the car injured in the accident?

—No,_____only the two passengers who got hurt.

A. it was B. there was

C. there were D. there had

考生很可能誤選C。因為考生想表達“不，只有兩個人受傷”，很可能用There be結(jié)構(gòu)表達自己的思想。但是，本句實際采用了強調(diào)結(jié)構(gòu)，強調(diào)“only the two passengers”，故選A。

(2) —Excuse me,_____?

—Thats $35.76 altogether, madam.

A. how much is the meal weve had

B. but can I take your order

C. could I have the bill, please

D. would you please take the money

考生很可能誤選A，其實答案是C。題意表示“我要結(jié)帳了”。

(3)_____, tears came to his eyes.

A. Reading the letter

B. He was reading the letter

C. When he was reading the letter

D. The letter was being read

句意要表達的是“讀著這封信，眼淚都出來了”，每一個選項都有可能成為考生的選擇對象。根據(jù)分詞的邏輯主語要和句子的主語保持一致的原則，排除選項B、D。又根據(jù)分詞的結(jié)構(gòu)特點，排除A項，故選C。

5. 巧用邏輯情理法

單項填空像完形填空一樣也要以句意通順、符合邏輯、符合情理為主要選答依據(jù)，切勿在未弄清句意的情況下就因為某些固定搭配而上當(dāng)誤選。例如：

(1) Im sorry I cant help_____the floor of the classroom.

A. sweeping B. swept

C. to sweep D. to sweeping

cant help doing是一個固定搭配，意為“禁不住做……”，同學(xué)們很可能因此選A。但是cant help (to) do也是可以的，意為“不能幫助做……”，根據(jù)句子的意思，此題應(yīng)選C。

6. 牢記固定短語及句型還原法

在某些復(fù)合句中，被修飾的先行詞與定語從句中的動詞可構(gòu)成固定短語。例如；

(1) That was_____we had in London three years ago!

A. wonderful time B. a wonderful time

C. wonderful D. wonderfully

此句可還原為：We had a wonderful time in London three years ago．。該復(fù)合句中有一固定搭配had a wonderful time（玩得愉快），定語從句中省略了關(guān)系代詞that，故答案為B。

(2) I am sorry for the trouble I have put you_____the problem.

A. to solve B. of solving

C. to of solving D. to have solved

本題容易誤選A。其實，只要能看出復(fù)合句中put sb. to the trouble of doing sth．，就可得出答案C。

總之，高考單項填空題雖說只有15個小題，但是考查內(nèi)容涉及面廣，并突出了綜合性和語境化的特點。解題時應(yīng)結(jié)合語境，靈活使用語法、詞匯知識，透過現(xiàn)象看本質(zhì)，排除干擾項，從而達到分析問題和解決問題的最終目的。