咬定青山：“待業(yè)”的博士

明末清初思想界巨擘顧亭林嘗云：“一為文人，便無足觀?！币怨怕山瘢芍苏Z實為平凡而不朽的真理，尤其是放在那些終日與青燈古案、竹頭木屑為伍的歷史研究者身上，這更是“一語成讖”式的宿命！因此，我曾以調(diào)侃的方式說過：“對于一個人而言，把研究歷史作為他一份業(yè)余愛好，那是莫大的幸福；把研究歷史當作他自己謀生的飯碗，則是真正的悲哀！”

到了韓國之后我發(fā)現(xiàn)，那里的歷史學(xué)同樣處于學(xué)術(shù)的邊緣，同樣“門庭冷落車馬稀”，同樣讓諸多青年學(xué)子避之惟恐不及。一般學(xué)校的歷史學(xué)科不招人待見也就罷了，就是在其國內(nèi)“超一流”的“S.K.Y”（首爾大學(xué)、高麗大學(xué)、延世大學(xué)）三校中，歷史學(xué)科的地位也是低得讓人同情。

據(jù)高麗大學(xué)亞細亞研究所的一位朋友講，高麗大學(xué)研究生招生，其他系科的入學(xué)競爭激烈程度，可以用“白刃相搏”來形容，典型的“千軍萬馬過獨木橋”場面，而歷史系（韓國一般稱“史學(xué)科”）的報考，則往往“門可羅雀”，通常只需要提供個人資料，不必經(jīng)過考試就可以入學(xué)，成為守護歷史學(xué)這支“風中之燭”的光榮一員。

歷史學(xué)科遭遇冷落，原因當是中外一致的。正如實踐是檢驗真理的標準一樣，在學(xué)科的前途上，利祿資源的配置乃是最終決定學(xué)科盛衰的杠桿。西哲培根說過：“讀史可以明智”，固然不錯；唐太宗也講：“以古為鏡，可以知興替”，更是真理。可是“明智”畢竟不等于沉甸甸的飯碗，“知興替”也非蕓蕓眾生所需要盡心的義務(wù)。對于絕大多數(shù)年輕學(xué)子來說，為了日后捧上堆滿魚肉的飯碗，就只好把歷史學(xué)這碗“堅硬的稀粥”擱置在一邊！

然而，一母九子，各不相同，總還是有人喜愛并投身于歷史學(xué)這門冷僻的學(xué)科，韓國的情況也不例外。在韓國任何一座綜合性大學(xué)，歷史系總是能夠開張，依舊細水長流式地為社會培養(yǎng)出歷史學(xué)學(xué)士、碩士與博士。年復(fù)一年，積腋成裘，頂著史學(xué)博士“桂冠”的人也有了一定的數(shù)量規(guī)模。

韓國的大學(xué)，除極少數(shù)（如國立首爾大學(xué)）之外，都是私立的。老板掙下偌大一份家業(yè)多不容易，興教辦學(xué)，自然最注重投資的效益，不樂意掏腰包去贍養(yǎng)閑雜人等。這反映在高校師資隊伍建設(shè)上，就是努力將師生比控制在最經(jīng)濟、最合理的范圍內(nèi)，嚴格限定教師尤其是教授的崗位，絕對不允許尸位素餐、人浮于事的情況出現(xiàn)。至于日常的院系事務(wù)，則聘用在校研究生擔任的“助教”來處理，像中國高校院系里的辦公室和教輔人員，在韓國高校的院系通常是不存在的。但令人佩服的是，他們的管理井井有條，從來不曾聽說在哪個環(huán)節(jié)上出過問題。日常教學(xué)、科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流、行政運作、學(xué)科建設(shè)等等，都在高效率、低成本基礎(chǔ)上進行和拓展。中國高校要與國際接軌，不必好高騖遠去向歐美一流高校學(xué)步，先和近鄰的韓國高?？待R就可以了。

歷史系招生數(shù)額十分有限，這樣一來，該學(xué)科教師隊伍的規(guī)模自然小得可憐，而歷史學(xué)博士畢業(yè)生卻每年在遞增。這中間既有韓國本土高校自己培養(yǎng)的“土鱉”，也有從歐美、日本和中國臺灣、乃至中國大陸學(xué)成歸國的“海龜”，合在一起也有相當?shù)臄?shù)量。于是造成了供大于求的局面：教師崗位稀少而博士人數(shù)過剩，無論是“土鱉”還是“海龜”，大多都為謀一教職而不得。往往是某高校史學(xué)科一個教師崗位出缺，十幾個甚至幾十個博士競相去應(yīng)聘，競爭之激烈，過程之殘酷，令我們這些局外人也心有戚戚焉。

很顯然，在韓國做歷史學(xué)博士，在很多的情況下，畢業(yè)之時就是其“失業(yè)”之始，說得好聽一些，便是處于“待業(yè)”的狀態(tài)。看來，學(xué)歷史出路狹窄、前途慘淡，乃是世界性的問題，不獨中國如此。

然而，讓人更加感慨的是，這些韓國歷史學(xué)博士面對“待業(yè)”時所表現(xiàn)出來的選擇與心態(tài)。在中國，歷史學(xué)博士的出路也是“王小二過年，一年不如一年”，可是，他們一般不會在一棵樹上吊死，在咬緊牙關(guān)把博士頭銜搞到手之后，他們敢于也善于與昨天做徹底決裂，把滿腦子的“之乎者也”、“秦皇漢武”當機立斷清理出去，以“知昨非而今是”的立場與態(tài)度去尋覓全新的生存之道?！皩嵱美硇浴钡耐瞥?，功利本能的救贖，決定了歷史學(xué)博士中大多數(shù)人在畢業(yè)后改行與跳槽，乃是最正常不過的現(xiàn)象。也多幸虧了有這樣的自我調(diào)控，才使得盡管中國出了這么多的歷史學(xué)博士，卻似乎很少有因生計絕望而跳樓投河自盡的。

反觀韓國的歷史學(xué)博士就不是這樣，全身上下彌漫著一股天真的“傻氣”，遠遠不及中國的同類來得“明智”，善于“變通”。在他們的內(nèi)心深處，或許始終秉承著一種理念，即：既然已經(jīng)完成了博士學(xué)業(yè)，那么就不應(yīng)該輕易地拋棄自己的專業(yè)，單純地為生計問題去湊合著找一份與歷史學(xué)毫無關(guān)系的工作。于是他們寧可暫時委曲自己，在默默中等待，一直堅持到最終尋覓到一個專業(yè)對口的崗位（我相信，中國的歷史學(xué)博士中愿這么做的也大有人在，問題是在我們這里，這種等待往往是無望的）。在等待的過程中，他們毫不懈怠地從事專業(yè)的研究，閱讀典籍，撰寫論著，參與本領(lǐng)域的學(xué)術(shù)交流活動，為日后投身教職崗位的競爭積累資本，創(chuàng)造條件，真正是心無旁騖，持之以恒?！墩撜Z》上記述孔門第一賢弟子顏淵“居陋巷，一簞食、一瓢飲，人不堪其憂，回也不改其樂”，從某種意義上，正是這些韓國“待業(yè)”歷史學(xué)博士的形象寫照。

我在所訪學(xué)的高麗大學(xué)史學(xué)科結(jié)識了多位這樣的“待業(yè)”博士。如從事明清史研究的權(quán)博士，畢業(yè)已有多年，但一直未獲得正式的教職，目前是在其導(dǎo)師樸教授領(lǐng)銜主持的“BK21”項目中擔任“研究助教授”，協(xié)助樸教授管理這個為期七年的國家資助科研項目。從事秦漢魏晉南北朝史研究的金博士，畢業(yè)后一樣處于打零工的狀態(tài)，在高麗大學(xué)史學(xué)科做一名不在編的授課講師，簽一次合同干上一個學(xué)期或一個學(xué)年，真正典型的今年不知明年的事。據(jù)他們介紹，在韓國，像他們這樣的“做一天和尚撞一天鐘”，臨時工性質(zhì)的博士比比皆是，別人和他們自己對此早已習以為常了。

“待業(yè)”博士打零工的收入維系簡單的生活還是可以的，否則，一個人再有定力，面對吃了上頓沒有下頓的困境，也很難做到心如古井波瀾不起。當然，其收入也絕對談不上豐盈，甚至可以說是拮據(jù)。以金博士為例，他一般每學(xué)期在高麗大學(xué)史學(xué)科承擔兩門課程，每門課程每月收入50萬元（1萬元韓幣約折合人民幣80元），再加上他在別的學(xué)校兼上一兩門課，合計起來，月收入也就是在150萬至200萬元韓幣之間，與超市的收銀員收入相近，低于韓國人的平均工資收入?？紤]到韓國物價的昂貴（首爾已進入了世界上消費水平最高城市的前五位，遠遠超過了香港、紐約等地），他的這點收入實在很寒酸，生活都十分緊巴，購置像樣地段的房子根本就甭想。動輒幾個億價格的住房，對這些待業(yè)的博士是天文數(shù)字。

不過，令人為之感佩的，是他們對工作與生活抱持著從容豁達的心態(tài)，寵辱不驚，安貧若素。我曾經(jīng)很委婉地向權(quán)博士詢問過他們怎么看待自己當下的境遇，并由衷地表示了我對他們這些人的敬佩之情。他的回答很平淡但也很堅毅，他覺得從事專業(yè)研究適合自己的天性與愛好，做自己喜歡的事情比什么都好，無須去羨慕其他人。正是這樣的心態(tài)，正是這樣的胸襟，使得他們不隨波逐流，為滿足物欲而喪失自我。

與國內(nèi)不少學(xué)人浮躁的心態(tài)和學(xué)風相比，韓國這些“待業(yè)”的歷史學(xué)博士的境界顯然要高邁得多。韓國的歷史學(xué)研究水平的高低我們不宜妄加置評，但年輕一代學(xué)人對專業(yè)的執(zhí)著與追求確實為我們所不及，而只有具備了這樣的獻身精神，才能把“板凳甘坐十年冷，文章不寫一字空”的學(xué)風貫徹到自己的學(xué)術(shù)研究之中。從這個意義上說，那些心無旁騖、鍥而不舍的韓國“待業(yè)”歷史學(xué)博士，是我們榜樣，因為，他們的精神正是一個歷史學(xué)研究者能成大器，為深化歷史學(xué)研究作出自己貢獻的基本前提。