在一些參考資料上,包括一些考試中,均能出現(xiàn)下列兩道題型,但就提供的答案來(lái)看,有值得商榷之處。
題1 圖1光滑平面中央有一小孔,質(zhì)量為m們的小球用細(xì)線(xiàn)系住細(xì)線(xiàn)穿過(guò)小孔后掛兩質(zhì)量分別為m1和m2重物,小球作勻速圓周運(yùn)動(dòng),半徑為r0,今剪斷m1和m2之間細(xì)繩,當(dāng)A球重新達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài)后,問(wèn)小球的角速度和半徑r為多少?
大多參考答案利用能量守恒給出解答:
兩種解答均建立在一個(gè)重要的假設(shè)基礎(chǔ)上的,即小球一開(kāi)始作勻速圓周運(yùn)動(dòng),剪斷繩后,小球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)經(jīng)過(guò)一個(gè)連續(xù)的變化過(guò)程又重新作勻速圓周運(yùn)動(dòng),此系統(tǒng)達(dá)到新的穩(wěn)定狀態(tài)。由文獻(xiàn)[1]可知,小球在剪斷繩后將在半徑為r0的圓周到半徑為r的大圓周的區(qū)間作螺旋式收縮運(yùn)動(dòng),如圖2,而非勻速圓周運(yùn)動(dòng),故兩種解答的前提假設(shè)和實(shí)際不相符,該題在中學(xué)階段最好不涉及。
題2 質(zhì)量為m的小球,有輕軟繩系在邊長(zhǎng)為a的正方形截面木柱的頂角A處(木柱水平,圖中斜線(xiàn)部分為其橫截面)如圖3軟繩長(zhǎng)4a,軟繩所能承受的最大拉力為T(mén)=8mg,軟繩開(kāi)始時(shí)拉直并處于水平狀態(tài),問(wèn)此時(shí)應(yīng)以多大的初速度豎直下拋小球,才能使繩繞在木柱上且小球各段均做圓周運(yùn)動(dòng)最后擊中A點(diǎn)?(不計(jì)空氣阻力)
參考答案如下:
分析可知,小球運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)f,繩子易斷要使小球運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)f,輕繩不斷,則小球在最低點(diǎn)的速度最大值滿(mǎn)足下式:
分析至此可知,在本題中易斷點(diǎn)不在最低點(diǎn)。繼續(xù)分析由g向A運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,速度是繼續(xù)增大的,所需向心力也增大,而擊中A點(diǎn)瞬間的向心力將全部由繩子提供,所以,繩子易斷點(diǎn)在水平位置A點(diǎn)。
此種類(lèi)型題目中易斷點(diǎn)實(shí)際并不一定,關(guān)鍵還和繩子承受力有關(guān),計(jì)算表明,當(dāng)T=7mg時(shí),小球在最高點(diǎn)和最低點(diǎn)時(shí),繩中拉力相同,當(dāng)繩子承受力,4mg≤T ≤7mg,易斷點(diǎn)在A點(diǎn),當(dāng)繩子承受力3mg≤T ≤4mg,易斷點(diǎn)在最低點(diǎn)。
參考文獻(xiàn):
[1]李振宇.勻速圓周運(yùn)動(dòng)的小球向心力突變后的軌跡.大學(xué)物理.2006.3
[2]周正龍.高考直航.上海·上海文通大學(xué)出版社
(欄目編輯羅琬華)
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