抽空去看看月亮

有多少人會(huì)打開窗，

有多少人癡癡地望，

那么藍(lán)的月亮，

那遙遠(yuǎn)的月亮，月亮。

——高曉松《月亮》

站在十七歲的尾巴上，我喜歡獨(dú)自一人癡癡地望著月亮。一直以為月亮是家的象征，是那種有母親味道的家。

刻骨銘心的是那段開學(xué)伊始的生活。離開了溫暖的家，來(lái)到了這個(gè)陌生的學(xué)校，開始了艱苦的求學(xué)生涯，心中總是充滿著一種莫名的寂寞。

獨(dú)自走在熟悉的小路上，我竟覺得它是這般生疏?？荚囀ЮＭ某岚虮徽蹟嗔?，我猶如當(dāng)年的項(xiàng)羽“無(wú)顏見江東父老”，真正體會(huì)到了李清照“欲語(yǔ)淚先流”“欲說(shuō)還休”的痛苦。我感到前途渺茫，唉，敢問(wèn)路在何方？

一輪圓月高掛在空中，皎潔的月光灑在我的臉上。我抬起頭，望著月亮，想起那個(gè)炎熱的夏日，母親陪我到學(xué)校報(bào)到。那是我第一次離家。母親要回去時(shí)，對(duì)我千叮嚀萬(wàn)囑咐：“你要學(xué)會(huì)獨(dú)立，認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好照顧自己，要吃飽，不要為家里省錢……”我目送著母親離開，看著她在茫茫人群中消失，剎那間，我懂得了什么叫不舍，歸家的意愿竟在一瞬間升騰起來(lái)。

每每望著那圓圓的月亮，我總會(huì)淚流滿面。

我說(shuō)這身在異鄉(xiāng)的感覺真的很無(wú)奈，很惆悵。整天忙著學(xué)習(xí)，忙著適應(yīng)高中的生活，還要承受著思鄉(xiāng)之苦。有多少次，我撥通家里的電話，但想念的話到了嘴邊卻又說(shuō)不出……

那段時(shí)間，為了尋找心靈的慰藉，我常往圖書館里鉆，只有那躍動(dòng)的字符才能暫時(shí)緩解我內(nèi)心的寂寞。偶然，打開一本《郁達(dá)夫自敘》，我隨著文字進(jìn)入了郁達(dá)夫的世界，走進(jìn)了郁達(dá)夫的內(nèi)心深處。

原來(lái)，他和我一樣經(jīng)歷過(guò)思鄉(xiāng)之苦。然而，他卻說(shuō)：“憂能傷人，但憂亦能啟智，在孤獨(dú)的悲哀里沉浸了半年……大家都說(shuō)我成長(zhǎng)得像一個(gè)大人了！”這句話深深地烙在了我的腦海中。

仔細(xì)品味郁達(dá)夫的話，我萌生了一個(gè)想法：“想念，意味著成熟！”

于是，我常常對(duì)著月亮傾訴著自己的喜怒哀樂(lè)，仿佛我的每一句話都能傳到母親的耳朵里。只有對(duì)著月亮，我才會(huì)鼓足勇氣，及時(shí)地表達(dá)感情，平靜而自然地說(shuō)出自己的思念。

直到有一天晚上，我在一個(gè)灑滿皎潔月光的電話亭里撥通了家里的電話，說(shuō)出了很久以來(lái)一直都很想說(shuō)的話，而電話的另一頭傳來(lái)了母親的聲音：“你終于長(zhǎng)大了！”

聽到這句話，我猛地想起郁達(dá)夫的話，竟覺得無(wú)比愜意。是呀，我長(zhǎng)大了！

望著月亮，我看到了更成熟的自己！

【作者系福建省廈門市集美中學(xué)高一（2）班學(xué)生，指導(dǎo)教師：陳艷昌】

點(diǎn)評(píng)

古往今來(lái)，一提到“月亮”，人們就會(huì)把它跟“思鄉(xiāng)”聯(lián)系在一起，本文也不例外。

本文的特點(diǎn)有二：

一、引用很成功。借高曉松的《月亮》開頭，借《郁達(dá)夫自敘》把文章引向深入，通過(guò)月亮這個(gè)載體來(lái)表述自己壓抑已久的思鄉(xiāng)情懷及自我成長(zhǎng)的歷程。

二、題目富有寓意。意思是抽空給家里打個(gè)電話，傾訴一下思親之苦。

本文不足之處是，語(yǔ)言略顯生澀。

【點(diǎn)評(píng)：常靈】