怎樣給自己準(zhǔn)確定位？

編輯老師：

您好！

我是一名計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)的研一學(xué)生。從小父母就教育我農(nóng)村的孩子想要跳出農(nóng)門(mén)就得學(xué)習(xí)好，將來(lái)考上大學(xué)。于是上學(xué)后，我學(xué)習(xí)很努力，成績(jī)都在班上名列前茅。不過(guò)還是沒(méi)能如父母的愿考上重點(diǎn)大學(xué)，只進(jìn)了一所當(dāng)?shù)氐钠胀ū究茙煼对盒?。但我仍然努力學(xué)習(xí)，成績(jī)?cè)谙道锱旁谇傲?，先后順利通過(guò)了英語(yǔ)四六級(jí)考試和程序員考試，并多次獲得學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金。原以為有了這些成績(jī)，畢業(yè)去找工作手上就多了一個(gè)籌碼，然而畢業(yè)時(shí)參加了幾場(chǎng)招聘會(huì)，當(dāng)問(wèn)到我的特長(zhǎng)以及就業(yè)前景規(guī)劃時(shí)，我才意識(shí)到自己讀了這么多年的書(shū)，其實(shí)都是很盲目地學(xué)習(xí)，從來(lái)都不知道自己的特長(zhǎng)在哪里，今后有什么打算，想干什么，適合做什么。一直以來(lái)我都是跟周?chē)娜吮龋蛔屪约涸趯W(xué)習(xí)上輸給他們。后來(lái)我進(jìn)了一所普通的高校繼續(xù)讀研，想在這里好好地培養(yǎng)一下自己的愛(ài)好，尋找自己的人生方向?？墒?，來(lái)這里已經(jīng)半年多了，我仍然不知道作為計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的一名研究生究竟該怎樣學(xué)習(xí)。為了對(duì)得起父母和關(guān)心我的人，我不想在這里虛度光陰，于是我又過(guò)起了以前的那種生活，每天四點(diǎn)一線：宿舍——圖書(shū)館——教室——食堂（其實(shí)在這里除了這樣似乎沒(méi)其他的生活方式了）。

我也意識(shí)到除了課堂上老師講的知識(shí)，自己還有好多知識(shí)要學(xué)，可是由于那些東西太抽象，我也很難看懂，于是學(xué)習(xí)效率低。我也深知研究生生活不能再這樣過(guò)了，不然畢業(yè)時(shí)還一樣找不到工作，我必須找準(zhǔn)自己的事業(yè)目標(biāo)。聽(tīng)說(shuō)要明確自己的優(yōu)勢(shì)在哪，劣勢(shì)在哪。可是，我很不自信，似乎我是一個(gè)只有缺點(diǎn)沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)的人。跟周?chē)娜吮绕饋?lái)，我外表不好看，性格內(nèi)向，不善言談，不善交際，自卑，還不如別人聰明……似乎所有的缺點(diǎn)都集中在我身上。意識(shí)到自己有這么多的不足，原本自卑的我更自卑了，不敢在很多人的面前說(shuō)話。難道我是這個(gè)世界的渣滓？那樣的話我干嘛還要讀下去？豈不是浪費(fèi)父母的血汗，浪費(fèi)國(guó)家的錢(qián)？

現(xiàn)在離畢業(yè)時(shí)間已經(jīng)不長(zhǎng)了（2009年3月），可我至今還不知道自己該朝哪方面努力。肩負(fù)著父母的深切期望，周?chē)暮芏嗳硕荚诳粗耶厴I(yè)后會(huì)找一個(gè)怎樣的工作，我不知道該怎么辦，很迷茫，現(xiàn)在我急切地希望能有個(gè)人能給我出個(gè)主意。老師，您能幫幫我嗎？我到底怎樣才能給自己準(zhǔn)確定位？計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的研究生生活到底該怎樣過(guò)才能過(guò)得比較充實(shí)和有意義呢？

望賜教！萬(wàn)分感謝！

曉 華

曉華同學(xué)：

你好！

很高興收到你的來(lái)信。

信中反映出你認(rèn)知上的偏差和過(guò)分的自卑，是導(dǎo)致你目前現(xiàn)狀的主要原因。對(duì)我們每個(gè)人來(lái)講，自我認(rèn)知、自我分析、自我定位，都應(yīng)是客觀的、理智的。并且在日常的學(xué)習(xí)、生活中要學(xué)著用健康的心態(tài)去欣賞自己和自己身邊一切美好的事物。

首先，學(xué)會(huì)用平和健康的心態(tài)看自己，不能偏執(zhí)。人最可貴的心理品質(zhì)之一就是自信心，從你多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金，英語(yǔ)過(guò)了四、六級(jí)和程序員考試、考取研究生等事實(shí)，就說(shuō)明你絕不是一個(gè)“只有缺點(diǎn)沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)的人”。不能全盤(pán)否定自己，也不必過(guò)分自責(zé)自己，而要把信心給自己，不讓過(guò)去的努力變成痛苦，更不會(huì)妥協(xié)，要讓自己堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。理解“尺有所短、寸有所長(zhǎng)”的含義。學(xué)會(huì)接受自己，對(duì)自己有個(gè)全面的、實(shí)事求是的評(píng)價(jià)。并用積極的心理暗示給自己力量，看到自己的優(yōu)勢(shì)，看到希望所在，增強(qiáng)自信。反之，過(guò)度自卑，只會(huì)使人喪失信心，放棄努力，停滯不前。目前重要的是調(diào)整認(rèn)知，卸下心靈的重負(fù)，重塑自己。給自己一個(gè)徹底改變。

心態(tài)決定命運(yùn)。學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心態(tài)。每天試著用積極愉快的心態(tài)去獲取知識(shí)，提高素質(zhì)、培養(yǎng)能力、完善人格，就會(huì)獲得不同的收獲。深入了解本專(zhuān)業(yè)的地位、形勢(shì)以及發(fā)展趨勢(shì)，以提高自己學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。結(jié)合自己的實(shí)際情況，對(duì)自己研究生的學(xué)習(xí)、生活進(jìn)行合理規(guī)劃，制定出符合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。和導(dǎo)師、同學(xué)多聯(lián)系、多求教、多探討、多交流、多溝通、從中獲得知識(shí)和力量，來(lái)充實(shí)自己。多參加一些如數(shù)模大賽、編程比賽、網(wǎng)絡(luò)開(kāi)發(fā)、演講、辯論等活動(dòng)，無(wú)論成功與否，重在學(xué)習(xí)與鍛煉。并在其中體驗(yàn)“做人、做事”的真諦。

其次，用理智豁達(dá)的心態(tài)看外界，不要狹隘。你覺(jué)得外面的世界很精彩，你就會(huì)心中充滿陽(yáng)光，用躍躍欲試的心態(tài)，用自己的實(shí)力去闖、去搏。你覺(jué)得外面的世界很無(wú)奈，你就會(huì)心中空虛恐懼，用心灰意冷的心態(tài)，用自己的軟弱去靠、去等。從你對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度和對(duì)問(wèn)題的思考，我相信你不是個(gè)等、靠的年輕人。那么真需要靜下心來(lái)想想，獨(dú)立地認(rèn)真仔細(xì)思考，自己的興趣在哪里，自己的特長(zhǎng)是什么，自己想做什么，自己能做什么，自己具備哪些條件，還有哪些不足。對(duì)自己努力的方向就該清楚些、明白些吧。面對(duì)社會(huì)發(fā)展之快，知識(shí)更新之快。珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)間、把握鍛煉成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，掌握了知識(shí)、感悟了人生，何愁天地之大無(wú)自己用武之地呀。

對(duì)求職的挫折，要勇敢地面對(duì)，也要理智地思考。不能被面前的困惑嚇倒，感到無(wú)助、自受煎熬。而要鼓起勇氣，從煩躁、不安中走出來(lái)。對(duì)外審時(shí)度勢(shì)，對(duì)己揚(yáng)長(zhǎng)避短。用心、用智、用拼搏去走自己的人生之路。就會(huì)有許多展示自己才能的機(jī)會(huì)和選擇自己發(fā)展的方向。

昨天已經(jīng)過(guò)去，把握今日，勤奮播撒希望的種子。

振奮起精神來(lái)，不再茫然，解救你的只有你自己。

本期點(diǎn)評(píng)：武桂琴

人的一生面臨著諸多選擇。在收到的讀者郵件中，我們發(fā)現(xiàn)，很多大學(xué)生存在著對(duì)未知社會(huì)的困惑。我們希望能夠通過(guò)努力來(lái)給予大家?guī)椭?，即使我們的答案在您看?lái)并不完美，我們依然期待我們的關(guān)注和理解能夠帶給您面對(duì)問(wèn)題的自信。您可將自己的疑問(wèn)以這樣的方式告訴我們：E-mail至wangfei@neusoft.edu.cn