北京首批大學生“村官”已工作一年,他們的豐富知識是否派上了用場?
前不久,首批15名北京延慶縣康莊鎮(zhèn)的“村官”回到母校——北京農(nóng)學院,與報名的師弟師妹座談交流,他們用在京郊農(nóng)村一年的摸索回答了這些問題。
找準基層工作者的定位,從容應(yīng)對心理落差
“剛到村里的時候,總是會有一些不適應(yīng),沒有固定的上班和休息時間,各種事情都要去參與,大到村里的規(guī)劃建設(shè),小到村民之間的糾紛調(diào)解?!爆F(xiàn)任延慶縣康莊鎮(zhèn)大營村支部書記助理的胡志明說。
灌溉澆地、 分發(fā)化肥、 衛(wèi)生清理、整理檔案、會議記錄……這是每名“村官”都會面臨的工作內(nèi)容,因為“村官”的職責就是要協(xié)助村里兩委干部做好日常工作。
“當初懷著滿腔熱血,想要在這片土地上大有作為。但理想與現(xiàn)實工作中的瑣碎、枯燥一對比,難免形成心理落差?!爆F(xiàn)任許家營村支部書記助理的甄晶晶是地地道道的北京城里姑娘,從小到大幾乎沒有在農(nóng)村生活過。她坦言,“村官”們都會經(jīng)歷這種心理上的抗衡,找準自己是基層工作者的定位,才能思想成熟、心態(tài)平和。
“社會是個雜牌大學,任何本領(lǐng)都是我們的‘必修課’。”談到學習方式的轉(zhuǎn)變,三街村村主任助理王賀深有感觸地說,在校園里學到的知識偏重理論,到實踐中才發(fā)現(xiàn),小到文藝才能,大到規(guī)劃設(shè)計,“村官”最好是個通才。王賀特別建議,“村官”要掌握、熟悉國家政策,尤其是惠農(nóng)的政策,這樣,在向上級政府為本村申請項目時才能爭取到撥款、政策支持等優(yōu)惠條件。
既要贏得群眾基礎(chǔ),又要尊重農(nóng)村實際
“村官”好不好當?幾位“村官”告訴記者:“農(nóng)村是個藏龍臥虎的地方。要想勝任‘村官’的工作,必須掌握老村干部們在長期基層工作經(jīng)驗中體現(xiàn)出來的處事能力?!?/p>
“要與村民打成一片,工作才好開展?!瘪R營村支部書記助理李海濤是個憨厚樸實的小伙子。李海濤說,去年村里搞環(huán)境整治,因為年輕人都出去打工了,缺勞力,他就帶頭清理垃圾、雜物,拆除違章建筑、植樹種花。為了清運垃圾,他甚至學會了開農(nóng)用拖拉機。
農(nóng)村有其特有的社情民意,做任何工作都要尊重農(nóng)村實際,村民們才信你。有一次,一個村民找三街村村干部,說前院人家種的4棵大樹遮住了他家的庭院,侵犯了他的采光權(quán),影響了90多歲老母親的健康,要求砍掉這4棵樹。王賀經(jīng)過實地調(diào)查發(fā)現(xiàn),大樹遮陰時間并沒有達到相關(guān)法律規(guī)定的時數(shù),不構(gòu)成對采光權(quán)的侵犯。但如果嚴格依照法律進行調(diào)解,勢必導致村民矛盾激化。后來,村干部開會討論,決定將樹冠削薄,使陽光能透過樹冠照射村民家里。事情得到圓滿解決,而王賀也第一次體會到情、理、法之間的微妙關(guān)系?!昂髞?,這件事還作為處理基層矛盾的典型進行宣傳呢!”王賀很自豪地說。
用知識改變農(nóng)村,要先摸清底牌再規(guī)劃
“只有理論知識沒有田間實踐,老百姓是不會相信你的?!贝鬆I村主任助理、康莊鎮(zhèn)2006年度優(yōu)秀“村官”劉克軍深有體會。大營村以無公害蔬菜種植為主要產(chǎn)業(yè),劉克軍發(fā)現(xiàn),村民們對使用生物防治等科學防治技術(shù)有抵觸。但是,要想使蔬菜達到無公害標準,最重要的就是禁止使用農(nóng)藥。為了讓菜農(nóng)們認識這一防治技術(shù)的效果,在“小黃板性引誘劑殺蟲”在大營村推廣試驗期間,劉克軍每天到田里記錄害蟲的誘殺量,進行試驗數(shù)據(jù)記錄工作。通過實際對比,菜農(nóng)們改變了觀念,認識到生物防治等科學防治技術(shù)的重要性。
“改造農(nóng)村,首先應(yīng)當考慮當?shù)氐纳a(chǎn)現(xiàn)狀、生產(chǎn)條件和市場需求,摸清底牌再作規(guī)劃?!眳^(qū)域經(jīng)濟專家、北京農(nóng)學院院長王有年建議,“村官”們可以結(jié)合目前正在北京農(nóng)村建設(shè)的“三起來”(亮起來、暖起來、循環(huán)起來)工程,認識到如何用新的科學技術(shù)改進現(xiàn)有的狀況,并且注重發(fā)揮農(nóng)民的積極性,讓農(nóng)民的“四能”(能看、能學、能干、能轉(zhuǎn))得以實現(xiàn)。
“農(nóng)村是一個更為廣闊的天地,‘村官’在那里應(yīng)該大有所為?!蓖跤心暾f,“村官”們在爭取當?shù)卣С值耐瑫r,也應(yīng)該充分利用學校資源,促進學??蒲谐晒霓D(zhuǎn)化,為新農(nóng)村建設(shè)出把力。