《月球之謎》教學(xué)設(shè)計(jì)

（人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)。）

教學(xué)目標(biāo)：

1．理解課文內(nèi)容，了解月面的基本情況，以及課文提到的和月球相關(guān)的未解之謎。

2．通過(guò)網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，及熱愛(ài)科學(xué)的興趣和探索精神。

3．培養(yǎng)學(xué)生積累一些與月亮有關(guān)的詩(shī)句。

教學(xué)重點(diǎn)：

了解月球是個(gè)什么樣的世界，文中寫了月球的哪些不解之謎。

教學(xué)難點(diǎn)：

利用資料交流、古詩(shī)句積累和想象等手段，引導(dǎo)學(xué)生真正感受月亮的神秘和魅力，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題。

教學(xué)過(guò)程：

一、望月遐想，引人入境

師：(播放意境優(yōu)美的動(dòng)畫)月亮，自古以來(lái)，就與人們結(jié)下了不解之緣，許多有關(guān)月亮的佳話也流傳至今。那皎潔的月光，富有變化的月形，曾激起了人們多少思念與感慨?？戳藙偛诺亩唐瑢W(xué)們，你們能說(shuō)說(shuō)自已的感受嗎？

(生談感受。)

師：月亮的確很美麗，而且很神奇，所以，它留給了我們?cè)S多的謎團(tuán)。我們可以把它稱作——月球之謎。這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)《月球之謎》一課。

二、登月壯舉，初步感知

（播放1969年7月20日，登月視頻。）

師：同學(xué)們，剛才我們看到的就是人類第一次登月時(shí)的景象，現(xiàn)在就讓我們來(lái)默讀課文，看看文中是怎樣描寫宇航員登上月球時(shí)看到的奇異景色的？

（生讀課文，匯報(bào)。）

師：通過(guò)剛才的學(xué)習(xí)誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)月球是一個(gè)什么樣的世界？你能從書中找一找嗎？

（師引讀——聽(tīng)?zhēng)熥x“景色”——生齊讀——師生配合讀。）

師：看來(lái)月球真是一片神奇的土地，你們想進(jìn)一步地走進(jìn)它，了解它嗎？

師：現(xiàn)在你們可以到“珍貴檔案”中讀一讀，到“奇妙世界”里看一看。那樣你會(huì)更加了解月球是個(gè)怎樣的世界，相信你會(huì)有更大的收獲。

三、尋月之謎，解惑質(zhì)疑

師：瀏覽學(xué)習(xí)了“珍貴檔案”、“奇妙世界”，我想大家一定有很大的收獲，誰(shuí)想說(shuō)一說(shuō)你們都了解到哪些知識(shí)？（生自由談收獲。）

師：對(duì)于月球這個(gè)神秘世界，文中都提出了哪些未解之謎呢？

（生自由讀3～6自然段。）

1．指名說(shuō)未解之謎——在書中找出來(lái)讀一讀。

2．哪幾個(gè)自然段寫塵土殺菌這個(gè)未解之謎的？人們做了哪些實(shí)驗(yàn)？

3．人們從哪項(xiàng)研究結(jié)果中得出的“難道月球比地球年齡還大”的推論？

四、探月奧秘，自主學(xué)習(xí)

師：剛才聽(tīng)了大家的交流，我感到同學(xué)們想探索月球的愿望是那么強(qiáng)烈，其實(shí)我們中國(guó)人也做出了飛入太空，進(jìn)行探索的壯舉。（播放楊利偉飛行視頻。）

我想我們都不會(huì)忘記2003年10月15日，那個(gè)令人激動(dòng)的時(shí)刻，我們中國(guó)人實(shí)現(xiàn)了飛天的夢(mèng)想，月亮離我們不再遙遠(yuǎn)，下面我們就帶著問(wèn)題，到老師為你們提供的專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站“探月奧秘”中去尋找你們想要的答案。如果你從中找到了可以幫助其他同學(xué)解決問(wèn)題的答案，那么你可以點(diǎn)擊“交流區(qū)”里的回復(fù)按鈕，進(jìn)行解答。

（生到探月奧秘下的“月亮傳說(shuō) 、月亮之謎、 月亮別稱、 月亮召喚”中學(xué)習(xí)，并在“交流區(qū)”里發(fā)表答案。）

五、借月結(jié)束，拓展創(chuàng)新

美麗的月球遮著神秘的面紗，月球的奇異現(xiàn)象有些仍然是謎，但月球?qū)τ谌祟惒粫?huì)永遠(yuǎn)是謎，人類對(duì)月球的探索將繼續(xù)下去，老師相信：明天的你們將會(huì)用聰明的智慧揭開(kāi)一個(gè)又一個(gè)的奧秘！.

（作者單位：大慶市八百坰第一小學(xué)）