汪 林
在體育教學(xué)中,中長跑是非??菰锏模螞r當(dāng)代的中學(xué)生都是獨生子女,嬌氣,意志薄弱,吃苦耐勞、克服困難的品質(zhì)較差。因此,真正提高學(xué)生的身體素質(zhì)和身體機能水平,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神和堅韌不拔的意志品質(zhì),是我們體育教師必須深入研究的課題。經(jīng)過幾年的教學(xué)實踐,特別是近三年的摸索,我總結(jié)出了一套行之有
效的辦法。
一、加強思想教育,牢固樹立“健康第一”的思想
1、主動參加家長會,加強對家長的宣傳教育,幫助他們樹立“健康第一”的思想。在參加家長會前,要充分了解和掌握學(xué)生家長的職業(yè)、習(xí)慣、愛好和健康狀況,根據(jù)掌握的情況,認真做好準(zhǔn)備。盡量利用鮮活的事例,甚至學(xué)生家長中存在的實際情況,有的放矢地進行宣傳教育,爭取第一次就說服家長。
2、加強對學(xué)生的健康觀教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的健康意識,處理好健康與學(xué)習(xí)、健康與生活的關(guān)系,抓住一切可教育的時機,樹立“健康第一”的思想。學(xué)生和家長不同,他們沒有家長的親身體會,因此對學(xué)生的教育要避免枯燥無味的理論說教,要用聊天、談心等方法進行教育。只有思想問題解決了,學(xué)生才會主動地、全身心地投入訓(xùn)練。
二、用“循序漸進法”練習(xí)中長跑
各學(xué)科的教學(xué)都強調(diào)循序漸進,那么,體育教學(xué)中怎樣做到循序漸進?我覺得具體應(yīng)做到如下幾點:
1、動腦筋,想辦法,變花樣練習(xí)中長跑,多變換練習(xí)方式,讓學(xué)生始終有一種新鮮感,激發(fā)學(xué)生的興趣,保持訓(xùn)練的熱情。
2、把中長跑中的途中跑、彎道跑、沖刺練習(xí),提前納入到其他教學(xué)里面,把它作為一般的身體素質(zhì)練習(xí)進行并堅持不懈,為中長跑練習(xí)打好堅實的基礎(chǔ)。
3、變換練習(xí)的難度、強度,有張有弛迂回前進練習(xí)中長跑。其做法是:增加強度就降低難度,增加難度就降低強度。本來學(xué)生想到老師想延長跑的距離,相反你卻縮短距離,充分滿足學(xué)生的心理。從學(xué)生的表情可以看出,他們是多么高興,這樣一定能達到或超過你的希望。
4、盡量給學(xué)生面子,讓學(xué)生有討價還價的機會。記得有一次,本想讓學(xué)生跑1000米,但我隨口說成1500米,學(xué)生隨后七嘴八舌地說:“老師,少跑兩圈吧!”我說:“行,老師給你們面子,但你們必須按規(guī)定時間跑完?!睂W(xué)生看到老師給了他們面子,給了他們討價還價的機會,因此訓(xùn)練起來格外賣力。
(作者單位:811600青海省湟中縣大源鄉(xiāng)教委大源初級中學(xué))
中外教學(xué)研究2006年8期