再議高等教育公益性與營(yíng)利性的效用屬性圖解

沈有祿

[摘要]對(duì)高等教育的公益性與營(yíng)利性，學(xué)界論述較多，但是以圖文并舉的方式卻很少。在解讀袁振國(guó)教授的圖解模型后構(gòu)建了一條無(wú)差異效用屬性曲線來(lái)說(shuō)明高等教育的公益性與營(yíng)利性，并與高等教育的投入預(yù)算線結(jié)合，提出高等教育屬性的最佳點(diǎn)位置就是預(yù)算線與無(wú)差異效用屬性曲線相切的點(diǎn)，該點(diǎn)達(dá)到了高等教育效用的帕累托最優(yōu)(Paretooptimal)。

[關(guān)鍵詞]高等教育；公益性；營(yíng)利性；無(wú)差異曲線；效用屬性

[中圖分類(lèi)號(hào)]G640

[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A

[文章編號(hào)]1672—0717(2005)06—0077—03