高校心理健康教育應實現(xiàn)四大轉變

陳傳林

[摘要]當前高校心理健康教育工作要取得明顯成效，必須實現(xiàn)如下四大轉變：工作目標應實現(xiàn)從強調防治心理疾病向以提高心理健康水平為主轉變；工作模式應實現(xiàn)從注重醫(yī)學治療矯正向以正面教育為主轉變；工作人員應實現(xiàn)從少培訓、不規(guī)范向規(guī)范化、系統(tǒng)化培訓轉變；工作重點應實現(xiàn)從過去的單純開展事務性活動向加強心理健康教育工作的理論研究轉變。

[關鍵詞]高等學校；心理健康教育；實現(xiàn)；四大轉變

[中圖分類號]G44

[文獻標識碼]A

[文章編號]1672—0717(2004)04—0045—04