陸寶初
人類的生存與發(fā)展離不開親情、友情和愛情。如果缺乏心與心坦誠的交流,缺乏責(zé)任心、同情心和愛心,那社會的和諧、文明又從何談起?美好的人性可以使你的生活變得豐富和充實,變得多姿多彩。不是嗎?在生活中那些具有了美好人性的人,即便在舉手投足之間,也能讓人感受到人格的力量,那種親切、坦率、友愛,在每個人的心中都可以升起幾分信任、鼓勵與安慰,打開你心靈的窗戶,感受到人間的摯愛與溫情。
不久前在青島召開的東方國際教育論壇上,中外學(xué)者一致認(rèn)為,人性是思想道德教育的核心。事實上,美好的人性是人生永恒的追求,擁有了她,便能不斷完善自身,戰(zhàn)勝一切艱難險阻,成為生活的強(qiáng)者。必須用人類崇高而美好的人性充實、武裝自己,鑄造一個健康、完美的自我,構(gòu)筑起堅固的人格長城,才能經(jīng)得起種種考驗,立于不敗之地。
人性惟美,她是生活與交往的通行證,是處世與交流的可靠保證。有誰愿意與一個各方面優(yōu)秀而人性有缺憾的人交往呢?也許這種人比一般的人更可怕。我們甘做一個平凡的人,只要有了心靈深處那份美好的人性,就能在平凡的生活中顯得那樣的不平凡。有了她的支撐,我們就能夠書寫出一個頂天立地的“人”;有了那份沉著、堅定與無畏,就能在人生的大道上踏出一串串深深的腳印。相信她是砝碼,能稱出你我人心的分量;相信她是一面鏡子,能顯現(xiàn)世人真實的面目;相信她是心靈的月亮,永遠(yuǎn)播撒著圣潔的光芒。
在漫長的歷史長河中,那種貧賤不能移、威武不能屈的至大至剛的浩然正氣,不是極大地鼓舞了每個人嗎!“留取丹心照汗青”,方能顯現(xiàn)人性的崇高偉大。挖掘并謳歌至善至美的人性,通過自己的感悟與評判,萬物與我心心相映,人人與我感慨共鳴,正是靠這種人性的力量,鑄就了健康完滿的人格。
由此想到了我們的生活和學(xué)習(xí),也應(yīng)該用美好的人性去喚醒,用人性的力量去感憾每一個生命,創(chuàng)造生命的輝煌,用知情意、真善美譜寫人生的華章。如果忽略了人文情感內(nèi)核的鑄造,就不能算是完整的人生。
學(xué)習(xí)的過程也就是思想認(rèn)識和文化品位同時提升的過程。在這個過程中,首先應(yīng)該學(xué)會客觀、冷靜地評價自我,以良好的道德要求檢查、對照自己,培養(yǎng)健康的情感和良好的道德素養(yǎng),流露出坦率、真誠的言語,顯現(xiàn)人格的張力,折射出完滿人格的光芒。
現(xiàn)實生活豐富多彩,各人的生活經(jīng)歷和情感體驗也各不相同,要勇于在學(xué)習(xí)活動中透露出自己的個性、道德觀和審美情趣,表達(dá)對社會、人生獨(dú)特的感受和理解,顯現(xiàn)人格的魅力,這樣,才能發(fā)掘每個人的個性潛能,在自我展示中求真、求善、求美,凸顯人格特征,獲得成功感。只有懷著對生活的摯愛,對人類與自然的摯情,才能取得與生活、自然、社會的和諧。這是一種審美追求,更是創(chuàng)造力的顯現(xiàn),正是這種需求形成了內(nèi)驅(qū)動力,驅(qū)使我們不斷探索和創(chuàng)造,不斷豐富著我們的精神生活,創(chuàng)造著一個幸福、美好的未來新生活。
愿心靈的月亮永遠(yuǎn)播撒著圣潔的光芒。