玩具不僅僅“姓”玩

朱大中

玩是兒童生活中非常重要的活動內(nèi)容。許多人對玩的認(rèn)識偏重于發(fā)展智力，忽視了玩能使孩子身心獲得全面和諧的發(fā)展。有的甚至認(rèn)為玩就是逗逗孩子，自己也開心開心。有的認(rèn)為和小孩玩，就是帶他到外面去兜兜，抱著他看看電視。要知道，玩這些內(nèi)容是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。如果根據(jù)孩子成長的不同階段，有意識地選擇玩具，可以使孩子在德、智、體、美、勞得到全面發(fā)展。

在琳瑯滿目的玩具世界里，各種各樣的玩具，以它特有的性能，生動有趣的形象，贏得了孩子的寵愛。每個孩子，都企盼擁有自己理想的玩具；每個父母，都希望為孩子挑選到滿意的玩具。但是，你可知道，“好玩”并不是選擇玩具的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

從出生到一歲左右，是孩子生長發(fā)育最快的時期。這個時期的玩具就應(yīng)滿足孩子的本能需要。

出生兩三個月，孩子已經(jīng)有了玩的欲望。周圍的一切，在他眼里，是既陌生又新鮮。這時，父母不僅要給孩子以足夠的營養(yǎng)，而且，還需要滿足孩子的好奇心，給孩子以玩的樂趣，而玩具，正是滿足孩子這種欲望的理想伙伴。

把懸掛風(fēng)琴系在孩子的小床邊。這種風(fēng)琴，當(dāng)你擰動發(fā)條轉(zhuǎn)動風(fēng)琴時，它那鮮艷的色彩，悅耳的音樂，特別能吸引孩子的注意力，有利于刺激其視覺神經(jīng)和聽覺神經(jīng)。孩子隨著玩具的轉(zhuǎn)動而搖動頭頸部，可以促進(jìn)其頸部肌肉和頭頸動作的發(fā)展。

出生三個月的孩子，喜歡舞弄帶聲響的東西。這時候，給孩子身上佩帶一些能夠發(fā)出聲響的玩具，就再恰當(dāng)不過了！孩子知道自己一動手、一跺腳就能聽到悅耳的響聲，他有多樂呀！

從五個月起，孩子逐漸學(xué)會拇指和其余四指的抓握動作，并慢慢形成手眼的協(xié)調(diào)，手的動作對生長發(fā)育是很重要的。搖鈴是促進(jìn)雙手動作的最佳選擇。

到了孩子能坐著玩的時候，可以讓孩子擺弄小動物、布娃娃、吹塑球和簡單積木，以使其雙手的協(xié)調(diào)及兩臂合抱的動作得到進(jìn)一步發(fā)展。

一歲左右的孩子，已開始練習(xí)走路。依靠拖拉玩具的游戲，既能帶動孩子學(xué)步的積極性，又能使孩子在活動中增長見識，擴大視野，并提高直立行走的能力。

一到四歲的孩子進(jìn)入了幼兒期，他們會走會跑了。這時，孩子的感知覺、注意力、記憶力發(fā)展較快，思維力和想象力也開始發(fā)展起來。此時，實物玩具讓孩子容易感知，便于理解和接近。

模仿是孩子的天性。你看，這兩個小伙伴正用玩具電話說著悄悄話呢！可別小看這玩具電話，它不僅豐富了幼兒的游戲內(nèi)容，而且還可以從模仿成人打電話中，發(fā)展孩子語言的表達(dá)能力，并培養(yǎng)他們的想象力和對科學(xué)的興趣。就拿動物玩具來說，小動物形象逼真，活潑可愛，孩子在擺弄和游戲中，能幫助他們識別自然界里的多種動物和一些自然現(xiàn)象。另外，一些玩具小醫(yī)生、小工人、小廚師等，也有利于孩子通過模仿和游戲，留下熱愛勞動、熱愛科學(xué)的美好印象。變化多端的玩具積木、寫字板等，讓孩子動手又動腦，有助于其想象力的不斷豐富和抓握能力的逐步加強。

為了增加孩子的活動興趣，花樣繁多的塑料套圈，既可圍繞手臂轉(zhuǎn)動，又可豎在地上轉(zhuǎn)動，也是理想的玩具。

到了上幼兒園的年齡，孩子的想象力和創(chuàng)造力需要得到適當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)和發(fā)揮。一些能夠發(fā)揮創(chuàng)造性的玩具，如拼圖、折紙、彩泥等就最適當(dāng)不過了。

在開發(fā)孩子智力的玩具中，音樂玩具正受到越來越多人的重視。音樂能夠豐富孩子的空間想象力，啟發(fā)人的潛在智能。如小鋼琴玩具、小電腦電子琴等，都是孩子喜愛的。

適合學(xué)齡前兒童室外活動的有多種多樣的童車、大型室外玩具器材（如滑梯、踩滾筒、攀登架等），有助于鍛煉孩子的膽略和體魄，有益于他們的身心健康。

孩子進(jìn)入學(xué)校，開始了以學(xué)習(xí)為主的活動。他們的思想，已由原來的想象世界，進(jìn)入了一個新的知識世界。因此，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣的教育玩具，促進(jìn)思考的智力玩具，有助于鍛煉身體的體育玩具，而且還有能發(fā)揮自主性的模型玩具、科學(xué)玩具等都是上佳選擇。

近年來，市場出現(xiàn)了一大批利用發(fā)條作動力的發(fā)條玩具，利用慣性飛輪作動力的慣性玩具，利用電池與馬達(dá)作動力的電動玩具。發(fā)條玩具、慣性玩具、電動玩具又統(tǒng)稱為機動玩具。這類機動玩具，聲、光、動作應(yīng)有盡有，兒童特別喜歡。除了機動玩具外，還有一大批電子玩具，這類電子玩具有聲控的、無線電控制的、光控的、磁控的等等，包含著許多科學(xué)知識，吸引了一大批孩子。隨著電子技術(shù)的迅速掘起，現(xiàn)代玩具已進(jìn)入電腦化時代，形形色色、人人皆知的電腦游戲玩具應(yīng)運而生，給孩子帶來了一個嶄新的世界。