初二歷史學習感悟

曾雨潔 廖偉

歷史學習方法對于歷史的學習是至關(guān)重要的。好的學習方法能令你受益終生。學習方法雖然是因人而異的，但是在老師的指導(dǎo)下，我總結(jié)了自己的學習方法供大家參考，也許對大家在改善自己學習方法上有所幫助。

一﹑興趣是最好的老師

偉大的科學家愛因斯坦說過：“興趣是最好的老師?！边@就是說一個人一旦對某事物有了濃厚的興趣，就會主動去求知、去探索、去實踐，并在求知、探索、實踐中產(chǎn)生愉快的情緒和體驗，所以古今中外的教育家無不重視興趣在智力開發(fā)中的作用。進入初中后，我們也要培養(yǎng)自己對學科的興趣，沒有興趣，靠死記硬背“填鴨式”的學習是枯燥乏味的，也容易因為而多做無用功。

“以銅為鏡，可整衣冠；以人為鏡，可知得失；以史為鏡，可知興替。"學習歷史，可以洞悉系列事件的發(fā)展規(guī)律，從中我們可以大約知曉今天的一些事物的發(fā)展趨勢。學習一些歷史知識，可以陶冶情操，提高修養(yǎng)。學習歷史，可以以史為鑒，避免我們犯類似的錯誤，避免走彎路。歷史的重要性不言而喻，對歷史的興趣是不是猛增不少。

二、夯實基礎(chǔ)

俗話說：“萬丈高樓平地起?！弊鋈魏问拢A(chǔ)尤為重要，更何況歷史這門課知識點紛繁復(fù)雜，基礎(chǔ)不扎實，學習更多也是無用功，將陷入學了忘忘了學的無盡的痛苦的反復(fù)中。若能將基礎(chǔ)知識全面地，系統(tǒng)的熟練掌握，并能有機地、靈活地結(jié)合起來，任何難題都會迎刃而解。不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。不積累一步半步，就沒有辦法到達千里的地方；不積累小河流，就沒有辦法匯成江海。所以，我們應(yīng)腳踏實地得學好基礎(chǔ)知識，決不要心浮氣躁，忽視了基礎(chǔ)知識的學習，羅馬不是一日建成的。

三、提高效率

每一位成功人士在介紹他們的成功秘訣時，都無一例外地提到要“講求效率”，我們不妨也學一學。提高效率具體的做法是上課時一定要全神貫注，積極思考，盡量做到當堂吸收消化。歷史的學習少不了記憶環(huán)節(jié)，在如此多得知試點體系中，知識點的記憶上，抓住主次，牢記主要知識點，了解次要知識點，這樣最大的提高了學習效率，在有限的時間內(nèi)每一分鐘都得到了最佳的利用。若能真真切切地達到此境界，那么偶爾參加各種豐富多彩的課余活動，雖占用時間，但不是浪費時間，而且還會促成我們更高的學習效率。

四、擴展歷史課外知識

歷史課本的知識是有限的，而要挑戰(zhàn)中考及以后人生道路上的每一次重大考驗，就應(yīng)有更加厚實的知識作為盾牌，所以我們需要掌握更多的知識，在這方面我們可以做的有很多。我們可以觀看歷史性節(jié)目，豐富我們的知識面。只要堅持不懈，必有收獲。適當閱讀一些歷史課外讀物，例如《資治通鑒》就是一本非常好的讀物，我們初中生掌握的古文知識并不多，可以閱讀白話文版。運用多種手段搜集資料，我們可以針對自己感興趣的一段歷史在網(wǎng)上搜集更多的資料。聆聽不同學者的對某段史實的理解，這樣就可以增強我們的知識儲備，加強對課本的理解，從而提高了我們的歷史學習成績。

五、勞逸結(jié)合

學習固然重要，但也要注意勞逸結(jié)合。適時適度地給自己放假，會給你帶來意想不到的效果。比如我們在緊張的歷史測驗之后給自己輕松半天。與好友一起去看場電影，溜一會兒旱冰，或是戴上久違的隨身聽，或是對著藍天白云高喊一聲，讓自己的身心從繁忙的學習壓力中釋放出來。切勿貪學加班加點，夜里挑燈奮戰(zhàn)將造成睡眠時間不足，第二天的上課中昏昏沉沉，怎么可能學習好呢？身體是革命的本錢，只有具有了健康的體魄，才能學習好知識，成為祖國的棟梁之材。

希望大家聽了我的學習方法后能有所感悟，在此我要感謝廖老師這兩年對我的幫助和指導(dǎo)，一日為師終身為父，在這兩年來您盡力的把自己所學的專業(yè)知識教給我們。老師既像長輩更像朋友，豐富的專業(yè)知識以及循循善誘的指導(dǎo)使得我們在歷史的學習上更勝一籌，沒有老師的辛勤付出就沒有今天的我們。此次歷史學習感悟的完成既為初二得學習畫上了一個完美的句號，也為將來的初三學習之路做了一個良好的鋪墊，我在今后的學習中一定會以更高的層面來嚴格要求自己，有了好的學習方法也一定再分。