楊秀
道遠同志:
你在來信中反映:你是邊遠地區(qū)一個新建廠的團干部。由于你們廠剛建成,職工生活福利不可能一下子都搞得很好,有些方面的條件比較差一些。比如集體宿舍比較擠,下班后你說他唱,互相干擾,影響青年職工不能好好學習。廠里的托兒所目前也不能容納所有的孩子,孩子在家里沒有人照管,等等。對于這樣一些實際困難,大多數(shù)青年職工都能以正確的態(tài)度去處理,不過也有少數(shù)青年發(fā)牢騷,鬧情緒,甚至還有個別人不愿再在這里呆下去,要求回大城市去工作。團的組織會經(jīng)對這些青年進行過一些教育,但還是不能解決問題。你認為,這些青年的思想問題是由實際問題引起的,實際問題不解決,思想問題也解決不了;只要實際問題一解決,思想問題也就解決了。但是,許多實際問題又不是一下子都能解決的,你因此感到苦惱,覺得你們廠的思想工作很難做,希望能得到一些幫助。現(xiàn)在我談自己的一些看法,和你一起研究。
我們團干部就是要做人民群眾的勤務員。關心青年生活,幫助青年解決實際問題,為群眾謀福利,這是我們應盡的責任。我們對于青年在工作上、學習上、生活上所遇到的各種問題,他們的正當意見、合理要求,都應該采取負責的態(tài)度,認真研究,熱情關懷,盡力幫助解決。通過這些實際問題的解決,就能使青年更深切地體會到黨對他們的愛護,就會更好地激發(fā)青年建設社會主義的積極性。
群眾生活上存在的實際問題是有各種不同情況的。有些實際問題是應該而且可以解決的,我們就應當毫不拖延地幫助群眾解決。如果由于這些問題得不到解決,而在群眾中引起思想問題,那首先要從領導上改進工作著手。
從來信中看,你感到比較難辦的是另一種情況。即:有些實際問題是應當解決的,但是目前不能馬上解決,或者只能解決一部分,不能全部解決。在這種情況下怎么辦呢?我看,一方面我們應當關心群眾的福利,根據(jù)條件的許可盡量改善他們的生活;另一方面要進行思想工作,教育青年正確對待困難,發(fā)揚艱苦奮斗的精神。你信中說,一些青年的思想問題是由實際問題引起的,實際問題不解決,思想問題也解決不了。對此我卻有些不同的看法。事實上,你不是也說,你們廠的青年在同樣的實際問題面前,就有兩種不同的態(tài)度嗎?因為實際問題沒有得到解決,就鬧情緒的,只是很少數(shù);大多數(shù)青年都懂得你們廠還處在創(chuàng)業(yè)維艱的階段,懂得我們的國家還是一窮二白,不能把有限的資金過多地花在非生產(chǎn)建設上。他們知道青年應該發(fā)揚艱苦奮斗的傳統(tǒng),個人眼前利益要服從國家長遠利益,能把生產(chǎn)和工作放在第一位,把個人問題放在次要位置上。他們也懂得,只有把國家建設得更富強,個人的生活也才能更好。這樣的青年在困難面前,不鬧情緒,不鬧思想問題,而是更加熱情飽滿,發(fā)憤努力去搞好生產(chǎn)。由此可見,同樣的實際問題發(fā)生在不同的人身上,卻出現(xiàn)了不同態(tài)度,有的因此產(chǎn)生思想問題,有的不但沒有產(chǎn)生思想問題,反而能夠設法克服困難,并使自己在克服困難的過程中受到鍛煉和教育。這主要是由于青年們的認識水平不同,覺悟程度有高有低。所以,我們既要關心和盡可能幫助青年解決實際問題,又要加強思想工作,提高青年的認識和覺悟,使他們識大局,顧大體,能夠把個人利益和國家利益很好地結合起來。只有這樣,才能使他們正確地對待暫時不能解決的實際問題。
至于對青年中少數(shù)人的不合理要求,那就更應該進行思想教育了。例如你信中說的有個別青年不顧在那里呆下去,要求回大城市工作。如果他們并沒有特殊困難而提出這樣的要求,那是由于他們不顧吃苦,想到大城市去過舒適的生活。他們也許還有些實際問題,但主要的是思想問題,是個人主義思想在作崇。對待他們的問題,如果我們只當作實際問題來處理,而不很好地進行教育,一味遷就,那只會助長他們的個人主義思想,結果,對工作、對他本人的進步都沒有好處。對這樣的青年,我們主要應該加強對他們的教育,嚴肅地批評他們的個人主義思想,指出這種思想的錯誤和危害,使他們猛醒過來。這才是對他們的真正關懷和愛護。當然在進行批評教育時,我們應該堅持耐心說服,有時還要作必要的等待,而不能采取急躁態(tài)度,企圖談幾次話,進行一兩次教育,就立桿見影,一勞永逸地解決問題。同時對于他們要求中的合理的正當?shù)牟糠?,也要盡力幫助解決。
就以解決實際問題來說,也要思想先行,做思想工作。人們對于實際問題的解決,常有兩種不同的態(tài)度和方法,一種是一切依賴國家來解決,向國家伸手要這要那;一種是盡量減少國家的負擔,凡是自己能解決的,就盡可能自己動手解決。我們應當采取后一種辦法。這就必須發(fā)動群眾,做思想工作;只有把群眾發(fā)動起來了,大家想辦法,實際問題才能解決得更好。有些實際問題確實是需要國家集體幫助解決的,我們應該積極地向領導上反映情況,爭取盡可能解決;但更多的實際問題還是靠群眾自己動手想辦法。比如你們廠的職工宿舍雖然暫時還無法擴建,但對于人多互相干擾、影響學習的問題,如能大家在一起開個會,討論討論,共同訂出個規(guī)則,保持安靜,那問題也可以在一定的程度上得到解決。又如有些孩子暫時進不了托兒所,也可以組織職工家屬集體照管。有些青年的實際問題,只要我們熱心關懷體貼,即使暫時解決不了,他們也會諒解的。你信中說,實際問題解決了,思想問題也就解決了。這話固然有一定道理,但并不完全確切,更不能理解為在解決實際問題中不需要做思想工作。要解決好實際問題,總要以正確的思想作指導。何況,困難是任何時候都會有的。青年中的實際問題也是任何時候都會有的。如果不進行教育,使青年對待個人問題能有個正確的態(tài)度,那么這個實際問題以及由此引起的思想問題解決了,但碰到另一個實際問題,他們還會產(chǎn)生新的問題;或者實際問題雖然解決了,思想問題卻并未解決。特別是青年往往不懂得我們建設事業(yè)的艱巨性復雜性,更容易如此。所以,我們切不可放松思想工作,一定要通過實際問題的解決,逐步提高青年的思想覺悟。
總之,我們要把解決實際問題和做思想工作結合起來。既要關心群眾生活,盡力解決青年的實際問題,也要密切注意青年的思想問題,加強思想教育。實際生活是很復雜的,青年中的問題有些確實是實際問題;有些主要是思想問題,實際問題往往不過是一種借口;有些則是思想問題和實際問題參雜在一起的。因此,我們在處理青年的問題時,一定要深入調(diào)查研究,把情況了解清楚,正確對待。既不要對青年中的實際問題不關心,把實際問題錯當成是思想問題而亂加批評,也不要把青年中的問題籠統(tǒng)地都看成是實際問題,不去做思想工作。如果我們一方面盡力幫助青年解決實際問題,使他們感到我們是真正關心他們的,同時又做好思想工作,使他們能夠正確對待這些實際問題,我想,青年中的問題是能夠逐步得到解決的。當然,你們那里是新建廠,又處在邊遠地區(qū),各方面條件都比較差,工作中的困難是會多一些。但正因為困難多,才越需要我們多做工作。在革命戰(zhàn)爭的年代里,環(huán)境那樣艱苦,我們的隊伍卻始終斗志昂揚,群眾始終舍生忘死地跟著黨走,這和我們關心群眾疾苦,堅持做好思想工作是分不開的。我們現(xiàn)在的一點困難,和那時比起來已經(jīng)不可同日而語,我們一定要有充分信心,把工作做好。