主題鮮明

賽事、一項項主題鮮明的文體活動、一個個體育惠民的平臺陣地，將多元海洋文化薈萃交融，記錄并展現(xiàn)出“活力海洋之都”的一幕幕精彩瞬間。For 15 years， Qingdao has become a business card， showing the world her unique charm；For 15 years， she has been a symbol of sailing， making the “Sailing City” well-kn

。其實，這樣主題鮮明的攝影賽事，所期待于參賽者的表現(xiàn)有可能非常簡單，就是用最直接的方式尋找兒童生活的某一個瞬間，直觀而簡練，就足夠了。我們有時為了這樣一個簡單的目的，把整個過程弄得過于復(fù)雜。亞里士多德說過這樣的話，過度的求知欲是缺乏教養(yǎng)的表現(xiàn)。而尼采直接追責(zé)蘇格拉底，認(rèn)為是這個人對過度的求知欲的縱容，導(dǎo)致了后來知識的泛濫以及科學(xué)精神的肆無忌憚，進而以科學(xué)精神統(tǒng)治了整個世界，造成了毀滅性的混亂。孩子就在那里，看上去天真無邪，并無求知欲從中作祟，無需過度解讀。

關(guān)鍵詞突出，主題鮮明，書名燙金而深凹，呈現(xiàn)雕刻厚重之匠意。中國工藝美術(shù)的歷史發(fā)展遵循一個基本邏輯：人造物，物養(yǎng)人，薪火相傳。前者是工匠造物之過程，后者是結(jié)果，是傳承，是對后世不同時代、國家文化、民族性格、世界文明的影響，養(yǎng)人的不僅是杰出的技藝，更是造物者的匠心精神，不僅是豐富的物質(zhì)文明成果，還有深厚的精神文化遺產(chǎn)。古往今來，有多少獨具匠心的中華瑰寶，就有多少默默無聞的工匠，有多少燦爛輝煌的工匠文化，就有多少不可磨滅的文化傳承。《好物有匠心——影響世界文明的

，凸顯素養(yǎng);主題鮮明，能力并重;啟示等方面，對2019年安徽省中考英語試卷進行了評析?！娟P(guān)鍵詞】 穩(wěn)中求新 ?凸顯素養(yǎng) ?主題鮮明 ?能力并重 ?啟示縱觀2019年安徽省中考英語學(xué)科試題，整體體現(xiàn)如下特點：高舉核心素養(yǎng)旗幟;彰顯立德樹人宗旨;緊隨時代律動步伐;注重綜合能力考查。全卷難度適中，信度、效度高，具備良好的區(qū)分度，體現(xiàn)了核心素養(yǎng)中的思維品質(zhì)和文化品格。中考對絕大多數(shù)考生來說既是一次學(xué)業(yè)水平測試又可謂一趟緊張而有序的精美旅程。一、穩(wěn)中求新，凸顯素養(yǎng)2

陳璀摘 要：主題鮮明的微課能有效地輔助我們的口語交際教學(xué)。要制作出這樣的微課，最關(guān)鍵的一步便是微課教學(xué)內(nèi)容的選取。選取了適合的，有針對性、啟發(fā)性以及實效性的教學(xué)內(nèi)容，加上完整的結(jié)構(gòu)、多樣的表現(xiàn)形式和生動的語言，這樣的微課必然能夠讓我們的口語交際課堂更加高效，更加精彩。關(guān)鍵詞：口語交際 微課 主題鮮明 內(nèi)容選取口語交際能力是現(xiàn)代公民的必備能力。小學(xué)語文新課程標(biāo)準(zhǔn)中指出：“義務(wù)教育階段的口語交際課應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生傾聽、表達(dá)、應(yīng)對的能力，使學(xué)生具有文明和諧地進行人際交

將舉行一系列主題鮮明的展覽，能讓游客直觀了解文物修復(fù)工作。The Palace Museum has begun construction on a new museum in Beijing’s Haidian District to display more cultural relics to the public.Located in Xiyuhe Village,the new museum compound will cover 62 hect

際交流展覽；主題鮮明；科學(xué)化設(shè)計；以人為本【中圖分類號】G260 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A博物館的館際交流展覽設(shè)計，是根據(jù)不同的博物館、不同的展覽空間進行展覽設(shè)計的，設(shè)計的靈活性很強，展覽的設(shè)計內(nèi)涵，以體現(xiàn)讓文物活起來，弘揚傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，以人為本、科學(xué)化設(shè)計、展覽和觀眾的溝通為設(shè)計理念，促進了展覽設(shè)計的相互學(xué)習(xí)、相互的發(fā)展，推動博物館人員之間相互聯(lián)系，最終的目的是文化資源共享，傳統(tǒng)文化得到異地的有效傳播。同時也起到了博物館展覽的新鮮血液注入，豐富博物館陳列展覽的作

面莊重大氣，主題鮮明，愛不釋手。我們辦公室?guī)讉€年輕黨員每月都期待《黨的生活》到來，不僅封面賞心悅目，內(nèi)容又能接地氣，無論寫材料或者查資料，常常翻開雜志就能用上。新年第一期，很給力！@若水人生翻開第一期《黨的生活》，看到目錄和內(nèi)容排版都有了新的調(diào)整，更清晰、更流暢。選稿也更加有實用性，既有前言理論，又有基層實踐，圖文并茂，使我們在學(xué)習(xí)過程中，深刻理解專題教育的意義，入腦入心。從新年第一期，可以看到編輯同志的努力，感謝你們給讀者帶來了一本這樣精美的刊物，愿貴刊

，聯(lián)系實際、主題鮮明，聚焦基層、深入淺出的宣講深受基層干部職工歡迎。九連黨支部書記王孟輝說：“十九大報告體現(xiàn)了黨和國家的擔(dān)當(dāng)，比如脫貧攻堅工作，定下2020年的目標(biāo)就是敢于擔(dān)當(dāng)。在連隊工作中我深有體會，如果遇事推辭不敢擔(dān)當(dāng)很難做好工作?！毙v結(jié)束后，該連職工張文成告訴筆者，宣講讓我對十九大精神的學(xué)習(xí)有了更加具體的輪廓與框架，尤其是對十九大報告中提出土地承包到期后再延長30年的政策十分滿意，我的干勁更足了,我堅信以后的生活一定會越過越好?！?/div>

兵團工運 2017年12期2017-01-27

文內(nèi)容集中，主題鮮明。題目《生活在別處》，說出了多少人身困在此岸、心向往彼岸的“困惑與心聲”，精當(dāng)且精巧。結(jié)尾處用梵高的代表作《向日葵》“回歸題料”、解讀題料、放大題料，使作者的情感表達(dá)在文章結(jié)束處得以升華。但文章有5個段落都以引用開頭，稍有些單調(diào)，而且容易給人“掉書袋”的感覺。守望理想 許曉蓓雜文家吳非在《吃你的饅頭去吧！》一文中提到了有些校長對當(dāng)今教育的看法。有校長說，素質(zhì)教育不過是“媚雅”，考不上大學(xué)就沒戲，猶如吃饅頭和讀詩，吃飽了饅頭才有可能讀詩。

交際；規(guī)范；主題鮮明對口單招是為了培養(yǎng)應(yīng)用型高技能人才而推出的一種招生形式。作為高考的一種，對口單招一方面通過考試在成績方面對考生進行選撥；另一方面其特有的指南針性的導(dǎo)向作用也會對日常教學(xué)產(chǎn)生影響。《江蘇省普通高校對口單招招生語文考試大綱》要求命題以江蘇省職業(yè)教育教學(xué)創(chuàng)新指導(dǎo)委員會審定的省職業(yè)學(xué)校文化課教材《語文》1～5冊為主要范圍。在口語交際方面要求掌握課本中口語交際的基本方法和技巧，理解對方說話的主要內(nèi)容、觀點和意圖。正確表達(dá)自己的觀點，做到語言準(zhǔn)確、

短文；此外，主題鮮明，表達(dá)流暢，這些都是本文的閃光點。然而，也有錯誤存在，仍要努力練筆。2. 需要修改的地方：① 在do后面加上代詞it。 it用來代替要做的事情。② 把draw改為動名詞drawing。因為介詞at后用名詞或動名詞。③ 把此處的were改為was。因為當(dāng)everything， somebody， everyone等復(fù)合不定代詞作主語時，動詞用單數(shù)形式。3. 評分：按中考英語作文滿分20的評分標(biāo)準(zhǔn)，本文修改前可得17分。

用。關(guān)鍵詞：主題鮮明；日常生活；扮演角色；布置作業(yè)中圖分類號：G622 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：B 文章編號：1002-7661（2014）12-218-01小學(xué)語文中的口語交際教學(xué)是一件極尷尬的事，學(xué)生們被老師喊起來后，要么就是扭扭咧咧羞于起齒，要么就是無話可說呆站，總之，小學(xué)語文的口語交際教學(xué)，學(xué)生們處于被動狀態(tài)，是在老師的“強迫”下進行口語交際。要讓學(xué)生開口有話可說，有主題可以說，創(chuàng)設(shè)口語交際的情景是一種行之有效的方式。口語交際的情景創(chuàng)設(shè)，實際上就是讓學(xué)生走入一