鈴聲劃破了教室的寧?kù)o,如同小溪沖破了寒冰的封印,瞬間激起了同學(xué)們內(nèi)心的波瀾。校園的墻壁,在陽(yáng)光的照耀下閃著金色的光芒,墻上的涂鴉色彩斑斕,卻不經(jīng)意間勾勒出了我內(nèi)心深處的回憶。
正是一個(gè)歡聲笑語(yǔ)、充滿活力的課間。同學(xué)們就像籠子里放飛的鳥(niǎo),不是玩游戲就是跑來(lái)跑去。只見(jiàn)小航就像一只靈活的松鼠竄到教室門口,他扭頭沖我扮鬼臉:“來(lái)抓我呀!”我立刻向他的方向跑去。
我們像兩條小泥鰍在人群里鉆來(lái)鉆去,拐過(guò)樓梯口時(shí),我猛地加速——“咚”的一聲,他整個(gè)人撞在了一旁的墻上,他的眼鏡劃到鼻尖,右胳膊肘蹭出一片胭脂紅,伴隨著“啊”的一聲我俯下身子,一邊扶起他,口中還一直沒(méi)完沒(méi)了地念叨著:“對(duì)不起,對(duì)不起……”可是,一顆明亮的淚珠滴在了地上,他冷漠地掙脫了我的手,哭著走向了辦公室。我愣在原地,雙手感覺(jué)被千針萬(wàn)刺扎著,喉嚨像塞了棉花,我就這樣失落地站著,無(wú)助地站著,空落落地站著。
不一會(huì)兒,老師邁著沉重的步伐向我走來(lái),周圍莫名地安靜。春寒料峭,微風(fēng)從樓梯口涌來(lái),吹得后頸涼颼颼的。我焦急地對(duì)老師說(shuō):“我不是故意的,我不應(yīng)該在走廊里跑?!崩蠋熭p輕地拉著我的胳膊走進(jìn)了辦公室。老師讓我?guī)托『桨鷤?,以后不要發(fā)生這種事。
“叮鈴鈴…”上課鈴聲響了。陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑在了我們身上,微風(fēng)吹得樹(shù)葉沙沙作響,窗外飛來(lái)了一只麻雀,仿佛在為我們記錄下課間不一樣的回憶……
山東青年報(bào)·教育周刊學(xué)生版下半月2025年5期