陽光如蜜灑在跑道上,我們的校園運動會也隨著這甜甜的味道拉開帷幕。
開幕式可太壯觀啦!瞧,有的班級舉著彩色氣球,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片漂浮的彩虹;有的揮舞著小紅旗,鮮艷的紅色在陽光下跳動;還有的手捧花環(huán),花香混著微風(fēng),把主席臺都染得香噴噴的。
廣播里傳來清脆的聲音:“女子60米賽跑即將開始!”我的心“咯噔”一跳——這可是好朋友白雨菡的項目!我像一陣風(fēng)似的沖到她面前,握緊拳頭大聲喊:“陽光少年,勇往直前!”她瀟灑地一甩頭:“等我的好消息!”
白雨菡弓著身子蹲在起跑線上,像一只蓄勢待發(fā)的獵豹。隨著發(fā)令槍“砰”的一聲炸響,她“嗖”地沖了出去!揮舞的手臂像快速轉(zhuǎn)動的馬達(dá),雙腿不停地交替。她的臉漲得通紅,眉毛也擰成一股繩,仿佛全身的力氣都要使出來。
“白雨菡,加油!”同學(xué)們舉著小紅旗,像海浪一樣沸騰起來。吶喊聲一陣高過一陣,把天上的云朵都急出了汗。聽到我們的助威,白雨菡突然加快速度,深吸一口氣,鉚足勁兒沖向終點!
沖過終點線的那一刻,全班同學(xué)又蹦又跳,有的激動得直接站到椅子上,加油牌在空中揮舞出呼呼的風(fēng)聲。
我沖過去一把抱住白雨菡,她大口喘著粗氣,沾著汗珠的臉頰紅撲撲的,像朵剛淋過雨的小太陽花。這一刻,我忽然明白:運動會的精彩,不僅是勝利的歡呼,更是大家一起為夢想拼搏的熱烈模樣??!
總評
習(xí)作以一場別開生面的運動會展開,采用“總—分”結(jié)構(gòu),先點明開幕式壯觀,再以排比+比喻的寫作手法進(jìn)行描寫,通過喘氣、眼神、面色等細(xì)節(jié),把好朋友的賽場狀態(tài)生動地呈現(xiàn)在讀者面前。
【作者系安徽安慶市迎江區(qū)雙蓮寺小學(xué)學(xué)生,指導(dǎo)并置評:李國學(xué)】