軍民一家親，童心愛國行

尋訪背景

尋紅色足跡，憶崢嶸歲月。2025年是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年。為引導(dǎo)少先隊員學(xué)習(xí)偉大的抗戰(zhàn)精神，培養(yǎng)新時代少年的愛國情感，宜興市太華小學(xué)的少先隊員們組成竹娃尋訪小隊，在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下前往太華山新四軍和蘇南抗日根據(jù)地紀念館，開啟紅色尋訪之旅。

太華山地處蘇浙皖三省交界，是抗日戰(zhàn)爭后期蘇浙皖邊區(qū)的革命根據(jù)地，是新四軍在華中的八個戰(zhàn)略區(qū)之一。太華山新四軍和蘇南抗日根據(jù)地紀念館位于太華鎮(zhèn)，整個紀念館由序廳、尾廳以及六個主題板塊構(gòu)成，通過場景擬真、陳列文物、播放影片等方式全面展示了新四軍和蘇南人民抗戰(zhàn)的歷程及抗日根據(jù)地建設(shè)的崢嶸歲月。

尋訪紀實

竹娃尋訪小隊繞過龍珠水庫，來到了萬頃竹林中的太華山新四軍和蘇南抗日根據(jù)地紀念館。紀念館整體構(gòu)思源自新四軍英文縮寫“N4A”。紀念館大門正對抗戰(zhàn)時期蘇浙軍區(qū)抗戰(zhàn)司令部，館名由原南京軍區(qū)司令員朱文泉上將題寫。在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，隊員們懷著崇敬的心情走進紀念館，追憶那段抗戰(zhàn)歷史。

紅色 “面紗” 顯鐵軍榮光

走進紀念館序廳，首先映入眼簾的是巨幅太華山竹海背景墻，上書十個紅色醒目大字一—紅色太華山，蘇南小延安。

“太華山為何能被稱為‘蘇南小延安’？”隊員們詢問講解員。

講解員揭開了太華山的紅色“面紗”：“1938年，毛主席提出力爭在蘇浙皖邊區(qū)發(fā)展游擊戰(zhàn)的戰(zhàn)略方針。太華山地處蘇浙皖三省交界處，具有地形優(yōu)勢，符合毛主席的作戰(zhàn)方向要求。1943年，新四軍十六旅旅部、蘇皖區(qū)黨委等移駐太華鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)蘇南抗日斗爭，太華山成為新四軍蘇南抗日根據(jù)地黨政軍領(lǐng)導(dǎo)中心，俗稱‘蘇南小延安’?！边@番話讓隊員們明白了太華山在抗戰(zhàn)時期的重要戰(zhàn)略地位。

抗戰(zhàn)實物映崢嶸歲月

在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，隊員們緩步進入展廳。館內(nèi)，一件件珍貴的圖文資料、一個個逼真的場景再現(xiàn)，各種展品在新科技的加持下更顯生動，如同在隊員們面前展開了一部厚重的歷史長卷。閱讀這部“長卷”，隊員們深入了解了新四軍不畏艱險、英勇抗敵的鐵軍精神，以及日本侵略者在蘇南地區(qū)犯下的滔天罪行。

一份份泛黃的文件、一件件破舊的軍衣、一挺挺塵封的機槍，仿佛在向隊員們訴說著新四軍十六旅浴血戰(zhàn)斗的紅色歷史，其中的一門步兵炮尤為引人注意。講解員向隊員們介紹：這門92式步兵炮是新四軍十六旅在杭村戰(zhàn)斗中繳獲的。為了奪回這門步兵炮，日軍很快便在蘇南地區(qū)展開“掃蕩”，但聰明的新四軍戰(zhàn)士已將大炮拆開分多個地點收藏。日軍又威逼利誘當?shù)乩习傩战怀鲞@門步兵炮，但百姓根本就不予理會，最終日軍只能草草收場。這門步兵炮后來在長興戰(zhàn)役中發(fā)揮了震懾作用，立下了戰(zhàn)功。

隊員們聽得心潮澎湃，感受到了軍民間的真摯情誼，同時也認識到今天的幸福生活來之不易。

軍民情深潤愛國童心

紅色電影潤童心，軍民齊心筑長城。紀念館對天目山反頑戰(zhàn)役時期一條十分重要的運輸線——襄王嶺古道進行了場景復(fù)原。走在“古道”上，隊員們眼前浮現(xiàn)軍民支援前線的感人畫面。

第四展廳內(nèi)的大屏幕上正在播放影片。隊員們詢問講解員后得知：屏幕上播放的是電影《親娘》。影片的主人公是一名普普通通的村民湯大娘（原名陳盤金），宜興市太華鎮(zhèn)襄陽村湯松林烈士的母親。這位普通的農(nóng)村婦女，識字不多，但深明大義，在國家危難之際親自送兒子湯松林參加革命。因隊伍接到命令需緊急撤離，于是將兩個新四軍戰(zhàn)士子女寄養(yǎng)在湯大娘家中。

雖然糧食極度短缺，但湯大娘一家寧愿用觀音土和野菜充饑，也沒讓新四軍戰(zhàn)士的孩子挨餓。為了節(jié)省口糧，她更是將6歲的女兒湯夕華送給親戚當養(yǎng)女。1945年秋，新四軍戰(zhàn)士的孩子要隨父母北撤了。臨別時孩子父母連聲向湯大娘道謝，兩個孩子牽著湯大娘的衣角，不停地喊：“媽媽，媽媽！”久久不愿離去。

軍民團結(jié)如一人，試看天下誰能敵。湯大娘的擁軍事跡，是千千萬萬蘇南人民與新四軍魚水深情的真實縮影。

“向陽竹娃” 傳革命精神

東風吹，竹枝擺，隊旗紅，精神傳。

回到學(xué)校后，隊員們迫不及待地拿出“向陽竹娃”紅村研學(xué)護照在紅色研學(xué)版圖上進行打卡，記錄下此次尋訪的收獲與感悟。偉大的抗戰(zhàn)精神和鐵軍精神讓隊員們的心情久久不能平靜，在與輔導(dǎo)員討論后，隊員們組成多支宣傳小組。

紅苗宣講團的成員們負責宣講太華山新四軍的感人事跡。為了講好這些紅色故事，成員們積極行動，他們與輔導(dǎo)員討論修改宣講稿件，學(xué)習(xí)宣講的禮儀要求，并熟練背誦稿件。在中隊課上開展的《一門大炮》《親娘》等故事分享會上，成員們用感情真摯的宣講，讓更多的隊員了解了抗戰(zhàn)時期新四軍的英勇事跡。藝術(shù)宣傳組在輔導(dǎo)員和美術(shù)老師的幫助下，在學(xué)校紅色文化連廊開展“我心中的英雄”活動。他們用五彩的畫筆將一幕幕歷史場景再現(xiàn)于紙端，帶給隊員們視覺上的震撼。拍攝宣傳組則記錄下隊員們的制作過程，定格美好瞬間，將作品發(fā)布在網(wǎng)絡(luò)平臺上廣泛宣傳，好評連連。

通過此次尋訪活動，竹娃尋訪小隊的少先隊員們不僅深入了解了太華山新四軍的紅色歷史，更明白了作為新時代的少年應(yīng)銘記歷史，學(xué)習(xí)、弘揚偉大抗戰(zhàn)精神，加倍珍惜無數(shù)革命先烈拋頭顱、灑熱血換來的幸福生活，熱愛祖國，爭做聽黨話、跟黨走的新時代好少年！

尋訪心得

尋訪的過程就像閱讀一部生動的教科書。作為輔導(dǎo)員，我們要用好身邊的紅色資源，扎實開展紅色教育活動，將偉大抗戰(zhàn)精神世世代代傳下去，要做好隊員們的引路人，培養(yǎng)堅定聽黨話、跟黨走的“紅孩子”

輔導(dǎo)員黃鈺曄

這次尋訪活動激發(fā)了我對紅色歷史的學(xué)習(xí)興趣。我們除了要學(xué)好文化知識，也要了解抗戰(zhàn)歷史。追尋紅色革命足跡，弘揚偉大抗戰(zhàn)精神，是我們新時代少先隊員的責任！

隊員袁瑋廷

紀念館內(nèi)的文物都在訴說著新四軍不屈不撓的抗戰(zhàn)故事。戰(zhàn)士們的偉大精神令人敬仰?；赝容叺母锩鞒?，我要倍加珍惜今天的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，長大后建設(shè)更加美好的中國！

隊員 萬茹菡