探尋鐵軍歷史，點亮愛國心燈

尋訪背景

新四軍這支在抗戰(zhàn)時期誕生的英雄隊伍，在極其艱苦的環(huán)境中憑借著大無畏的勇氣、堅定不移的信念以及頑強拼搏的意志，與兇殘的敵人展開了一場又一場浴血奮戰(zhàn)，譜寫了一曲又一曲可歌可泣、壯麗恢宏的英雄贊歌。2023年12月，習(xí)近平總書記在考察新四軍紀(jì)念館時強調(diào)：新四軍的歷史充分說明，民心向背決定著歷史的選擇，江山就是人民、人民就是江山。這是開展革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育的生動教材，要用好這一教材，教育引導(dǎo)黨員、干部傳承發(fā)揚不怕困難、不畏艱險，勇于斗爭、敢于勝利的精神，緊緊依靠人民，把強國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)不斷推向前進(jìn)。

青少年是國家的未來、民族的希望，他們肩負(fù)著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。為了把紅色資源利用好、把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚好、把紅色基因傳承好，讓少先隊員們深入了解那段波瀾壯闊的革命歷史，深刻涵養(yǎng)熾熱的愛國主義情懷，鹽城市第一小學(xué)的少先隊員代表在輔導(dǎo)員戚蘭蘭、周思維的帶領(lǐng)下，走進(jìn)家門口的紅色展館一—新四軍紀(jì)念館開展尋訪活動。

活動當(dāng)天，在紀(jì)念館廣場上，面對新四軍東進(jìn)塑像，隊員們列隊整齊，身姿挺拔，神情凝重地敬隊禮，表達(dá)他們對為了國家獨立、民族解放不惜拋頭顱、灑熱血的先烈的深切緬懷。這一刻，時間仿佛停止了，隊員們沉浸在對先烈的深深敬仰與追思之情中。

新四軍紀(jì)念館基本陳列分為“民族危急鐵軍誕生”“抗日戰(zhàn)旗遍插華中”“重建軍部浴火重生”“兵民鏖戰(zhàn)堅持?jǐn)澈蟆薄皯?zhàn)勝困難建設(shè)根據(jù)地”“局部反攻擴(kuò)大解放區(qū)”及“走向勝利鑄造輝煌”七個部分，全面展示中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的新四軍馳騁江淮河漢、浴血華中敵后的光輝歷史?；娟惲忻娣e約6600平方米，共展出圖片1000余張，文物藏品0余件。

走進(jìn)展廳，仿佛穿過一條時空隧道，隊員們 瞬間回到了那段戰(zhàn)火紛飛、硝煙彌漫的崢嶸歲

尋訪紀(jì)實

月。在講解員聲情并茂的介紹下，隊員們正式開啟了一場震撼心靈、令人難忘的歷史探索之旅。

館內(nèi)陳列著的一件件珍貴文物，或是歷經(jīng)戰(zhàn)火洗禮的槍支彈藥，或是先輩們曾經(jīng)使用過的生活用品，每一件都承載著一段沉甸甸的歷史記憶。一幅幅珍貴的史料圖片生動地記錄了新四軍戰(zhàn)士的英勇身姿和感人瞬間。還有那些逼真的場景復(fù)原，通過燈光、音效、模型等多種手段，栩栩如生地再現(xiàn)了新四軍與敵人斗智斗勇的戰(zhàn)斗場面。

展廳里陳列的旗袍引起了隊員們的注意。講解員介紹了它的來歷：這件旗袍的主人是一位年輕的女戰(zhàn)士王海紋。她16歲時便投身抗日救亡運動，后來成為魯迅藝術(shù)學(xué)院華中分院戲劇系女戰(zhàn)士班副班長。1941年7月23日晚，因日偽軍“掃蕩”，華中魯藝部分師生在北秦莊遭遇敵人襲擊，王海紋不幸遇難，年僅17歲。這件旗袍是她生前最喜愛的衣物，后來由其姐姐俞啟英捐贈給了新四軍紀(jì)念館。這件旗袍見證了王海紋的青春與熱血，也見證了她為革命事業(yè)作出的貢獻(xiàn)。隊員們不禁感慨：“這件旗袍真不普通??！”“王海紋穿著旗袍的樣子一定很美！”輔導(dǎo)員周思維對隊員們說：“這件旗袍不僅僅是一件衣物，更是革命先輩為了理想和信念，勇于奉獻(xiàn)、敢于犧牲的見證?！?/p>

活動最后，在展館的傳承廳，一面新四軍老戰(zhàn)士手印墻赫然映入眼簾，每個掌印都在述說著那段艱辛而又令人熱血沸騰的歲月。隊員們紛紛將自己的手覆在手印上，表明要握緊革命先烈的手，汲取奮進(jìn)力量，接續(xù)傳承紅色精神。

整個參觀過程中，隊員們積極踴躍地提問，與講解員展開了熱烈的互動交流。不少隊員隨身攜帶了筆記本和筆，認(rèn)真細(xì)致地記錄下每一個重要的歷史事件、每一個感人至深的英雄故事，生怕遺漏任何一個珍貴的瞬間。尋訪結(jié)束，隊員們迫不及待地分享感受。有的隊員說：“以前只是在書本上了解到一些革命歷史，今天親眼看到這些文物和再現(xiàn)場景，才真正感受到了戰(zhàn)爭的殘酷和先輩們的偉大?！边€有的隊員感慨道：“我們現(xiàn)在的幸福生活都是先烈們用生命換來的，我們一定要好好珍惜。”

這次尋訪活動不僅讓隊員們對新四軍的歷史有了更為全面、深入的了解，更讓他們在思想上得到了一次前所未有的深刻洗禮。

鹽城市第一小學(xué)通過此次主題尋訪活動，為少先隊員們上了一堂生動鮮活、極

具感染力和教育意義的愛國主義教育課。未來，學(xué)校將持續(xù)開展豐富多彩的紅色教育活動，為少先隊員們搭建更多學(xué)習(xí)和成長的平臺，助力他們在紅色文化的滋養(yǎng)下茁壯成長，為祖國的繁榮昌盛培育出更多德才兼?zhèn)?、勇于?dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀接班人，讓紅色基因在新時代代代相傳，永不褪色。

尋訪心得

看著少先隊員們認(rèn)真聆聽講解，專注觀察文物的樣子，我知道此次活動的目的達(dá)成了。在紀(jì)念館里，我仿佛也回到了那段艱難歲月，更加深刻地體會到抗戰(zhàn)精神、鐵軍精神的偉大與崇高。此次活動不僅讓隊員們接受了愛國主義教育，也讓我得到了一次深刻的精神洗禮。在今后的工作中，我會將這份觸動轉(zhuǎn)化為動力，以更豐富的形式開展紅色教育，將鐵軍精神融入日常教學(xué)活動中。

輔導(dǎo)員 周思維

在新四軍紀(jì)念館內(nèi)，我看到陳舊的槍支、殘破的衣物，感受到了新四軍戰(zhàn)士不懼艱苦、英勇戰(zhàn)斗的精神。我明白了如今的幸福生活是多么來之不易，以后我一定會努力學(xué)習(xí)，遇到困難不退縮，像新四軍戰(zhàn)士一樣勇敢堅強，學(xué)好本領(lǐng)，長大后為祖國建設(shè)添磚加瓦。

隊員孫熙清

這次尋訪令我難以忘懷。聽著講解員講述的一個個戰(zhàn)斗故事，我深受感動。我要以新四軍戰(zhàn)士為榜樣，珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時光，上課認(rèn)真聽講，課后多閱讀紅色書籍，了解更多的革命歷史。我還要把這次的收獲分享給同學(xué)們，和大家一起傳承紅色精神。

隊員盧昱舟