我家的“創(chuàng)意工坊”

我家是一座充滿奇思妙想的“創(chuàng)意工坊”，每個(gè)人都盡情地在生活的畫布上揮灑創(chuàng)意，讓平凡的日子綻放別樣光彩。

老爸是個(gè)“發(fā)明家”。家中的車庫(kù)是他的“秘密基地”，看似無(wú)用的舊物在他眼中全是寶貝。有一回，見舊自行車閑置在角落，老媽建議賣掉，老爸卻興奮得兩眼直放光：“別扔，我有大用處！”隨后的幾天內(nèi)，車庫(kù)里叮叮當(dāng)當(dāng)響個(gè)不停。等我再次看到那輛自行車時(shí)，它竟變成了一臺(tái)園藝澆水車——老爸把廢棄礦泉水瓶改造成儲(chǔ)水箱，固定在后座，又接上橡膠水管，車把還裝了簡(jiǎn)易控制閥門?？吹剿慕茏?，我明白了只要善于觀察、勤于動(dòng)手，那些被忽視的舊物就有可能重獲新生。

老媽是“美食創(chuàng)意家”，廚房是她的創(chuàng)意舞臺(tái)。這不，家里的面粉和雞蛋快過(guò)期了，老媽自信滿滿地走進(jìn)廚房，說(shuō)要給我們一個(gè)驚喜。不一會(huì)兒，香甜的氣味便彌漫整個(gè)屋子，出現(xiàn)在我們面前的是一個(gè)色彩繽紛的水果蛋糕：金黃的蛋糕胚上鑲嵌著紅的草莓、黃的芒果、紫的葡萄，簡(jiǎn)直是一件藝術(shù)品！老媽還常常搞“黑暗料理”，抹茶紅燒肉、酸奶油條、橘子燉排骨，每一次嘗試都是新奇的體驗(yàn)。在老媽的影響下，我懂得了打破常規(guī)，才能發(fā)現(xiàn)更多的美好。

我是家里的“手工創(chuàng)意小達(dá)人”。我熱衷于將廢舊物品變成獨(dú)一無(wú)二的手工藝品。喝完的易拉罐，用砂紙打磨光滑，畫上夢(mèng)幻星空?qǐng)D案，再裝上小燈珠和電池盒。夜幕降臨，打開臺(tái)燈，燈光透過(guò)圖案，在墻上投射出美麗的星空。舊衣物在我手中也能重獲生機(jī)——裁剪好的布片被縫制成表情各異、穿著漂亮衣服的布娃娃。這些手工藝品裝點(diǎn)了我的房間，讓我懂得換個(gè)角度看待事物，平凡之物也能創(chuàng)造出非凡價(jià)值。

每一次創(chuàng)意的成功，都伴隨著我們的歡呼；每一次小小的失敗，都成為我們下次改進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)。在這座“創(chuàng)意工坊”里，我們不僅創(chuàng)造了新奇的物質(zhì)，更收獲了精神的富足，懂得生活的樂趣在于不斷探索、勇于創(chuàng)新。

◆點(diǎn)評(píng)

習(xí)作選材貼近生活，通過(guò)改造舊自行車、制作創(chuàng)意美食、手工DIY等具體事例，展現(xiàn)出“創(chuàng)意工坊”的獨(dú)特氛圍，充滿生活氣息。內(nèi)容詳略得當(dāng)，既刻畫了人物的創(chuàng)意行動(dòng)，又點(diǎn)明從中獲得的感悟，將“創(chuàng)新”與“成長(zhǎng)”相結(jié)合。

全文層次清晰，首尾呼應(yīng)，以細(xì)膩筆觸傳遞出對(duì)創(chuàng)新的珍視與贊美。

【作者系貴州凱里市第十五中學(xué)七年級(jí)（9）班學(xué)生，指導(dǎo)教師：賀源】"