名家引路
一
河水從五百米寬的河道上排排涌來,其勢(shì)如千軍萬馬,互相擠著、撞著,推推搡搡,前呼后擁,撞向石壁,排排黃浪霎時(shí)碎成堆堆白雪。
……
當(dāng)然這么窄的壺口一時(shí)容不下這么多的水,于是洪流便向兩邊涌去,沿著龍槽的邊沿轟然而下,平平的,大大的,渾厚莊重如一卷飛毯從空抖落。不,簡(jiǎn)直如一卷鋼板出軋,的確有那種凝重,那種猛烈。盡管這樣,壺口還是不能盡收這一川黃浪,于是又有一些各自奪路而走的,乘隙而進(jìn)的,折返迂回的,它們?cè)邶埐蹆蛇叺臑┍谏仙㈤_來,或鉆石覓縫,汩汩如泉;或淌過石板,潺潺成溪;或被夾在石間,哀哀打旋。
(節(jié)選自梁衡《壺口瀑布》)
●閱讀心得
選文中“如一卷飛毯從空抖落”“如一卷鋼板出軋”運(yùn)用夸張的手法,將黃河水比作飛毯和鋼板,“飛毯”突出水流的寬闊和舒展,“鋼板”則強(qiáng)調(diào)水流的厚重、堅(jiān)硬和猛烈。這種夸張的描寫把黃河水的形態(tài)和質(zhì)感進(jìn)行了放大和強(qiáng)化,使讀者能真切地體會(huì)到黃河水在壺口瀑布處傾瀉而下時(shí)的壯觀景象,感受到那種震撼人心的力量,進(jìn)一步加深了讀者對(duì)壺口瀑布具有獨(dú)特魅力的印象,同時(shí)流露出作者對(duì)黃河水的贊美之情。“不能盡收這一川黃浪”夸張地寫出了黃河水流量之大,壺口難以容納全部的水流。選文運(yùn)用夸張手法,生動(dòng)地描繪出黃河水在壺口瀑布周邊的各種姿態(tài),展現(xiàn)了黃河水的靈動(dòng)和變化多端,讓讀者仿佛身臨其境,感受到黃河水的活潑與不羈,同時(shí)也體現(xiàn)出大自然的神奇和偉大。
二
永恒的陽光和風(fēng)的刻刀,千萬年來漫不經(jīng)心地割著,雕鑿著,緩慢而從不懈怠。冰體一點(diǎn)一點(diǎn)地改變了形態(tài),變成自然力所能刻畫成的最漂亮的這番模樣:挺拔的,敦實(shí)的,奇形怪狀的,蜿蜒而立的。那些冰塔、冰柱、冰洞、冰廊、冰壁上徐徐垂掛冰的流蘇,像長(zhǎng)發(fā)披肩。
(節(jié)選自馬麗華《在長(zhǎng)江源頭各拉丹冬》)
●閱讀心得
“永恒的陽光和風(fēng)的刻刀,千萬年來漫不經(jīng)心地切割著,雕鑿著”一句中,“千萬年”強(qiáng)調(diào)時(shí)間的漫長(zhǎng),“漫不經(jīng)心”又賦予陽光和風(fēng)以人的隨意姿態(tài),二者結(jié)合對(duì)自然力量塑造冰體的過程進(jìn)行了夸張描述,生動(dòng)形象地展現(xiàn)了自然力量的強(qiáng)大和持久,以及它們對(duì)冰體雕刻之精細(xì)和神奇,讓讀者感受到各拉丹冬的冰體景觀是歷經(jīng)漫長(zhǎng)歲月、在自然力量的精心雕琢下形成的,突出了其形成過程的不易和景觀的獨(dú)特性。
《壺口瀑布》和《在長(zhǎng)江源頭各拉丹冬》都巧妙運(yùn)用夸張手法增添了文章的感染力與表現(xiàn)力,以下是一些可借鑒的寫作要點(diǎn):
1.突出景物特點(diǎn)
借鑒示例:《壺口瀑布》中形容黃河水“渾厚莊重如一卷飛毯從空抖落”的夸張表述,突出黃河水流量大、氣勢(shì)磅礴的特點(diǎn);《在長(zhǎng)江源頭各拉丹冬》里“永恒的陽光和風(fēng)的刻刀,千萬年來漫不經(jīng)心地切割著,雕鑿著”,“千萬年”夸張地強(qiáng)調(diào)了自然力量塑造冰體景觀時(shí)間之久,突出冰體景觀形成的不易。
寫作運(yùn)用:在描寫景物時(shí),為突出某一特點(diǎn),可對(duì)其相關(guān)屬性進(jìn)行夸大。
2.增強(qiáng)情感表達(dá)
借鑒示例:《壺口瀑布》中“于是洪流便向兩邊涌去……的確有那種凝重,那種猛烈”,將黃河水比作“一卷鋼板出軋”,夸張地表達(dá)出作者對(duì)黃河水強(qiáng)大力量的驚嘆與贊美;《在長(zhǎng)江源頭各拉丹冬》“永恒的陽光和風(fēng)的刻刀……挺拔的,敦實(shí)的,奇形怪狀的,蜿蜒而立的”夸張?bào)w現(xiàn)了作者對(duì)格拉丹冬神奇景色的震撼與贊美之情。
寫作運(yùn)用:當(dāng)表達(dá)強(qiáng)烈情感時(shí),運(yùn)用夸張手法能讓情感更有沖擊力。
3.營(yíng)造奇幻氛圍
借鑒示例:《壺口瀑布》描繪瀑布時(shí),“其勢(shì)如千軍萬馬,互相擠著、撞著,推推搡搡,前呼后擁”,賦予河水人的行為,營(yíng)造出一種激烈、壯觀的奇幻氛圍;《在長(zhǎng)江源頭各拉丹冬》“冰壁上徐徐垂掛冰的流蘇,像長(zhǎng)發(fā)披肩”,對(duì)冰體的奇幻描寫營(yíng)造出神秘、美妙的氛圍。
寫作運(yùn)用:在寫景或敘事中,可以通過夸張手法營(yíng)造奇幻氛圍。
.學(xué)生習(xí)作
游鱷魚湖
◎高雨欣
在一個(gè)烈日炎炎的下午,我和家人一同踏上了前往鱷魚湖的奇妙之旅。還未到達(dá)目的地,我的心就已經(jīng)像懷里揣著好幾只小兔子般活蹦亂跳。想象著那些龐然大物在水中悠然自得的樣子,我不禁緊張又激動(dòng)。
一踏入鱷魚湖公園,首先映入眼簾的是一片碧波蕩漾的湖水,湖面平靜得仿佛一面巨大的鏡子,倒映著藍(lán)天白云和四周的綠植。正當(dāng)我沉浸在這份寧?kù)o之中時(shí),一聲震耳欲聾的吼叫打破了平靜——一條巨大的鱷魚猛然從水中躍起,那姿態(tài),簡(jiǎn)直就像從遠(yuǎn)古時(shí)代穿越而來的霸主,讓人為之瞠目!
沿著湖邊的小徑,我們一步步深入這個(gè)神秘的世界。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,湖面上似乎漂浮著一塊塊巨大的“黑色石頭”,可當(dāng)我們走近一看,分明是一條條身披堅(jiān)硬鎧甲的鱷魚,它們或懶洋洋地曬太陽,或悄無聲息地潛入水中,只留下一圈圈漣漪??粗苊苈槁榈摹八邪灾鳌痹诤友嘏詰猩⒌貢裉?,偶爾還眨巴一下眼睛,我不由得汗毛直立,好似被一陣凜冽的寒風(fēng)瞬間穿透,細(xì)密的雞皮疙瘩如雨后春筍般在肌膚上迅速蔓延開來,我趕緊躲到了媽媽的身后。
當(dāng)我們乘坐小船穿梭在湖面上時(shí),一條鱷魚竟然張開了它那布滿鋒利牙齒的大嘴,仿佛要一口吞下整個(gè)小船!我嚇得緊緊抓住了船舷,心都快跳到嗓子眼兒了。
最激動(dòng)人心的時(shí)刻莫過于投喂環(huán)節(jié)了。工作人員拿著一大桶肉塊,剛靠近池邊,那些原本慵懶的鱷魚立刻變得精神抖擻,眼睛里閃爍著貪婪的光芒。隨著一塊塊肉被投入水中,鱷魚們瞬間化身水中的獵豹,動(dòng)作敏捷得令人嘆服。
投喂結(jié)束后,我們還參觀了鱷魚寶寶的孵化室,看到了那些剛出生不久的小鱷魚。它們與那些兇猛的大鱷魚截然不同,嬌小可愛,遠(yuǎn)不及成年后令人為之聞風(fēng)喪膽。
游鱷魚湖,不僅讓我近距離接觸到了這些神秘的生物,更讓我感受到了大自然的奇妙與偉大。那些鱷魚搶食時(shí)的夸張場(chǎng)景,將會(huì)成為我記憶中最深刻的一幕。
【安徽六安市裕安區(qū)城南鎮(zhèn)寶豐寺學(xué)?!?/p>
點(diǎn)評(píng)
這篇《游鱷魚湖》是一篇生動(dòng)有趣的游記作文,展現(xiàn)了小作者在鱷魚湖的所見所聞。小作者在文中多次運(yùn)用夸張手法,增添了作文的趣味性和感染力,如“一聲震耳欲聾的吼叫打破了平靜”“一條鱷魚竟然張開了它那布滿鋒利牙齒的大嘴,仿佛要一口吞下整個(gè)小船”,生動(dòng)地體現(xiàn)出鱷魚的兇猛,令讀者印象深刻。