留在記憶中的煙花

夜色濃黑。

在鄉(xiāng)下屋前的空地上，我與幾個(gè)孩童正捂著耳朵，眼睛睜得大大的，緊張而興奮地望著不遠(yuǎn)處“沉默”的煙花筒。

稍大些的孩子走上前去，緩緩蹲下，“味\"地點(diǎn)燃一根火柴，向引線上湊去。

一陣寒風(fēng)襲來，微弱的火苗顫抖著，在無盡的黑夜中顯得弱不禁風(fēng)，仿佛隨時(shí)會(huì)熄滅。但“嚇”一旦點(diǎn)燃就噴發(fā)了，綻放了，炸裂了！幾個(gè)直沖云霄的煙花，如同一夜間迎來春天的花兒，盛開在夜空中。云雀一樣，是疾速飛踹向天空的火苗；破冰一樣，是在萬里高空炸開的脆響；碎金一樣，是閃爍在夜空中的點(diǎn)點(diǎn)火光；流星一樣，是劃過暮色的紛飛的火星。

這煙花啊，使得漆黑的夜突然明亮起來，使得寒冷的冬天突然火熱起來，使得單調(diào)的生活突然絢爛起來。

這煙花啊，使人想起“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”，使人想起“東風(fēng)夜放花千樹”，使人想起“火樹銀花合，星橋鐵鎖開”這怒放的、瑰麗的煙花，好似打碎在夜空中的琉璃珠兒，這光芒先聚在一塊兒，隨后在夜空中炸開——“啪”的一聲響，這小光團(tuán)進(jìn)散開去：紅的、綠的、黃的、紫的小火星散落在黑布似的夜幕上，微光閃閃，猶如天上一下子增添了那么多五彩的星星。星火越來越弱，最終又融入了夜色中

煙花燃放的聲音也很好聽先是“哽”的一下，像一支羽箭穿過夜空，如此急促，如此輕盈。然后，“呼”一聲爆鳴，如同戳破了一個(gè)氣球，清脆嘹亮。最后，是“嘩啦啦”一串輕響，柔和整齊，像微風(fēng)輕拂過疊疊樹葉，像孩子們輕輕合唱。這怒放的、瑰麗的煙花！

我們仰著頭，看著一朵朵火花綻放于夜色中。我們喊著、跑著、笑著。

我們輪流點(diǎn)煙花，小心翼翼劃燃火柴，身軀雖想躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，但腦袋仍好奇地向前湊著、探著待看到火苗在引線上躍動(dòng)，又立刻抱住頭，尖叫著往回跑。等煙花飛上了天，回想起剛才的狼狐樣，我們面面相，接著不約而同地笑出聲來。笑聲比煙花聲還清脆，笑臉比煙花還燦爛

夜深了，煙花燃盡了，該去睡了。我們留戀地瞥一眼還余留著幾絲煙味兒的煙花筒，真希望天天都能如此無憂無慮地玩耍??！

在瑰麗的煙花中，綻放的是我們絢爛的童年。

老師評

作者精準(zhǔn)捕捉了春節(jié)放煙花的儀式感：從戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢點(diǎn)燃引線到煙花炸裂時(shí)的歡呼雀躍，孩童的緊張與興奮交織成節(jié)日特有的情感圖譜。聲音摹寫尤具匠心，“嗖”“呼”“嘩啦啦”的音韻節(jié)奏，既呼應(yīng)《安塞腰鼓》的鼓點(diǎn)層次，又以“羽箭穿空”“氣球爆鳴”等現(xiàn)代意象重構(gòu)傳統(tǒng)民俗的聽覺記憶。結(jié)尾煙花筒余留的煙味兒如詩眼般凝練，讓轉(zhuǎn)瞬即逝的絢爛沉淀為永恒的童年符號，在“爆竹聲中一歲除”的文化根系里，綻放出屬于新時(shí)代少年的精神年輪。

（指導(dǎo)教師：潘小娟）