“跆拳道奧運(yùn)冠軍鄭姝音來了!”聽到這消息,北京第一師范學(xué)校附屬小學(xué)的學(xué)生蜂擁而上。今年3月,“中華體育精神大講堂”校園宣講、“冠軍體育課”運(yùn)動(dòng)員進(jìn)校園首站走進(jìn)這所學(xué)校。在校武術(shù)館里,鄭姝音以特派體育老師身份輔導(dǎo)學(xué)生訓(xùn)練,和他們互動(dòng)。她從冠軍互動(dòng)箱中抽取小紙條,回答學(xué)生們關(guān)于“跆拳道最強(qiáng)的進(jìn)攻和防守招式有哪些”“遇到挫折時(shí)如何堅(jiān)持”等問題。學(xué)生代表也別出心裁,向鄭姝音贈(zèng)送了她奧運(yùn)奪冠時(shí)的手繪肖像和手工禮物。
退役以后,鄭姝音依舊為跆拳道運(yùn)動(dòng)忙碌。近年來,她多次參加這樣的冠軍進(jìn)校園公益活動(dòng),除了輔導(dǎo)學(xué)生訓(xùn)練,更重要的是為學(xué)生的勇氣“充值”,傳播勇于挑戰(zhàn)、永不言敗的奧林匹克精神。
鄭姝音是遼寧省丹東市人,9歲開始練習(xí)跆拳道,曾在沈陽(yáng)體育學(xué)院接受訓(xùn)練,在2016年里約奧運(yùn)會(huì)跆拳道女子67公斤以上級(jí)比賽中強(qiáng)勢(shì)奪冠。
多年過去了,當(dāng)年的場(chǎng)景歷歷在目。那場(chǎng)決賽,鄭姝音的對(duì)手是上屆奧運(yùn)冠軍、墨西哥選手埃斯皮諾薩。雙方曾交手多次,鄭姝音勝多輸少,但賽前還是有很大壓力。教練管健民信心滿滿,一直鼓勵(lì)她,并進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練。鄭姝音身高1米88,腿長(zhǎng),埃斯皮諾薩比她低矮很多。管健民為她布置了戰(zhàn)術(shù),控制好遠(yuǎn)距離,不要讓對(duì)手輕松近身纏斗。鄭姝音按照這一戰(zhàn)術(shù),沒有給對(duì)手任何機(jī)會(huì)。
決賽第一回合,雙方都不輕易進(jìn)攻。鄭姝音趁對(duì)手不備,用側(cè)踢讓其陷入困境,1比0領(lǐng)先。第二回合,雙方依然保持一定距離,都沒進(jìn)攻得分,鄭姝音繼續(xù)領(lǐng)先。第三回合,對(duì)手主動(dòng)進(jìn)攻,但一無所獲,此時(shí)離比賽結(jié)束還有39秒。鄭姝音接連用側(cè)踢得分,4比0領(lǐng)先。終場(chǎng)前,鄭姝音反擊再得1分,最終以5比1戰(zhàn)勝對(duì)手。瞬間,她激動(dòng)地一邊揮拳一邊跳躍,隨后身披國(guó)旗向觀眾致謝。她瓜子臉,愛笑,加上成績(jī)顯著,奪冠后得到“跆拳道女神”的美稱。
鄭姝音奪冠的喜訊傳到沈陽(yáng)體育學(xué)院,全校沸騰了。84年前,在沈陽(yáng)體育學(xué)院的這塊土地上,劉長(zhǎng)春只身一人遠(yuǎn)赴洛杉磯,拉開中國(guó)參加奧運(yùn)會(huì)的序幕。84年后,鄭姝音贏得奧運(yùn)金牌。時(shí)任沈陽(yáng)體育學(xué)院黨委書記王鈺清為她創(chuàng)作詩(shī)歌《七律》:玉樹婷婷俏麗姝,桑巴鼓角赴征途。百劫身歷云歸淡,萬洗沙淘色更足。攔路無非惜自我,摘星全賴硬功夫。不為繚亂心旌動(dòng),信有龍泉斬於菟!
奪冠并非易事,10多年的汗水和淚水滲透了鄭姝音的運(yùn)動(dòng)生涯。她經(jīng)常在夢(mèng)里為解決訓(xùn)練問題而焦慮,覺得自己最艱難的時(shí)光是參加2015年的積分賽,如有失敗,將無緣里約奧運(yùn)會(huì)。她用近1年時(shí)間,拿到了里約奧運(yùn)會(huì)的“入場(chǎng)券”。
蘇州大學(xué)是一所園林學(xué)校,美麗而典雅。走在風(fēng)景如畫的校園,鄭姝音時(shí)常被震撼。學(xué)校歷史底蘊(yùn)深厚,有很多復(fù)古建筑,比如鐘樓。
2024年,鄭姝音來到這所學(xué)校任教,現(xiàn)已是副教授了。她說:“大學(xué)教師是我向往的職業(yè)?!彼谓条倘肋x修課和主修課,無論為哪個(gè)班級(jí)授課,鄭姝音都讓學(xué)生享受跆拳道的快樂。她說:“這個(gè)項(xiàng)目自帶魅力,比如踢腿時(shí)的模樣就像旋風(fēng)少女一樣,帥帥的?!?/p>
參加選修課的學(xué)生是體育特長(zhǎng)生,雖然對(duì)跆拳道項(xiàng)目完全陌生,但他們有運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)。參加主修課的學(xué)生持有跆拳道的等級(jí)證,承擔(dān)著為校比賽的重任。去年,鄭姝音帶領(lǐng)他們參加了江蘇省大學(xué)生跆拳道錦標(biāo)賽,其中兩人獲得品勢(shì)第一名,另外兩人獲得競(jìng)技第一名。那場(chǎng)比賽,鄭姝音坐鎮(zhèn)指揮,看著學(xué)生奮斗在賽場(chǎng)上,她一點(diǎn)也不緊張。有教師問,冠軍帶的學(xué)生比賽失敗后,會(huì)覺得丟臉嗎?她坦言,不會(huì),畢竟高校學(xué)生的比賽和專業(yè)隊(duì)有區(qū)別,不能以國(guó)家隊(duì)的要求去衡量。她覺得只要學(xué)生有進(jìn)步,能超越自己,就為他們點(diǎn)贊。
第一次在蘇大授課,鄭姝音得心應(yīng)手。這得益于她之前的一段經(jīng)歷。入校前半年,她被蘇大派到中學(xué)鍛煉了一個(gè)學(xué)期,既了解學(xué)生動(dòng)態(tài),也熟悉教師業(yè)務(wù),受益匪淺。她走近學(xué)生,關(guān)注他們的想法,觀察他們的心理承受力。高校的氛圍較為輕松,鄭姝音為學(xué)生講述跆拳道中的禮儀和百折不撓的精神,希望他們能更快適應(yīng)高校節(jié)奏,增強(qiáng)獨(dú)立性和自主性,做好人生規(guī)劃。
鄭姝音還在學(xué)校開設(shè)的思政課中,為學(xué)生講述逐夢(mèng)奧運(yùn)的經(jīng)歷。從里約奧運(yùn)會(huì)到東京奧運(yùn)會(huì),她結(jié)合自身經(jīng)歷鼓勵(lì)學(xué)生,成功之路從來都不會(huì)一帆風(fēng)順,要做最好的自己。就像她小時(shí)候不太自信,較為嬌弱,遇到問題只會(huì)哭鼻子,不會(huì)想方設(shè)法解決,后來她從教練身上學(xué)到了解決問題的方法,“是跆拳道給了我勇氣和希望?!?/p>
進(jìn)蘇大前,鄭姝音嘗試過解說。她解說過奧運(yùn)會(huì)積分賽、世界杯等賽事,發(fā)現(xiàn)自己觀察跆拳道的視角不同了,對(duì)項(xiàng)目的理解也不同了。當(dāng)運(yùn)動(dòng)員時(shí),她只從自己的角度出發(fā),而解說則是從教練、裁判的角度出發(fā),體會(huì)到他們的不易。解說也鍛煉了她的語(yǔ)言表達(dá)能力。每當(dāng)鄭姝音出現(xiàn)在銀幕上時(shí),粉絲就覺得很親切,紛紛給她留言。受到鼓勵(lì)后,她更加自信了。鄭姝音曾加盟國(guó)內(nèi)首檔熱血競(jìng)技生存真人秀《我可以47》節(jié)目,通過一系列游戲,向觀眾傳遞永不放棄的人生態(tài)度。雖然嘗試了一些事,很有新鮮感,但鄭姝音最喜歡的還是當(dāng)下蘇大教師這一角色,她覺得這既是職業(yè),更是事業(yè)。
不同于運(yùn)動(dòng)員時(shí)期固定的生活節(jié)奏,退役后,鄭姝音喜歡不固定、隨性一點(diǎn)的節(jié)拍。她喜歡閱讀,時(shí)常進(jìn)出蘇大圖書館。在學(xué)校的讀書分享會(huì)上,她與學(xué)生分享了鄧亞萍撰寫的心理學(xué)著作《心力》。她喜歡音樂,家里有鋼琴。疫情期間,她上網(wǎng)課自學(xué),會(huì)彈奏一些簡(jiǎn)單的樂曲,也喜歡去劇場(chǎng)看脫口秀。休閑時(shí)分,她打匹克球、登山、學(xué)馬術(shù),養(yǎng)狗、養(yǎng)花。相比種植,養(yǎng)狗是她的強(qiáng)項(xiàng),她有兩條比熊狗。老大三歲了,是條小白狗,毛絨絨的,像棉花糖,可愛至極。鄭姝音把它設(shè)為頭像,擬人化穿上衣服,正在練習(xí)跆拳道?,F(xiàn)在,兩只小狗互動(dòng)性強(qiáng),每當(dāng)鄭姝音回家,它們就會(huì)開心地?fù)u著尾巴。當(dāng)她心情不好時(shí),它們就會(huì)粘著她。
鄭姝音來自東北這片黑土地,她說:“丹東是座英雄城市。小時(shí)候春游,我參觀過抗美援朝紀(jì)念館,很多抗美援朝的題材就是在這片熱土上拍攝的。當(dāng)年訓(xùn)練時(shí)我常在鴨綠江邊跑步,那里空氣質(zhì)量高,江邊也很安靜?!彼矚g吃家鄉(xiāng)菜,可惜不會(huì)做。
鄭姝音的丈夫趙帥也是里約奧運(yùn)會(huì)的跆拳道冠軍,夫妻倆奪冠,成為奧運(yùn)會(huì)上的一段佳話。這對(duì)金牌夫婦在2023年舉辦婚禮,開啟幸福生活。他們是夫妻,也是朋友,每當(dāng)工作、生活中遇到困難時(shí),都會(huì)及時(shí)溝通,也會(huì)及時(shí)分享快樂。網(wǎng)友很期待夫妻倆來一場(chǎng)跆拳道對(duì)決。
現(xiàn)在,社會(huì)上跆拳道培訓(xùn)班很多。鄭姝音告訴家長(zhǎng),這個(gè)項(xiàng)目很適合小朋友,能培養(yǎng)他們的能力。訓(xùn)練要循序漸進(jìn),不能急功近利。無論學(xué)習(xí)哪個(gè)項(xiàng)目,都要學(xué)精、學(xué)透,打好基礎(chǔ)。鄭姝音打算自己以后有了小孩,讓孩子學(xué)習(xí)一項(xiàng)體育技能,并堅(jiān)持下去,感受其中的成功與失敗。她說:“這一學(xué)習(xí)的片段就像人生的縮影?!?/p>
責(zé)編 柏強(qiáng)