我讀師范,稀里糊涂讀了3年,沒念出東西來,便要畢業(yè)了。臨畢業(yè),我得了一場(chǎng)大病。一年后,我病蔫蔫地去上班,成了語文教師——一個(gè)從沒想過教語文的“語文老師”,一個(gè)從小見了作文就怕、見了語文就頭疼的“語文老師”。
我馬馬虎虎教了兩年書,認(rèn)認(rèn)真真養(yǎng)了兩年病,看了不少醫(yī)書、藥書、養(yǎng)生書,真懷疑,我最初的那點(diǎn)語言積累,是那些書給的。
身子養(yǎng)得差不多了,我也沒想好好教書,我對(duì)教書談不上興趣,我對(duì)語文的感受就一個(gè)字:怕。
很多年輕教師一天到晚抱怨:我不喜歡當(dāng)老師,我不想干,但又狠不下心。其實(shí),越抱怨,越做不出什么名堂;越做不出什么名堂,越抱怨。
一個(gè)人10歲喜歡的,不等于20歲喜歡;20歲喜歡的,不等于30歲喜歡。人是能動(dòng)的、變化的。你真的知道自己喜歡做什么?你真找到了一輩子愿意為之累、為之苦的“事”?
1998年,我的心思回到了教育上。做了一段時(shí)間,我對(duì)上班產(chǎn)生了疲倦,乃至厭惡。怎么改變?我每天念四個(gè)字,后來我稱之為“四字真言”——“上班真好”。
上班路上,我一心一意地念,念著念著,自己都笑了出來。念著念著,我念起上班的好,工作穩(wěn)定,有雙休日、節(jié)假日,寒假、暑假,多逍遙。
工作有不少麻煩事,可也正是因?yàn)槟切奥闊┦隆保业纳錆M了“未知的誘惑”,我的生命從“一成不變”的枯燥中解脫出來。
一次,路過人才市場(chǎng),里面人山人海,求職心切的人們,焦慮、不安、期盼、失望,我不由自主地念了聲:“上班真好?!比绻阋怯X得一上班就失去了幸福感,請(qǐng)隔三岔五地到人才市場(chǎng)看看,或許你就能心平氣和地回到“上班”中去。
人,要愛自己,但不要溺愛自己。對(duì)學(xué)生,我們知道不能溺愛;對(duì)自己,也是如此。我一聽到年輕人說“享受生活”,心里就打鼓。我怕“享受”成為“放縱”。人的本性里,大都喜甜,厭苦;喜寬松,厭嚴(yán)厲;喜人情,厭刻板;喜自在,厭強(qiáng)迫;喜“順其自然”,厭“盡其當(dāng)然”。
然,人必盡其當(dāng)然,而后順其自然。不溺愛自己,該做的就要做好,哪怕是自己不情愿的。不喜歡的事,請(qǐng)你好好做,做出點(diǎn)名堂來,也就喜歡它了。人,往往是這樣,你越是做出名堂來,別人越認(rèn)可你,你越覺得那事值得你干。
很多時(shí)候,我們不喜歡自己的工作,不是工作有多可惡,而是我們做不出名堂,混在里頭覺得憋屈、窩囊。為了為自己開脫,你說“我不喜歡它”,其實(shí),你不喜歡的,是那種不能出人頭地的狀態(tài)。
母親做的一道湯,我很喜歡喝,湯汁濃稠,味道純厚。一次,母親燉著湯,我偷偷從鍋里舀了勺喝,沒什么味道。母親說,要燉上3個(gè)小時(shí),才能燉出好味道來。工作上,也一樣,別急著品味兒,別急著下論斷,說它沒有味道。做出味道來了,你才知其中的好滋味。
快樂工作的秘訣,不是做你喜歡的事,而是從此刻起,喜歡你正在做的事。