看圖作文,就是通過觀察圖畫,然后把圖畫中的內(nèi)容寫下來。這樣的看圖作文同學(xué)們寫過很多。這次的作文雖然也要看圖,但區(qū)別很大,因?yàn)檫@次我們要觀察的是漫畫。漫畫是一種具有強(qiáng)烈諷刺意味的圖畫,所以除了要寫清楚漫畫中的內(nèi)容以外,還要把自己的思考和得到的啟示寫出來。下面以漫畫《待業(yè)啄木鳥》為例談?wù)剳?yīng)該怎么寫。
一、要細(xì)致觀察,準(zhǔn)確描述
與一般的看圖作文一樣,同學(xué)們必須仔細(xì)觀察這幅漫畫,只有觀察得全面、細(xì)致,才能準(zhǔn)確地將畫面內(nèi)容描述出來。這幅漫畫的畫面很簡(jiǎn)潔:一片被砍伐過、只留下樹樁和幾棵小樹苗的森林里,三只啄木鳥站在樹樁上,望著眼前的景象,露出無奈與悲傷的神情。再結(jié)合漫畫標(biāo)題“待業(yè)啄木鳥”,畫面的主題就顯而易見了。
二、要聯(lián)系實(shí)際,深入思考。
弄清了圖意,同學(xué)們還要問一問:作者畫這幅漫畫想要表達(dá)什么呢?只要聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活,再認(rèn)真想一想,就不難發(fā)現(xiàn),“待業(yè)啄木鳥”這個(gè)標(biāo)題本身就起到了畫龍點(diǎn)睛的作用:給樹木捉蟲看病的啄木鳥,現(xiàn)在只能站在被砍伐殆盡的森林的木樁上待業(yè)??梢娐嬍窃谥S刺亂砍濫伐、破壞森林的不良現(xiàn)象。再進(jìn)一步思考,就能更加準(zhǔn)確地理解作者想要表達(dá)的主題,那就是人類對(duì)生態(tài)環(huán)境造成了嚴(yán)重破壞,如亂砍濫伐、亂捕濫獵、過度開發(fā)這些行為不僅導(dǎo)致物種數(shù)量的減少,而且破壞了生態(tài)平衡,影響了整個(gè)地球的健康,威脅著人類的生存。至此,漫畫所要表達(dá)的主題也就水到渠成:我們要保護(hù)自然環(huán)境,減少污染和破壞,實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧共生。下面請(qǐng)看習(xí)作《〈待業(yè)啄木鳥〉的啟示》的一個(gè)片段:
《待業(yè)啄木鳥》讓我思考了人類與自然界的共生關(guān)系。在自然界中,每一個(gè)生物都有其獨(dú)特的角色和使命,它們相互依存、相互影響,共同構(gòu)成了一個(gè)復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng)。然而,隨著人類活動(dòng)的不斷增加,這種關(guān)系正在受到威脅。森林被砍伐、河流被污染、動(dòng)物被獵殺這些行為都在破壞著自然界的平衡,也威脅著人類的生存環(huán)境。因此,我們應(yīng)該意識(shí)到,保護(hù)自然不僅是為了保護(hù)那些可愛的生物,更是為了保護(hù)我們自己。
片段巧妙地揭示了人類與自然界的共生關(guān)系。在自然界中,每種生物都扮演著不可或缺的角色,它們相互依存,共同維系著生態(tài)系統(tǒng)的平衡。然而,人類活動(dòng)的過度擴(kuò)張卻打破了這種和諧,導(dǎo)致自然生態(tài)遭受重創(chuàng)。小作者借此警示人們,保護(hù)自然不僅是出于對(duì)生命的尊重,更是為了人類自身的生存與發(fā)展。這一啟示深刻而迫切,提醒我們要立即行動(dòng)起來,共同守護(hù)我們賴以生存的地球家園。
同學(xué)們,現(xiàn)在大家知道應(yīng)該怎么寫漫畫作文了嗎?
小學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)·高年級(jí)2025年6期