完形填空的理論依據(jù)是德國的完形心理學(xué)學(xué)習(xí)理論(格式塔學(xué)習(xí)理論GestaltPsychology)。Gestalt是德語詞,意為“完形”“經(jīng)驗的整體”,這派心理學(xué)家認(rèn)為,人們在觀察物體形狀時,往往不自覺地把它看成是完整的,下意識把形狀中的空缺補上去,這就是本文提到的補足思維。人的閱讀過程也是完形的,具有自動的修正和補足能力,一個句子或一篇短文中去掉幾個詞,就好像有空缺的圖形一樣,人們也會“無意識地”把它們補上去,使之成為完整的句子或文章。1953年,美國語言學(xué)家WilsonTaylor基于上述理論,首次提出完形填空(cloze)這種題型,旨在測試考生利用已知信息恢復(fù)不完整語言材料的自然傾向強度,進(jìn)而考查考生的語言能力。
完形填空作為英語考試題型在中考、高考和考研等各種考試中都是“御用”保留題型。完形填空在高中英語試題中占有重要的地位,是高中英語的各類題型中綜合性較強的一項測試。因為它既可以測試考生的語言知識水平,包括字詞和短語的意義和用法等,又能考查考生的閱讀理解能力及語篇分析能力,從而能夠反映出考生真實的語言運用能力。
但是現(xiàn)在中小學(xué)各類考試中的完形填空題都為篇章中的每個空格提供了四個選項,要求考生從中選擇最佳答案。這雖降低了試題的難度,但也可能會誤導(dǎo)考生,因為命題者在設(shè)置混淆選項時可能會利用考生的思維定勢或中式思維等。從這個意義上說,為了避免被命題者設(shè)置的混淆選項帶偏或誤導(dǎo),掉入命題者挖的“坑”里,考生應(yīng)該自己在通讀和把握篇章大意的基礎(chǔ)上,利用“格式塔學(xué)習(xí)理論”的自動補足的思維,自己先試著在篇章中的空格中把相應(yīng)的答案填出來,即使想不出準(zhǔn)確的單詞,只要能把握要填答案的方向,包括同義詞和近義詞,或者詞的種類和范疇,乃至相應(yīng)的中文詞匯,也都是很有效的,也能更準(zhǔn)確地幫助考生做好完形填空這道題,大大提高準(zhǔn)確率。
一、利用上下文語境補足“原詞”
這種利用各種常識的補足思維是典型的“格式塔學(xué)習(xí)理論”的應(yīng)用。
例如,2024全國甲卷完形填空第21題:
Iwas left alone in the 21 to help my grandmotherwashdishes.
本題通過后文的washdishes,考生應(yīng)該就能自動補足在廚房洗碗的常識,從而立刻就會想到廚房(kitchen)的答案。在有了這個自動補足答案的思維過程之后,考生再去看四個選項:
A. sitting room B.kitchen C. yard D. dining room
本題的答案是B.kitchen。這與格式塔補足思維推導(dǎo)結(jié)果完全一致。
又如,2024新課標(biāo)Ⅰ卷完形填空的第46題:
Between the girl making my achievement seem small and the pure boredom of jogging,I decided that the only 46 I'd ever run again is if a big dog was running after me.
在作者想跑步的念頭受到兩次打擊(Between...and...)之后,他唯一會再跑步的理由就是有一條大狗在后面追著他時(他才會跑了)。根據(jù)格式塔心理學(xué)習(xí)的補足理論功能,考生就會補出reason的答案。這個時候考生再去看選項:
A. way B.risk C.place D.reason
本題答案是D.reason。這與格式塔補足思維推導(dǎo)結(jié)果完全一致。
再如2024新課標(biāo)Ⅱ卷完形填空的第28題:
It's these small28of kindness that make a new country feel like home.
本題是在鄰居送來新鮮出爐的奶酪和下雨時鄰居上門來提醒關(guān)車窗(以免雨水淋入車?yán)铮┑氖虑橹?,作者發(fā)出的一句感嘆,正是這些小小的善舉(actsofkindness)使得一個對我而言是全新的國家有了家的感覺。根據(jù)格式塔學(xué)習(xí)理論的補足功能,考生就能得出能填入本題的詞是acts?,F(xiàn)在考生再去看四個選項:
A.tricks B. promises C. acts D.duties
本題的答案正是C.acts。這與格式塔補足思維推導(dǎo)結(jié)果一致。
、利用上下文語境補足“同義詞或近義詞”
這種補足是考生在做完形填空中可能出現(xiàn)最多的情況,因為像第一種情況考生能補出原詞的題實際高考題中并不多。更多情況下,考生能補足的詞更可能是正確答案選項的同義詞或近義詞。但這不影響考生選出正確答案,因為考生補足的詞已經(jīng)接近正確答案了,這就是補足“同義詞或近義詞”。
例如2024全國甲卷完形填空的第23題:
Born just before WWII,my grandmother23 an entirelydifferentchildhood lifestyle frommine.
本句意思“出生于第二次世界大戰(zhàn)之前,我奶奶有著與我完全不同的童年生活方式?!备鶕?jù)句意考生能夠補足答案應(yīng)該為had。有了這種格式塔學(xué)習(xí)理論的補足之后,考生就可以看四個選項了:
A.adjusted B.promoted C.achieved D.experienced
本題答案是D.experienced。四個選項沒有考生自己補足的答案had,但是D選項的experienced(經(jīng)歷了…)表達(dá)的是同樣的意思,所以本題答案就是 D 。
又如,2024新課標(biāo)I卷完形填空的第53題:
When I got back home,suddenly riding my bike didn't seem quite as53
前文提到作者在騎自行車的過程中被人不斷超越的事實,本句意思是“當(dāng)我回到家后,騎(自行)車突然似乎沒那么有吸引力了?!备鶕?jù)格式塔學(xué)習(xí)理論的補足功能,本題應(yīng)該填attractive,或者interesting/exciting之類的褒義形容詞。有了這個事先的補足之后,考生就可以看四個選項了:
A.reliable B.convenient
C.familiar D. appealing
本題答案是D.a(chǎn)ppealing。選項D.appealing 和attractive是同義詞,都是“吸引人的”的意思,另外三個選項的意思都跟這個意思不符,所以本題答案是D。
再如2024新課標(biāo)Ⅱ卷完形填空的第30題:
Each town has its own traditional30_,and every family keeps a recipe passed from one generation to another.
前文提到作者作為一名“吃貨”(foodie),意大利是他居住的首選地。本句意思是“(意大利的)每個城鎮(zhèn)都有自己傳統(tǒng)的食品,而且每個家庭都有一個代代相傳的菜譜?!备鶕?jù)格式塔的補足學(xué)習(xí)理論,本題應(yīng)該填food(食物)一類的詞。有了這個事先補足的答案之后,考生再看四個選項:
A.costume B.dish C. symbol D.tale
本題答案是B.dish。選項B.dish和food是近義詞,都是“食物/菜肴”的意思,另外三個選項的意思都跟這個意思相差甚遠(yuǎn),所以本題答案是B。
三、利用上下文語境補足“中文詞匯”
這個技巧非常適用于詞匯量比較少的考生,或者剛好遇到不會拼寫的單詞的考生。很多考生能讀懂句子意思,也能根據(jù)格式塔理論補足出相應(yīng)的中文詞匯,但是想不起相應(yīng)的英語詞匯或者不會正確拼寫該詞匯,這些在完形填空里面都不是問題。因為只要你能補足出正確的中文詞匯,再去對照四個選項,利用排除法等技巧,也是很容易得到正確答案的。
例如2024年全國甲卷完形填空的第25題:
Likein typical families,where boyswere 25 much more than girls,my grandma had to stay at home to do:(housework).
本句話意思是“像在典型的‘重男輕女'的家庭里一樣,我的奶奶只能留在家里做家務(wù)?!备鶕?jù)格式塔的補足理論,本題應(yīng)該填“重視”這個詞,有考生可能剛好想不起這個英文單詞,但是四個選項里肯定有一個這個意思的單詞。從這個意義上來說,掌握這個技巧后,對于某個中文詞匯的相應(yīng)的英語單詞不懂的同學(xué)也是可以得出正確答案的!本題的四個選項是:
A. favored B.tolerated C.trusted D.a(chǎn)cknowledged
本題答案是A.favored。favor是個多義詞,在這里作動詞使用,意思是“更喜歡,青睞”,跟“重視”是一個意思。另三個選項B.tolerated(容忍)、C.trusted(信任)、D.acknowledged(承認(rèn),感激)都沒有“重視”的意思。另外,如果考生不知道favor作動詞的意思,可以利用排除另外三個已知意思的選項,也就是排除法,也可以得出正確答案A。
又如2024新課標(biāo)I卷第47題:
SoI 47_cycling.I got a good bike and rode a lot.
上文提到作者決定放棄跑步,本句意思就是“所以我轉(zhuǎn)而騎自行車,我得到了一輛好車并經(jīng)常騎?!崩酶袷剿难a足理論本題應(yīng)該填“轉(zhuǎn)而做…”,但是有考生可能想不出相應(yīng)意思的單詞,但是其實答案是一個短語,所以,從這個意義上說,有選項的完形填空其實比無選項的完形填空降低了難度。本題的四個選項是:
A. gave up B.went on C. turned to D.dealtwith
本題答案是C.turnedto。turn to 恰好就是“轉(zhuǎn)而做”的意思。但是考場上要準(zhǔn)確想起并填出這個短語難度是很大的。所以,利用格式塔理論有時候能填出中文詞匯也是可以的,然后再在四個選項里匹配出有該意思的單詞或短語就可以了。
再如,2024年新課標(biāo)Ⅱ卷完形填空第25題:
That encouragement helped me to get through the language_ 25
本句意思是“(當(dāng)?shù)厝说模┠欠N鼓勵幫助我克服了語言上的障礙”??忌芸赡芟氩黄稹罢系K”對應(yīng)的英語單詞barrier,但是只要能利用格式塔理論的補足思維,補足出“障礙”這個中文詞匯,就基本可以得出正確答案了。這道題的四個選項是:
A. course B.barrier C.area D.test
本題答案是B.barrier。barrier就是“障礙”的意思。從這個意義上來說,考生能補足出“障礙”這個中文詞匯基本就是補足了原詞了。另外三個選項意思都不符合題目的要求,所以答案是B。
四、結(jié)語
格式塔學(xué)習(xí)理論強調(diào)經(jīng)驗和行為的整體性,認(rèn)為整體不等于并且大于部分之和,主張以整體的動力結(jié)構(gòu)觀來研究心理現(xiàn)象,其中它的自動補足思維是最重要的特征之一。掌握了格式塔學(xué)習(xí)理論的自動補足思維這個最大特點,考生可以大膽地自己先補足答案,在這個基礎(chǔ)上,再從四個選項中作出選擇,就能大大提高完形填空題的準(zhǔn)確率和得分率。
即學(xué)即用
請用本文介紹的方法完成以下完形填空:
I'vebeenmotivated-and demotivated-by other folks’achievements all my life.
WhenI wasa teenager,a neighborhood friend 41 a marathon race.Feeling motivated,I started running 42,but then two things happened.First,a girl I met one day told me she was43_for a“super,' referring to a 52.4-mile double marathon. Then,the next day I went on my longest run—15 miles.To be honest,I44it!Between the girl making my45 seem small and the pure boredom of jogging,I decided that the only46_I'd ever run again is if a big dog was running after me!
SoI 47 cycling.I got a good bike and rode a lot.I 48 of entering cycle races until I flew to San Diego to visit my sister. While she was at work one day,I 49 herbike and went fora ride.The5O:The roads there went through large valleys where I'd be riding uphill for miles at a time.I'd never faced such51 That day,I got52by about 100“l(fā)ocal”bikers who wereused to such roads.WhenI gotback home,suddenly riding my bike didn't seem quite as53
Ive54_a lot since then.I've come to accept that whatever55I set for myself,they just have to be myown.(2024新課標(biāo)I卷)
答案:41.won 42.regularly43.training 44.hated 45.achievement 46.reason47.turned to 48.dreamed49.borrowed50.problem 51.challenges 52.passed 53.appealing 54. matured 55. goals
【作者簡介:中學(xué)高級教師,從教35年,有多年高三備考經(jīng)驗,2022年高考班級均分達(dá)到131分,曾獲深圳市優(yōu)秀教師,龍崗區(qū)優(yōu)秀教師,龍崗區(qū)學(xué)科帶頭人,龍崗區(qū)名師工作室主持人等榮譽稱號;主持省市區(qū)級多項課題,出版專著《基于高階思維培養(yǎng)的高中英語教學(xué)探究》,曾在《廣東教育》《教學(xué)考試》等雜志發(fā)表論文十幾篇】
責(zé)任編輯 吳昊雷