對四邊形的性質進行研究是初中數(shù)學平面幾何中的重要內容.教材重點研究的四邊形有平行四邊形、矩形、菱形、正方形、梯形,它們都具有特殊的性質.而對角線互相垂直的四邊形也具有一些特殊性質,但教材并未對其進行重點研究.2023年南通市中考數(shù)學題中出現(xiàn)了對角線互相垂直的四邊形,這引發(fā)我們深入探究這類特殊四邊形的性質.
1 試題呈現(xiàn)及解析
例題(2023年江蘇省南通市中考數(shù)學第18題)如圖1,四邊形ABCD的兩條對角線 AC,BD 互相垂直, .AC=4,BD=6 ,則 AD+BC 的最小值是
此題是2023年南通市中考數(shù)學填空題的最后一題,難度較大,涉及的知識點較多,且要根據(jù)題目信息靈活作出輔助線才能順利解答.考察的主要知識點有:直角三角形的性質、三角形中位線的性質、平行四邊形的判定、矩形的判定、勾股定理等平面幾何知識.
解析設 AC,BD 的交點為 O,AB,BC,CD .DA的中點分別是 ,連接 PQ,QR,RS .PS,SQ,OS,OQ
因為 AC,BD 互相垂直,
所以 ΔAOD 和 ΔBOC 為直角三角形,且 AD ,BC分別為斜邊,
所以 AD=2OS,BC=2OQ ,所以 AD+BC=2(OS+OQ)
所以要使 AD+BC 最小,只需當 OS+OQ 最小即可.
又因為 OQ+OS?QS ,且當點 O 在線段QS上時, OQ+OS 最小,故問題轉化為求線段QS的長.
因為 P?Q 分別為 AB,BC 的中點,所以 PQ 是 ΔABC 的中位線,由中位線定理可知
類似地,分別在 ΔBCD,ΔACD,ΔABD 中應用中位線定理可得QR// BD , .
從而 PQ//AC//RS,QR//BD//SP A所以四邊形 PQRS 是平行四邊形.
又因為 AC⊥BD ,且 PQ//AC,SP//BD 所以 PQ⊥SP ,
所以平行四邊形 PQRS 是矩形.
在 RtΔPQS 中,根據(jù)勾股定理得
(2
所以 ,所以 AD+BC 的最小值為
2 涉及的幾何模型
以上問題的解決過程用到了如下常見的模型(稱為中點四邊形模型).
模型1如圖3,在任意四邊形中取各邊中點,再依次連接各邊中點得到一個新的四邊形,則此四邊形是平行四邊形.
簡證如圖4,設四邊形ABCD各邊中點分別為 E,F(xiàn),G,H .連接四邊形ABCD的對角線AC和BD ,根據(jù)三角形中位線定理可知 EF // AC,GH, /AC ,所以 EF//GH .同理 ,所以四邊形EFGH是平行四邊形.
模型2如圖5,在對角線互相垂直的四邊形中取各邊中點,再依次連接各邊中點得到一個新的四邊形,則此四邊形是矩形.
簡證根據(jù)模型1的結論可知四邊形EFGH是平行四邊形,又由模型1的證明過程可知EF//AC,EH//BD .根據(jù)條件有 AC⊥BD ,從而 EF⊥EH ,所以由矩形的判定定理可知四邊形EFGH是矩形.
3 垂美四邊形的性質
試題1和模型2中的四邊形的對角線互相垂直,這樣的四邊形稱為垂美四邊形.將例1一般化,可以得到垂美四邊形的如下性質.
性質1如圖1,已知四邊形ABCD的兩條對角線AC、BD互相垂直,設 AC=a , BD=b ,則 AD+ BC的最小值為
簡證如圖2,類似試題1的解答可知 AD+BC= a ,且三角形SPQ為直角三角形,其中SQ為斜邊,故
性質2如圖1,已知四邊形ABCD 的兩條對角線 AC,BD 互相垂直,設 AC=a 業(yè) BD=b ,則 AB+ CD 的最小值為
簡證證明方法與性質1類似,不再贅述.
4結語
垂美四邊形作為一種特殊的四邊形,有其獨特的性質.通過對2023年南通市中考題的詳細分析及引申,我們對垂美四邊形有了更深人的認識和理解.同時,中點四邊形模型是探究垂美四邊形的有力工具.在平時的學習中,同學們要重點掌握一些常見的幾何模型,以便提高解題效率,
參考文獻:
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