守護(hù)書店燈火 溫暖城市靈魂

人物：張學(xué)琴

身份：相城區(qū)作協(xié)成員、閱讀推廣人、

東橋中心小學(xué)副校長

在的校園里，張學(xué)琴以其深厚的文學(xué)底蘊和豐富的教育經(jīng)驗，成為了師生們心中的閱讀燈塔。作為一名執(zhí)教25年的小學(xué)英語老師，她不僅在英語教學(xué)上獨樹一幟，更是一位將閱讀融入生命的推廣者。張學(xué)琴笑稱自己是一名“跨界”教師，英語師范專業(yè)畢業(yè)的她，曾擔(dān)任過一段時間語文教師，對文字的熱愛讓她跨越了學(xué)科的界限，將閱讀的種子播撒在每一個孩子的心田。

目之所及皆是閱讀

“我始終相信，閱讀是通往心靈的橋梁?！睆垖W(xué)琴說，“作為教師，我們不僅要傳授知識，更要教會孩子們?nèi)绾闻c書對話，讓閱讀成為他們一生的習(xí)慣?！边@份對閱讀的執(zhí)著，源于她童年時期與書的不解之緣?！拔抑两裼浀绵]電局玻璃柜臺里油墨韻香的《少年文藝》，那是20世紀(jì)80年代鄉(xiāng)村少年能觸摸到的最廣闊世界。”小時候，她經(jīng)常從郵電局購買《少年文藝《微型小說》小小說》等刊物，那些充滿奇幻與想象的故事像一把鑰匙，悄然打開了她的閱讀之門。

后來在師范學(xué)習(xí)期間，張學(xué)琴更是將新華書店當(dāng)成了自己的精神家園，每周末，木瀆鎮(zhèn)上的新華書店是她必去的地方，用省下的零花錢購買了一本本經(jīng)典名著，從《紅樓夢》到《巴黎圣母院》，從冰心的《小桔燈》到托爾斯泰的《戰(zhàn)爭與和平》，這些書籍滋養(yǎng)了她的心靈，也奠定了她對文學(xué)的深厚情感。

在快節(jié)奏的時代洪流中，張學(xué)琴如同守?zé)羧?，用書香傳遞溫暖著城市的細(xì)枝末節(jié)。她對閱讀的理解早已超越書本本身，正如她所說：“自之所及皆是閱讀觀察社會是閱讀，處理人際關(guān)系也是閱讀。當(dāng)我們學(xué)會在書中尋找答案，便找到了與世界和解的方式?！边@或許正是閱讀推廣最深沉的意義。

一座城市的文化名片

其實閱讀推廣不僅僅是一項教育活動，更是一種城市文化的傳承與發(fā)展。蘇州，這座歷史悠久的文化名城，以其獨特的江南水鄉(xiāng)風(fēng)貌和深厚的文化底蘊，孕育了一代又一代的文人墨客。如今，隨著時代的發(fā)展，蘇州的書店環(huán)境也在悄然發(fā)生著變化，從傳統(tǒng)的新華書店到風(fēng)格各異的獨立書店、社區(qū)書店，閱讀空間越來越豐富多樣。

“蘇州的書店，就像這座城市的名片，記錄著它的變遷與發(fā)展?！睆垖W(xué)琴感慨道。她經(jīng)常光顧的新華書店觀前書城、蘇州文化市場、慢書房、西西弗書店等地，不僅是她購買書籍的場所，更是她感受城市文化氣息的地方。還有近年來興起的獨立書店和社區(qū)書店，如沈周書房、朵云書房等，不僅提供了豐富的書籍資源，更成為了城市文化的交流平臺。張學(xué)琴回憶道，有一次她在沈周書房參加了一場關(guān)于蘇州園林美學(xué)的講座，講座結(jié)束后，她與幾位書友一起漫步在陽澄湖畔，邊聊邊賞景，那一刻，她深刻感受到了閱讀與生活、與自然的完美融合。

作為城市閱讀推廣人，張學(xué)琴深知自己的責(zé)任和使命。近五年，她積極參與了數(shù)十次市、區(qū)級的各類閱讀推廣活動，用實際行動踐行著閱讀的力量。“真正的閱讀推廣，應(yīng)該讓文字從紙面走到生活?！被貞浧鹆钭约河∠笊羁痰拈喿x活動，她表示，一場關(guān)于御窯金磚的讀書會，至今難忘?！澳鞘且淮侮P(guān)于蘇州歷史文化的閱讀分享，結(jié)束后我們一起參觀了御窯金磚博物館，當(dāng)讀者撫摸明代‘欽工物料’的紋路，再結(jié)合學(xué)者解讀的《天工開物》，歷史突然變得可親可感?！边@種“立體閱讀”模式，被她稱為“讓文字長出雙腳”書籍不再是封閉的符號，而是連接古今的文化橋梁

在張學(xué)琴看來，閱讀推廣是一場沒有終點的馬拉松。她希望通過自己的努力，能夠帶動更多的人愛上閱讀、享受閱讀。她常說：“閱讀是一種力量，它能夠照亮我們的內(nèi)心、啟迪我們的智慧、豐富我們的人生。每當(dāng)我看到有人因書而眼泛淚光、因閱讀而心靈得到慰藉時，我就知道所有的堅持和努力都是值得的。”

實體書店的獨特魅力

隨著電子閱讀的興起，線下書店面臨著前所未有的生存挑戰(zhàn)。有人戲稱“虧錢三件套：開書店、開咖啡店、開花店”，但張學(xué)琴卻堅信，實體書店有著不可替代的價值和意義。

正如沈周書房與陽澄湖波光相映成趣，朵云書房的親子閱讀區(qū)總飄著現(xiàn)磨咖啡香，元和塘東天書店的落地窗前常有老人讀報這些書店不再是商業(yè)孤島，而是變成了社區(qū)的文化客廳?！皶瓴粌H僅是賣書的地方，更是文化的載體和精神的家園。翻閱書頁、感受紙張的觸感、聞到書的墨香，這些體驗是電子閱讀無法替代的?！睆垖W(xué)琴如是說。

面對書店的生存難題，張學(xué)琴也提出了自己的見解和建議。她認(rèn)為，政府可以加大對實體書店的扶持力度，通過政策引導(dǎo)和資金支持，幫助書店實現(xiàn)多元經(jīng)營和文化創(chuàng)新。同時，書店自身也可以積極探索新的經(jīng)營模式和服務(wù)方式，如舉辦文化活動、開設(shè)特色閱讀空間等，以吸引更多讀者前來光顧。

“書店是城市的第三空間，是人們尋找精神慰藉的地方?！睆垖W(xué)琴說，“我們應(yīng)該共同努力，讓實體書店成為城市文化的新地標(biāo)，讓閱讀成為每個人生活中不可或缺的一部分。令人感到欣慰的是，現(xiàn)在書店的分布也不再局限于城市中心，而是逐漸向社區(qū)延伸，以相城區(qū)為例，沈周書房、朵云書房、新華書店繁華書城、元和塘東大書店，還有一些社區(qū)書房，如繁星點點，串聯(lián)成貼近居民生活的閱讀空間?！?/p>

書店是城市的第三空間，是人們尋找精神慰藉的地方