教室里的“不速之客

陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑在教室里的每一個(gè)角落，空氣中彌漫著筆墨的香氣，同學(xué)們低頭認(rèn)真地寫著作業(yè)，偶爾可以聽到紙張翻動(dòng)的聲音，這是一個(gè)寧?kù)o而又和諧的教室。

然而，這種寧?kù)o如同被輕輕敲碎的玻璃，很快就被一陣“嗡嗡”的聲音打破了，漸漸地，“嗡嗡”聲越來(lái)越近，就連我們班名列前茅的學(xué)霸朵兒都煩躁了，只見她四處張望，一邊捂住耳朵，一邊大聲地說(shuō)：“到底是什么東西在叫？真煩人！”而班里最調(diào)皮搗蛋的同學(xué)則把書包套到頭上，“看招！”他大喊，接著就拿著一本書在空中揮舞，樣子真滑稽，逗得大家哄堂大笑。

老師見到大家的注意力已經(jīng)轉(zhuǎn)移，索性宣布：“這‘嗡嗡’聲應(yīng)該是蚊子發(fā)出的，讓咱們把蚊子給消滅了?！蔽覀儼嗑瓦@樣開展了一場(chǎng)“滅蚊大戰(zhàn)”。有的同學(xué)被嚇得瑟瑟發(fā)抖，有的把掃把舉得高高的，還有的同學(xué)拿起書本整裝待發(fā)，隨時(shí)要跟蚊子大戰(zhàn)一場(chǎng)，教室里頓時(shí)鬧哄哄的。

忽然，平時(shí)溫柔膽小，看見一只螞蟻都要躲開的小雨大叫一聲：“??！我的腿上有一個(gè)又紅又癢的大包！”小雨驚恐地大叫，“是一只蚊子”！她的手指顫抖著指向自己的腿，眼中充滿了驚慌?！拔米釉谶@兒！”我同桌大叫。這時(shí)我看到那只蚊子足足有2厘米那么長(zhǎng)，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴如同一把針頭，配上長(zhǎng)如利劍的六條腿，背上支開黑白分明的花紋翅膀，樣子非常兇狠。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，我同桌便以迅雷不及掩耳之勢(shì)抄起一本課本朝蚊子方向重重拍下，隨后拍到桌子上，蚊子的肚子在桌子上開了“花”…

滅蚊之后，教室里很快又恢復(fù)了平靜，同學(xué)們又投入到了認(rèn)真的復(fù)習(xí)之中。我腦子里還浮現(xiàn)著這個(gè)“不速之客”的兇惡模樣，不禁感嘆道：一只小小的蚊子都能影響整堂課，真希望下次不要再有這樣的“不速之客”了。

指導(dǎo)教師：盧燕宇

點(diǎn)評(píng)：作文中描寫了教室中突然出現(xiàn)的“不速之客”—蚊子，通過(guò)生動(dòng)的描寫和有趣的情節(jié)展開，讓讀者感受了教室里的一場(chǎng)“滅蚊大戰(zhàn)”，情節(jié)生動(dòng)有趣，很吸引人。