姚老師給我們發(fā)了櫻桃蘿卜的種子,我馬上行動(dòng)起來,把它們種到了盆里。
不幾天,蘿卜發(fā)芽了,冒出了兩只“小腳丫”。又過了幾天,“小腳丫”們圓潤(rùn)了起來,變成一只只綠蝴蝶。風(fēng)一吹,它們便翩翩起舞。
櫻桃蘿卜的莖在陽光下一天天挺拔起來,顏色也由白色變成紫紅色,可是卻沒有花。蘿卜沒有花,怎么長(zhǎng)出果實(shí)呢?我在網(wǎng)上查了一下才知道,那紫紅的莖慢慢就會(huì)在土里長(zhǎng)出果實(shí)。我想:我可不能讓它們受凍。于是,我拿出鏟子小心翼翼地又給蘿卜苗添了添土,好把莖都藏在土里。
十幾天過去了,蘿卜的葉子都長(zhǎng)成巴掌般大小了,顏色也從嫩綠變成深綠,上面還長(zhǎng)滿又長(zhǎng)又細(xì)的小白刺,摸上去比爸爸的胡子還扎人。不知道櫻桃蘿卜有沒有長(zhǎng)出來,真想挖開土看看?!澳托狞c(diǎn)兒,再等等?!眿寢尷∥掖来烙麆?dòng)的手。
又過了五六天,花盆里的土終于裂開了縫,露出一個(gè)個(gè)紅色的小光頭!我抓住蘿卜的葉子,輕輕一拔,蘿卜出來了,又紅又圓,真像一顆顆櫻桃呀!
我用清水洗凈,一口咬下,那滋味真是清爽極了……
老師小評(píng)
習(xí)作圍繞種植櫻桃蘿卜展開,按照時(shí)間推移,融入比喻、擬人的修辭手法,形象地展現(xiàn)櫻桃蘿卜不同生長(zhǎng)階段的形態(tài)。