“質(zhì)量之魂,存于百工;工匠精神,薪火相傳。作為浙江建設(shè)技師學(xué)院的一名教師、世界技能大賽瓷磚貼面項目的教練以及學(xué)院團委書記,我始終將質(zhì)量強國的理念貫穿于自己的工作之中,努力為實現(xiàn)質(zhì)量強國貢獻自己的力量。
2017年,我有幸參加了第44屆世界技能大賽,并奪得了瓷磚貼面項目的金牌,實現(xiàn)了中國在該項目上金牌?“零”的突破,那一年我19歲。這枚金牌不僅是對我個人技能的肯定,更讓我深刻認(rèn)識到技術(shù)與技能對于質(zhì)量、對于國家發(fā)展的重要性。世界技能大賽是最高水平的職業(yè)技能競技舞臺,每一毫米的精度,都代表著中國青年對精度和質(zhì)量極致的追求,也是我們對助力實現(xiàn)質(zhì)量強國最質(zhì)樸的詮釋。
世賽歸來,我選擇留在母校浙江建設(shè)技師學(xué)院任教,成為一名世賽教練,決心將自己在世賽中積累的寶貴經(jīng)驗傳授給更多青年學(xué)子。
我深知技能競賽在推動技能人才培養(yǎng)方面的重要作用,它是弘揚工匠精神的重要平臺。通過參賽,學(xué)生們不僅能夠提高自身技能水平,更能激發(fā)他們對質(zhì)量的追求和對工匠精神的崇尚,激勵更多青年學(xué)子走技能成才、技能報國之路。
在訓(xùn)練場上,我常常與選手們一同在實訓(xùn)室中度過十幾個小時,從選材、備賽到比賽,全程為他們提供指導(dǎo),幫助他們熟悉比賽規(guī)則、提升技能水平,并培養(yǎng)他們的應(yīng)變能力。指導(dǎo)選手參加各類技能競賽,以賽促教、以賽促學(xué),讓他們在比賽中不斷積累經(jīng)驗、挑戰(zhàn)自我、超越極限。我所指導(dǎo)的選手在全國第一、二屆技能大賽中取得了一定的成績,斬獲2金3銀,其中5位選手榮獲“全國技術(shù)能手”稱號,1人獲得全國“技能雛鷹”獎學(xué)金,1人獲得全國青年崗位能手,還有1人獲得國家獎學(xué)金,我也因此被住建部授予“優(yōu)秀教練”稱號。
在學(xué)院,我還擔(dān)任測量實操課程的教師。測量課程是建筑工程的“眼睛”,數(shù)據(jù)的精準(zhǔn)與否直接關(guān)系到工程質(zhì)量的成敗。在教學(xué)中,我始終秉持對質(zhì)量的嚴(yán)苛要求,指導(dǎo)學(xué)生精準(zhǔn)測量、細(xì)致計算,不放過任何一個微小的誤差。因為我知道,只有培養(yǎng)出具有工匠精神的技能人才,才能為行業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展提供堅實的人才保障。記得有一次,學(xué)生在測量校園建筑高程時出現(xiàn)了?15?毫米的誤差,我便帶著他們重新檢查儀器、核對步驟,直到找出問題所在并修正??吹剿麄儚囊婚_始的手忙腳亂,到后來能夠精準(zhǔn)測量、熟練操作,我深知,這便是踐行質(zhì)量強國戰(zhàn)略的生動實踐。
作為學(xué)院團委書記,我深知青年學(xué)生是推動經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展的生力軍,團委工作在青年思想引領(lǐng)、凝聚青年力量方面發(fā)揮著重要作用。學(xué)院團委積極發(fā)揮共青團組織引領(lǐng)作用,將質(zhì)量意識融入團學(xué)工作,激發(fā)青年學(xué)生的責(zé)任感與使命感。團委組織帶領(lǐng)學(xué)院青年志愿者協(xié)會參與社會志愿服務(wù),被杭州富陽·半程馬拉松組委會授予“優(yōu)秀志愿者團體”稱號,明天“肺”更好專項志愿服務(wù)項目在?2024?年富陽區(qū)青年志愿服務(wù)項目大賽中榮獲銀獎,展現(xiàn)了學(xué)院青年的愛心活力與社會擔(dān)當(dāng)。
我積極參與工學(xué)一體化培訓(xùn)和一體化課程教學(xué)改革,參與技工院校一體化課程教學(xué)改革建筑施工專業(yè)教材的編寫,參與編寫的2本教材已出版發(fā)行。此外,我積極投身科技研發(fā),至今已獲得實用新型專利3項。我首創(chuàng)的瓷磚“框架式鑲貼法”新工藝,獲評杭州技工院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽二等獎、第四屆全省技工院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽教師組優(yōu)勝獎,并榮獲浙江省第三批省部屬企事業(yè)“先進操作法”,如今已成為世界技能大賽瓷磚貼面項目的標(biāo)準(zhǔn)工藝之一。這些創(chuàng)新成果不僅提高了教學(xué)質(zhì)量和效率,也為行業(yè)技術(shù)創(chuàng)新和質(zhì)量提升貢獻了力量。
“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海?!辟|(zhì)量強國戰(zhàn)略不是一朝一夕能夠?qū)崿F(xiàn)的,需要我們每一個人在各自的崗位上持續(xù)努力、久久為功。對于我來說,它體現(xiàn)在世賽訓(xùn)練中對每一毫米的較勁,體現(xiàn)在測量課堂上對每一個數(shù)據(jù)的精準(zhǔn)把控,體現(xiàn)在訓(xùn)練場上對每一名選手的悉心指導(dǎo),也體現(xiàn)在團委工作中對每一名青年團員的用心引領(lǐng)。
未來,我將繼續(xù)扎根技工教育一線,以實際行動踐行質(zhì)量強國戰(zhàn)略,用匠心培育更多新時代技能人才,為行業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展貢獻自己的力量。
責(zé)任編輯 張惠清