選擇

“整理跳繩，各就各位——”

操場上，站在我對面的楊晨浩甩了幾下繩子，朝我使了個(gè)眼色，狡黠地笑了笑，說：“嘿，拜托了??！”

我一言不發(fā)，腦海里浮現(xiàn)著剛才的一幕：這節(jié)課補(bǔ)考跳繩，老師挑了幾位同學(xué)給還沒參加測試的同學(xué)數(shù)數(shù)。真巧，我被安排去給好朋友楊晨浩數(shù)數(shù)。楊晨浩得知后，湊到我耳邊說：“待會兒跳完后，你就在我跳的基礎(chǔ)上加到116個(gè)以上，再報(bào)給體育老師，這樣我就可以拿到優(yōu)秀啦！”我一聽，立刻慌了，說：“不好吧，老師知道怎么辦？”“你別瞎操心，老師離我們那么遠(yuǎn)，不會知道的?！?/p>

“預(yù)備——”還沒等我答應(yīng)，站在遠(yuǎn)處的體育老師喊起了口令……

我望著看似胸有成竹的楊晨浩，心里如同十五個(gè)吊桶打水——七上八下。生活中，總有這樣那樣的選擇，這一次，我該如何選擇呢？

“嗶——”哨聲響起，同學(xué)們飛快甩動繩子，耳邊傳來了陣陣有節(jié)奏的呼呼聲……管他三七二十一，先數(shù)著吧，說不定他能考好呢。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著楊晨浩的雙腳，小聲地?cái)?shù)著數(shù)，生怕少數(shù)了幾個(gè)……

“嗶——”結(jié)束的哨聲再次響起。我的心咯噔了一下，不禁感到有些惋惜：113個(gè)，離優(yōu)秀僅差3個(gè)而已。

老師開始記錄數(shù)據(jù)了，眼看他走了過來，楊晨浩又沖我使了個(gè)眼色。怎么辦？才3個(gè)而已，按楊晨浩說的那樣做？如果這樣，他會對我感激不盡，而我也幫助了朋友?？蛇@樣一來，我就不講誠信了；如實(shí)報(bào)數(shù)？他一定會責(zé)怪我不講義氣，說不定我還會失去一個(gè)好朋友。我該不該謊報(bào)數(shù)據(jù)？

不知怎么的，我心里不是個(gè)滋味，像被一團(tuán)泥巴堵住了胸口，若不把它取走，很不舒服。操場邊，幾只麻雀在枝頭鳴叫著，那叫聲聽起來十分刺耳，仿佛看穿了我的心思，在責(zé)備我。這鳥鳴讓我更不安了，感覺有無數(shù)雙眼睛在背后嚴(yán)厲地盯著我。

正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，體育老師走了過來。他一手托著紙板，一手拿著筆，頭也不抬地問：“楊晨浩跳了幾個(gè)？”

“我將以誠待人，以信立身，做新時(shí)代的小先鋒……”腦海里突然蹦出我競選中隊(duì)長時(shí)的口號。我默念著，一遍又一遍，它像帶刺的鞭子，一下一下抽打著我的靈魂，讓我從迷途中清醒了過來。我暗暗對自己說：“不能隱瞞，不能欺騙，我寧愿失去一個(gè)朋友，也不能失去誠信！嗯，就這樣做！”

“113個(gè)?！蔽医K于想通了。

一旁的楊晨浩一聽，瞪大眼睛，不解地望著我，那張?jiān)揪屯t的臉漲得更紅了。

等老師走遠(yuǎn)后，楊晨浩走到我身邊，壓低聲音質(zhì)問道：“虧我倆還是好朋友，就差三個(gè)而已，你為什么不幫我，為什么不按照我說的做？”

“晨浩，如果我謊報(bào)的話，并不是在幫你，而是在害你，知道嗎？誠信是做人之本。如果你想提高跳繩成績，周末我們可以一起練習(xí)?！蔽乙荒樒届o地解釋道。

剎那間，世界仿佛停止了運(yùn)轉(zhuǎn)。楊晨浩沒有說什么，緊咬著下唇，低著頭，用腳不停地踩著繩子。

過了一會兒，他抬起頭，紅著臉對我說：“對不起，我不應(yīng)該這樣說你。這個(gè)周末……你有空嗎？”

“當(dāng)然！隨時(shí)奉陪！”

我和楊晨浩彼此握著跳繩的一端，相視一笑。

誠是心的寫照，信是行的準(zhǔn)繩。我很慶幸，那一天我選擇了誠信，把握住了人生的準(zhǔn)繩。在未來的日子里，我會時(shí)刻銘記那次經(jīng)歷，用誠信對待每一個(gè)人和每一件事。

指導(dǎo)老師：陳偉芬

（此文獲2024年主題征文活動小學(xué)組一等獎(jiǎng)）

本欄目責(zé)編：黃嘉暉