鏡,夾存在現(xiàn)世與虛幻之間。一花一葉,皆可映射。人之一生,唯兩種鏡不可缺:一為望遠(yuǎn)鏡,二為反光鏡。前者可眺遠(yuǎn),后者可自鑒。得此二鏡,方能行有方,思有量。
何謂望遠(yuǎn)?即先于時(shí)而智斷,領(lǐng)于事而謀定。世人皆喜“功”“名”二字,殊不知倘若目失遠(yuǎn)方、心無(wú)定數(shù),即便是再多勞苦,也未必功高,終不過(guò)是南轅北轍、漸行漸離。反之,若可望遠(yuǎn),心中便有目標(biāo),腳下有方向,再加以恒心輔之,雖不能保功名永存,卻可無(wú)愧己身,免于成為碌碌之輩。當(dāng)今世界局勢(shì)動(dòng)蕩,當(dāng)居安思危,辨清自己的方向,可做順流者,順天下之大勢(shì)以安己身,亦可做逆行者,逆眾人所恐忌而擔(dān)重責(zé),唯忌為隨波者,僅圖眼前安逸,無(wú)望遠(yuǎn)之心,他日若風(fēng)急波涌,便會(huì)隨波翻滾、逐流而生、無(wú)枝可依。若有望遠(yuǎn)鏡,便可做到面對(duì)未知的前路,皆心中有尺,予以度量。故吾輩需持望遠(yuǎn)鏡,借其“瞻前”以防迷失方向。
何謂反光?即反映過(guò)往。若有反光鏡,便可明得失,知進(jìn)退。過(guò)往所為,或榮或辱,皆于鏡中暴露不遺。窺鏡自視,我輩不必因榮而沾沾自喜,亦不必因辱而妄自凄凄,而應(yīng)借此鏡,知何為榮、何為辱,如世人所提倡之反省、修身。真真切切地知曉自己所走的每一步的意義,心中踏實(shí),行事也有據(jù)可依。故人生于世當(dāng)學(xué)會(huì)自省,雖然初時(shí)皆懵懂無(wú)助,但若能在成長(zhǎng)過(guò)程中不斷反省以糾自身,即使不能及亦可趨向于“完人”。不能否認(rèn),“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?”可若有反光鏡使“過(guò)而能改”,便“善莫大焉”了。故吾輩需反光鏡,借其“顧后”以自省。
瞻前而顧后,行穩(wěn)立遠(yuǎn)。望遠(yuǎn)鏡、反光鏡,如羽之雙翼、車(chē)之雙輪,缺一不可。若單單“瞻前”而不顧缺漏,好高騖遠(yuǎn),地基不穩(wěn),大廈不固,雖高而搖晃,時(shí)時(shí)有坍塌之風(fēng)險(xiǎn),而這往往也是人最易疏漏的,就如我們現(xiàn)在之學(xué)習(xí),一味地向前學(xué)習(xí),看似在大量“吸收”新知識(shí),實(shí)則并未扎實(shí)學(xué)好這些知識(shí),只流于表面。在這一過(guò)程中不懂夯實(shí)“地基”,多鞏固所學(xué)內(nèi)容,使一切努力淪為無(wú)用之功。反之,“顧后”而不“瞻前”亦不可取,地基雖穩(wěn),卻不見(jiàn)大廈,本末倒置。
無(wú)論望遠(yuǎn)鏡抑或反光鏡,映射之物無(wú)非心鏡。心有所引,行有所思,終將奔赴彼岸花開(kāi)。
故可知,瞻前而顧后,皆學(xué)于鏡中。
【陜西西安鐵一中湖濱中學(xué)高二(6)班,指導(dǎo)老師:史曉婷】