摘" " 要:隨著中國(guó)城市規(guī)模不斷擴(kuò)大,城市人口數(shù)量持續(xù)增長(zhǎng),城市公園空間不足,生態(tài)保護(hù)與修復(fù)問(wèn)題迫在眉睫。基于此,以河源白鷺島公園項(xiàng)目為案例,探討生態(tài)敏感區(qū)的修復(fù),并研究如何創(chuàng)造具有在地特色的景觀,確保公園活力和生態(tài)可持續(xù)的平衡。通過(guò)采取生態(tài)策略、植物設(shè)計(jì)策略、特色景觀營(yíng)造策略,項(xiàng)目成功將原本單純以防汛防洪為主的灰色市政建設(shè)改善生態(tài)型的城市公園,為相關(guān)城市更新項(xiàng)目提供了新的思路和實(shí)踐案例。
關(guān)鍵詞:尊重生態(tài)基底;自然與城市共融共生;景觀設(shè)計(jì)獨(dú)特性;公園吸引力
中圖分類號(hào):TU986" " " " " " " "文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A" " " " " " " 文章編號(hào):1005-7897(2025)03-0127-03
0" 引言
隨著我國(guó)社會(huì)與經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展以及城市開(kāi)發(fā)的不斷深入,城市人口比重已達(dá)36.1%,城市化進(jìn)程快速發(fā)展,但公園空間布局存在諸多問(wèn)題。如何讓自然與城市共融共生,最大限度地尊重其生態(tài)基底,守住城市發(fā)展進(jìn)程中的自然資本,是公園設(shè)計(jì)中主要考慮的核心問(wèn)題。
此外,公園建設(shè)中需關(guān)注獨(dú)特性和吸引力,包括有意識(shí)地強(qiáng)化在地顯性形態(tài),塑造視覺(jué)的“特色標(biāo)簽”和“記憶點(diǎn)”。然而,很多城市公園建設(shè)完成后缺乏特色,出現(xiàn)“千園一面” “景觀同質(zhì)”的現(xiàn)象。
因此,本文針對(duì)以上兩項(xiàng)突出問(wèn)題進(jìn)行深入研究,著重于河流沖刷而形成的自然島嶼,通過(guò)精心設(shè)計(jì),既能保留原有的生態(tài)本底,又能為市民提供休閑、娛樂(lè)、游憩與文化教育、科普和社交的空間,具有十分必要的理論與實(shí)踐意義。
1" 項(xiàng)目概況
河源白鷺島公園位于廣東河源高新區(qū)東江河中游段內(nèi)的東洲壩島,處于河源城市共享活力軸的終端,南北臨近濱江公園,西接中央活力區(qū),與對(duì)岸的中央商務(wù)區(qū)功能形成差異。
白鷺島(圖1)是一處漫灘型江中島公園,總面積為20.09hm2。每年6—9月的暴雨汛情會(huì)極大地改變島與江水的邊界,因此在設(shè)計(jì)過(guò)程中如何應(yīng)對(duì)不同季節(jié)的水文變化是極大的挑戰(zhàn)。此外,如何最小程度介入島內(nèi)原有的生態(tài)環(huán)境,保護(hù)島上原有的大面積荔枝林,將單純以防洪為主的灰色市政基礎(chǔ)設(shè)施改善為自然野趣的市民公園,也是項(xiàng)目需要著重考慮的問(wèn)題。
2" 生態(tài)策略
2.1" 以自然回應(yīng)自然
設(shè)計(jì)應(yīng)順應(yīng)自然,積極應(yīng)對(duì)水文季節(jié)變化,營(yíng)造生態(tài)彈性空間,實(shí)現(xiàn)與自然和諧共生。由于6—9月的暴雨汛情,洪水每年都在重塑著島與江水之間的邊界。設(shè)計(jì)始于嚴(yán)謹(jǐn)而科學(xué)的數(shù)據(jù)分析,前期在時(shí)間維度上分析了2年、5年、10年、20年、50年一遇的洪水水位線對(duì)島的高程關(guān)系潛在影響,以此為依據(jù)在景觀設(shè)計(jì)中營(yíng)造彈性空間和規(guī)劃環(huán)島步道,包括隨水位變化的漂浮棧道,以適應(yīng)潮漲潮落。服務(wù)性建筑與主要活動(dòng)場(chǎng)地的布局上,考慮到了極端情況下的安全性與實(shí)用性,都設(shè)置在50年一遇水位標(biāo)高之上,為游客提供安全、舒適的體驗(yàn)空間。
2.2" 安全的低空步道
低空步道是島上的主環(huán)路,根據(jù)現(xiàn)有地形充分考慮了島的地勢(shì)變化,確保整體都位于50年一遇水位標(biāo)高之上,與南北兩個(gè)出島路線聯(lián)通,在緊急情況下,其還能作為一條重要的逃生和救援物質(zhì)通道,為島上游客提供安全撤離的保障。在材料選擇上選用透水瀝青鋪裝材料,營(yíng)造平坦整體的景觀面貌。
2.3" 疏通和凈化內(nèi)河
為了更有效地管理和改善島內(nèi)外的水文環(huán)境,采取了一項(xiàng)重要舉措——將內(nèi)河與外河進(jìn)行連接,并在此基礎(chǔ)上建立了一個(gè)生態(tài)緩沖前置庫(kù)。這一設(shè)計(jì)旨在通過(guò)自然和生態(tài)的方法,對(duì)城市排入內(nèi)河的水體進(jìn)行多級(jí)凈化,從而保障內(nèi)河的水質(zhì)安全,提升整體生態(tài)環(huán)境質(zhì)量。
前置庫(kù)的設(shè)計(jì)融入了多種形式的植物種植和凈化方法,形成了一個(gè)多層級(jí)的水資源凈化系統(tǒng)。首先,設(shè)置了礫石床,這是一種利用礫石的自然過(guò)濾作用來(lái)去除水中懸浮物和有機(jī)物的有效方法。礫石床不僅能有效攔截和吸附雜質(zhì),還能通過(guò)微生物作用進(jìn)一步分解有機(jī)物,提高水質(zhì)。
其次,還引入了透水壩,這是一種既能保持水流通過(guò),又能有效減緩水流速度、促進(jìn)水中懸浮物沉降的結(jié)構(gòu)。通過(guò)透水壩的過(guò)濾作用,進(jìn)一步減少了進(jìn)入內(nèi)河的懸浮物含量[1]。
再次,草坡入水則是另一種重要的生態(tài)凈化方法。通過(guò)種植具有凈水功能的水生植物,如蘆葦、香蒲等,在草坡入水區(qū)域形成了一個(gè)自然的濕地生態(tài)系統(tǒng)。這些植物不僅能夠吸收水中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),還能為水生生物提供棲息地,提高生態(tài)系統(tǒng)多樣性。
最后,還設(shè)置了植物浮島和沉水植物網(wǎng)。植物浮島是一種漂浮在水面上的植物群落,通過(guò)植物的根系吸收水中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),同時(shí)提供陰涼環(huán)境,減少藻類的生長(zhǎng)。沉水植物網(wǎng)則是一種利用沉水植物進(jìn)行水質(zhì)凈化的方法,這些植物能夠直接吸收水中的氮、磷等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),有效改善水質(zhì)[2]。
2.4" 生態(tài)植草溝設(shè)計(jì)
沿著主要步道布置生態(tài)植草溝來(lái)梳理整個(gè)島的排水系統(tǒng)。生態(tài)植草溝有良好的孔隙率,護(hù)岸的同時(shí)能為動(dòng)植物提供生長(zhǎng)和棲息空間,不僅能降低造價(jià)和土建施工成本,還能實(shí)現(xiàn)園建生態(tài)化。
2.5" 生態(tài)消落帶設(shè)計(jì)
根據(jù)消落帶的分布與范圍劃定開(kāi)發(fā)等級(jí)與開(kāi)發(fā)原則,依靠生態(tài)手段保護(hù)駁岸,減少消落影響。一方面,根據(jù)常水位線和預(yù)測(cè)水位線,劃分消落帶的緩坡和陡坡,以此打造適合不同場(chǎng)地的不同生態(tài)消落帶,提高岸線的自然韌性。另一方面,在岸線上設(shè)置生態(tài)石籠駁岸、碎石駁岸、自然植物駁岸、卵石駁岸等不同形式,以適應(yīng)不同場(chǎng)地及岸線類型。適當(dāng)粒徑的礫石、卵石駁岸可以抵擋中等強(qiáng)度的水力沖刷,低水位時(shí)裸露的石層兼具親水性和河灘景觀效果。
3" 植物設(shè)計(jì)策略
3.1" 低介入開(kāi)發(fā),保護(hù)原生植物,豐富物種多樣性
原始的荔枝林覆蓋了大面積原生島的土地,少量的農(nóng)田與房子存留著“農(nóng)家樂(lè)”的痕跡,建設(shè)過(guò)程中對(duì)每一棵樹(shù)進(jìn)行標(biāo)記和梳理,最大限度保留了現(xiàn)狀32種喬灌木1215株。新增37種喬木,其中引入了12種鄉(xiāng)土樹(shù)種,移栽進(jìn)島的喬木有454株,達(dá)到了60%的植被保全率,確保建造過(guò)程中不破壞原有生態(tài)系統(tǒng),形成穩(wěn)定多樣的生態(tài)環(huán)境。
河源年平均氣溫為18~26℃,夏季較為炎熱,在設(shè)計(jì)中梳理了核心保留的荔枝林下的雜木,讓游客可以進(jìn)入林下休憩,建成后經(jīng)檢測(cè),進(jìn)入林下的體感溫度立刻下降2℃,打造涼爽的休憩空間。
3.2" 為裸地賦綠,吸引昆蟲(chóng)與鳥(niǎo)類。
保護(hù)鳥(niǎo)類棲息地,主要為鷺類,建成之后吸引了大量的小白鷺、黃嘴白鷺、大白鷺、野生鸕鶿等多種大型鳥(niǎo)類,昆蟲(chóng)及其他動(dòng)物棲息,鳥(niǎo)類的到來(lái)吸引了大量游客及愛(ài)鳥(niǎo)人士攝影和觀賞。
3.3" 土質(zhì)改良
原島上的土質(zhì)大部分覆蓋沙土,土壤結(jié)構(gòu)松散,保水保肥能力差,對(duì)于營(yíng)造豐富多樣的植被景觀條件不利。
一方面,對(duì)島內(nèi)進(jìn)行分區(qū),特別是50年一遇以上的沙土區(qū)域,進(jìn)行了土壤置換。引入優(yōu)質(zhì)的種植土,這些土壤富含有機(jī)質(zhì)和必要的營(yíng)養(yǎng)元素,具有良好的保水保肥性能,為植被的根系提供了堅(jiān)實(shí)的支撐,為植被的生長(zhǎng)創(chuàng)造有利條件。
另一方面,在土壤改良時(shí),特別是原有荔枝林,應(yīng)注意不對(duì)其造成破壞,而是進(jìn)一步增加植被物種的多樣性,引入多種適應(yīng)力強(qiáng)、生長(zhǎng)迅速的地被植物。這些植物不僅能夠有效固定沙土,防止水土流失,還能通過(guò)根系和葉片的蒸騰作用,改善土壤微環(huán)境,促進(jìn)土壤微生物的繁殖和活動(dòng),從而推動(dòng)生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)和發(fā)展[3]。
4" 特色景觀營(yíng)造策略
4.1" 因勢(shì)造景,營(yíng)造野趣的公園景觀環(huán)境
利用原有的豎向關(guān)系、因勢(shì)植被關(guān)系造景。在高差較大處設(shè)計(jì)臺(tái)地花海,花海選擇宿根花卉、多年生草本植物,結(jié)合生態(tài)草坡,覆蓋原生裸露岸線,營(yíng)造自然和豐富的空間層次。
4.2" 營(yíng)造多元的活力空間
把原有已建的民房改建成公園的服務(wù)中心和輕餐廳,在其外圍設(shè)計(jì)野食花園、感官實(shí)驗(yàn)花園、觸感學(xué)院等。除此之外,需要制造吸引市民上島的空間,如吸引愛(ài)鳥(niǎo)人士登島觀鳥(niǎo)和攝影的觀鳥(niǎo)臺(tái)。還有在地勢(shì)較高不被水淹的區(qū)域,設(shè)置足球場(chǎng),方便市民邀約3~5好友來(lái)島上踢球。對(duì)于來(lái)島上游玩的親子家庭,為其專屬設(shè)計(jì)了白鷺樂(lè)園、生態(tài)沙灘。
4.3" 完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
東江江魚(yú)每年成群結(jié)隊(duì)溯江洄游,江邊不時(shí)能見(jiàn)白鷺在江中齊飛,河源白鷺島是東江上的明珠,象征著河源充滿綠色與生機(jī),也凸顯著東江在河源的地理特征。
因此,在景觀營(yíng)造過(guò)程中,以自然野趣的環(huán)境為背景,以藝術(shù)+文化為主線,塑造白鷺島的可識(shí)別性,提煉東江自然界中“魚(yú)”和“鷺”的元素,并引入景觀設(shè)計(jì),構(gòu)造一個(gè)具有獨(dú)特性和吸引力的生態(tài)江嶼景觀。
4.3.1" 主題橋:飛魚(yú)躍波,連接自然的橋梁
上島的橋需滿足行車(chē)進(jìn)島的需求,并適合防洪抗災(zāi)使用,承擔(dān)著連接島與外界的重要交通功能。同時(shí),還可以賦予這座橋獨(dú)特的主題,將橋塑造成飛魚(yú)的形象,細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)有魚(yú)鱗形狀的欄桿,稱之為“飛魚(yú)躍波橋”,巧妙地將自然元素與藝術(shù)創(chuàng)意相結(jié)合,成為整個(gè)白鷺島的標(biāo)志性景觀。
4.3.2" 魚(yú)形風(fēng)動(dòng)裝置:風(fēng)中的生命之歌
沿著步道可以來(lái)到江邊,在江邊能看到一群獨(dú)特的魚(yú)形風(fēng)動(dòng)裝置矗立于臺(tái)地花海上,仿佛是東江江魚(yú)躍出水面的瞬間定格。這些裝置采用輕質(zhì)耐用的材料,每當(dāng)微風(fēng)拂過(guò),魚(yú)鰭般的結(jié)構(gòu)便輕輕搖曳,發(fā)出悅耳的風(fēng)動(dòng)聲,宛如魚(yú)兒在水中自由穿梭。
4.3.3" 魚(yú)形座椅:休憩中的藝術(shù)創(chuàng)意
沿著島上的環(huán)形步道緩慢前行,道路一側(cè)會(huì)布置魚(yú)形座椅,方便游客休息。每一個(gè)座椅單元滿足模塊化設(shè)計(jì),主體輕鋼結(jié)構(gòu),表面覆蓋著親膚的竹木材質(zhì),既保證了耐用性,又呼應(yīng)了主題。
4.3.4" 特色鋪裝:腳下的河流
步入白鷺島深處,會(huì)發(fā)現(xiàn)腳下的道路有些別具一格,采用了獨(dú)特的“魚(yú)游”圖案設(shè)計(jì)。這些圖案由不銹鋼鑲嵌而成,展現(xiàn)了江魚(yú)洄游的生動(dòng)場(chǎng)景,每當(dāng)陽(yáng)光灑落,鋪裝上的圖案便閃爍著耀眼的光芒,讓人在步行中感受公園中江與魚(yú)的獨(dú)特體現(xiàn)。
4.3.5" 現(xiàn)狀水塔:天際的守望者
在白鷺島與荔枝林最密集的地方,有一座廢棄的水塔,其原本是島上的供水設(shè)施,如今水塔的外墻被精心繪制成了一幅巨大的白鷺彩繪圖,不僅對(duì)水塔進(jìn)行了再利用再美化,更使其成為島上的標(biāo)志物和坐標(biāo)點(diǎn)。每當(dāng)夕陽(yáng)西下,余暉灑在水塔上,白鷺的羽翼仿佛被鍍上了一層金邊,更具獨(dú)特性和藝術(shù)性。
4.3.6" 藝術(shù)亭:自然與藝術(shù)的交響
穿過(guò)一片郁郁蔥蔥的林間小道,造型獨(dú)特的藝術(shù)亭放置在花海之間。亭以“魚(yú)型”為設(shè)計(jì)靈感,整體采用流線型的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),而亭身則以竹木材質(zhì)打造,亭內(nèi)設(shè)有休息區(qū),以及展示東江生態(tài)和文化藝術(shù)的展覽空間,為游客提供了一個(gè)深入了解東江文化和生態(tài)保護(hù)的窗口。
4.3.7" 標(biāo)識(shí)系統(tǒng):引導(dǎo)中的自然之旅
整座白鷺島的標(biāo)識(shí)系統(tǒng)進(jìn)行了專項(xiàng)設(shè)計(jì),每個(gè)指示牌都采用了統(tǒng)一的魚(yú)形元素,結(jié)合簡(jiǎn)潔明了的文字說(shuō)明,既美觀又實(shí)用。標(biāo)識(shí)牌上的每個(gè)景點(diǎn)進(jìn)行了專項(xiàng)圖標(biāo)設(shè)計(jì),即使不看文字也能知道每一個(gè)景點(diǎn)的功能,引領(lǐng)著游客深入探索島的每一處風(fēng)景。
4.3.8" 研學(xué)體系:自然教育的生動(dòng)實(shí)踐
河源白鷺島不僅是一個(gè)休閑放松的公園,更是一個(gè)自然教育的課堂。島上建立了完善的研學(xué)體系,包括觀鳥(niǎo)臺(tái)、科普教育中心、白鷺樂(lè)園、野食花園、七感官實(shí)驗(yàn)花園、觸感學(xué)院等多個(gè)功能區(qū),旨在培養(yǎng)親子家庭對(duì)自然環(huán)境的興趣和保護(hù)意識(shí)。例如,在觀鳥(niǎo)臺(tái),孩子們可以通過(guò)高倍望遠(yuǎn)鏡觀察江面,發(fā)現(xiàn)魚(yú)類和白鷺[4];在科普教育中心,學(xué)習(xí)關(guān)于魚(yú)類和鷺類生態(tài)的知識(shí);在白鷺樂(lè)園,家長(zhǎng)和孩子可以一起游玩,親身體驗(yàn)生動(dòng)的自然教育。
河源白鷺島以其獨(dú)特的自然景觀和在地資源利用,通過(guò)一系列創(chuàng)意設(shè)計(jì)與巧妙布局,將“魚(yú)”與“鷺”的元素融入景觀設(shè)計(jì)的每一個(gè)細(xì)節(jié)中,構(gòu)建了一個(gè)既富有生態(tài)價(jià)值又充滿藝術(shù)氣息的生態(tài)江嶼公園[5]。
5" 結(jié)語(yǔ)
河源白鷺島項(xiàng)目以其獨(dú)特的景觀設(shè)計(jì)理念,成功地在城市中實(shí)現(xiàn)理解自然、尊重自然,盡力揭示自然美、展現(xiàn)自然創(chuàng)造美好環(huán)境與人類生活的和諧共存。該項(xiàng)目中,通過(guò)順應(yīng)自然、構(gòu)建安全的低空步道、疏通和凈化內(nèi)河、設(shè)計(jì)生態(tài)植草溝和生態(tài)消落帶等生態(tài)策略,低介入開(kāi)發(fā)、生物多樣性保護(hù)、土質(zhì)改良等植物設(shè)計(jì)策略,以及營(yíng)造野趣公園景觀環(huán)境、營(yíng)造多元活力空間、完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等特色景觀營(yíng)造策略,河源白鷺島項(xiàng)目在最大限度保護(hù)原有生態(tài)的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)了生態(tài)盡管的升級(jí)更新,滿足了不同年齡段游客的游玩需求,吸引了眾多游客到島上游玩。通過(guò)生態(tài)低干預(yù)、特色景觀和藝術(shù)手法的融合,項(xiàng)目為自然島嶼轉(zhuǎn)化成城市公園設(shè)計(jì)提供了新的思路和實(shí)踐案例。
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作者簡(jiǎn)介:李淑蕓(1981— ),女,漢族,廣西桂林人,本科,工程師,研究方向?yàn)閳@林景觀設(shè)計(jì)。