摘要:趙普光《中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史讀者維度的建構(gòu)》提出應(yīng)將“普通讀者”作為一個(gè)新的理論概念,參與到文學(xué)史的編撰與文學(xué)經(jīng)典的建構(gòu)之中。該提法的生成基于現(xiàn)實(shí)文學(xué)環(huán)境的轉(zhuǎn)變,“普通讀者”在各種身份下以多種方式參與了文學(xué)生產(chǎn)。為了確保被設(shè)置為具備合法性的史論參數(shù),需要將“普通讀者”從學(xué)理上與“大眾化”區(qū)分開(kāi)來(lái),匹配時(shí)代變革開(kāi)啟新的理論矩陣。在普通讀者維度下,文學(xué)史料方法論面臨大量新問(wèn)題,有必要更新多方面的觀念與技能。
關(guān)鍵詞:文學(xué)史 普通讀者維度 理論矩陣 文學(xué)史料
《文藝研究》2024年第6期刊發(fā)了趙普光《中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史讀者維度的建構(gòu)》,創(chuàng)造性地打開(kāi)了文學(xué)史革新的新視野,將作為閱讀人和消費(fèi)者的“普通讀者”設(shè)定為理論概念,從傳統(tǒng)的閱讀接受史觀中抽提出來(lái)。在此維度下,區(qū)別于“權(quán)威讀者”的“普通讀者”憑借自身的話語(yǔ)權(quán),以革命姿態(tài)進(jìn)入文學(xué)史的建構(gòu)框架。這一視域得以打開(kāi)的時(shí)機(jī)并非出于偶然,而是有著歷史的必然性,并將與另外一些理論革新形成同步。
一、以“普通讀者”為主導(dǎo)的文學(xué)舞臺(tái)
歷史中的大量問(wèn)題如“薛定諤的貓”,未被觀測(cè)到之前保持著不確定性,甚至不存在,一旦被凝視,疊加態(tài)即刻展開(kāi),大量的叢生問(wèn)題隨即生發(fā),這或許就是理論的魅力所在。然而問(wèn)題之所以被看到,并非在于學(xué)者偶爾的轉(zhuǎn)眸,而是有著歷史眼光的必然。文學(xué)史研究是將文學(xué)及其歷史作為本體加以觀察、闡釋、剖析的學(xué)科,正如一個(gè)不斷進(jìn)化的巨大生命體,就常識(shí)而言,文學(xué)史的構(gòu)成不可能是單一的。但并非所有因素都能夠被看見(jiàn),都可以進(jìn)行有效的探討,具體到相對(duì)于“權(quán)威讀者”的“普通讀者”,只有當(dāng)普通閱讀者能夠真正參與到文學(xué)史的書(shū)寫(xiě)過(guò)程中,通過(guò)各種形式奪取到足夠的話語(yǔ)權(quán)之后,普通讀者維度才會(huì)從理論空間進(jìn)入當(dāng)代實(shí)踐,并且令“權(quán)威讀者”對(duì)此產(chǎn)生追根溯源的沖動(dòng)。
沒(méi)有白話文運(yùn)動(dòng),沒(méi)有新文學(xué)革命,沒(méi)有大眾化風(fēng)潮,沒(méi)有整個(gè)中國(guó)的現(xiàn)代性轉(zhuǎn)向,就不可能出現(xiàn)從普通讀者出發(fā)的文學(xué)考察維度。即便五四提供了契機(jī),在成長(zhǎng)為具有真正意義上合法性的“讀者”之前,蕓蕓眾生經(jīng)歷了被脫盲、被啟蒙、讀故事、看規(guī)定書(shū)目、寫(xiě)讀者來(lái)信、無(wú)書(shū)可讀等九九八十一難,終于迎來(lái)了電子時(shí)代。擺脫了被啟蒙身份的讀者,正式以主體方式參與到各種形式的網(wǎng)絡(luò)文本創(chuàng)作中,通過(guò)點(diǎn)擊量、購(gòu)買量等新型經(jīng)濟(jì)手段實(shí)現(xiàn)有效投票,從而部分兌換了自身話語(yǔ)權(quán)。
當(dāng)今的創(chuàng)作環(huán)境中,讀者與作者之間的關(guān)系已不再是傳統(tǒng)的“單向輸出與被動(dòng)接受”,而是愈發(fā)趨向于“雙向互動(dòng)與即時(shí)交流”。隨著數(shù)字媒體與社交網(wǎng)絡(luò)的普及,該新模式被前所未有地放大,讀者成長(zhǎng)為活躍的“共創(chuàng)者”或“推動(dòng)人”,無(wú)論是文學(xué)創(chuàng)作、影視策劃還是其他藝術(shù)形式的生成,讀者的意見(jiàn)、反饋和創(chuàng)意都能夠?qū)?chuàng)作者產(chǎn)生重要影響,進(jìn)而豐富甚至決定作品的面貌。
首先,讀者在創(chuàng)作中承擔(dān)了“靈感激發(fā)者”的作用。很多創(chuàng)作者在寫(xiě)作或構(gòu)思之初都會(huì)進(jìn)行大量的資料搜集與調(diào)研,而社交媒體和各類社區(qū)平臺(tái)恰恰是絕佳的信息聚合地。通過(guò)在這些平臺(tái)上與潛在的讀者互動(dòng),創(chuàng)作者可以快速了解他們關(guān)注的話題、喜愛(ài)的風(fēng)格以及對(duì)某些元素的看法和期待。一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的作家往往會(huì)通過(guò)讀者提供的反饋來(lái)判斷選題或題材的潛力,甚至可能會(huì)在創(chuàng)作伊始便將一部分靈感來(lái)源直接歸功于讀者的提議或評(píng)論。可以說(shuō),讀者早已不再只是被動(dòng)地坐在臺(tái)下傾聽(tīng),而是正在舞臺(tái)后方甚至與創(chuàng)作者一同搭建舞臺(tái)。目前已經(jīng)出現(xiàn)了基于大數(shù)據(jù)的AI創(chuàng)作,主要應(yīng)用于短視頻腳本,讀者在此占全部的主導(dǎo)權(quán)。
其次,讀者通過(guò)實(shí)時(shí)反饋與創(chuàng)作者建立起了一種持續(xù)的“對(duì)話者”關(guān)系。較過(guò)去不同的是,如今的創(chuàng)作者可以利用連載平臺(tái)或社交媒體上的動(dòng)態(tài)更新機(jī)制,將作品的進(jìn)展與片段內(nèi)容及時(shí)地呈現(xiàn)給讀者。同時(shí),讀者也能第一時(shí)間發(fā)表自己的看法或者提出建議。這樣的場(chǎng)景在網(wǎng)絡(luò)文學(xué)領(lǐng)域尤為明顯:很多網(wǎng)絡(luò)作家在連載小說(shuō)的過(guò)程中,會(huì)定期查看讀者的評(píng)論并與之交流,甚至?xí)鶕?jù)讀者對(duì)角色設(shè)置、情節(jié)走向的評(píng)價(jià),適度地調(diào)整后續(xù)發(fā)展。有時(shí)候,讀者一個(gè)意想不到的腦洞或者富有創(chuàng)意的猜測(cè),甚至?xí)龑?dǎo)創(chuàng)作者形成全新的故事走向,使得作品的完成形式和初衷發(fā)生微妙而具有啟發(fā)性的改變。
第三,讀者能夠在創(chuàng)作中扮演“篩選者”與“鞭策者”的雙重角色。一方面,讀者直接的點(diǎn)贊、收藏、投票或打賞行為,可以幫助創(chuàng)作者識(shí)別自己最受歡迎的部分,從而去強(qiáng)化或精進(jìn)這些優(yōu)點(diǎn);另一方面,如果作品中的某些內(nèi)容不符合讀者的口味,或者存在邏輯漏洞、文化敏感等問(wèn)題,讀者的負(fù)面評(píng)價(jià)同樣會(huì)成為創(chuàng)作者的警示,促使他們?cè)诤罄m(xù)的創(chuàng)作中自我修正或作出改進(jìn)。
第四,讀者還會(huì)以“同人創(chuàng)作”或“二次創(chuàng)作”的方式深度參與到當(dāng)代作品的延伸與傳播之中。在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,優(yōu)秀的作品常常催生出大量基于原作角色、設(shè)定或世界觀的同人作品。通過(guò)這些自發(fā)性、衍生性的創(chuàng)作,讀者不僅證明了自己對(duì)作品內(nèi)涵和角色形象的理解,同時(shí)也在更廣泛的圈層中起到了“推廣大使”的作用。對(duì)于原作者而言,這些同人作品能夠帶來(lái)更多的關(guān)注度與討論度,甚至可能成為官方后續(xù)開(kāi)發(fā)更多衍生內(nèi)容時(shí)的重要參考。許多知名的小說(shuō)、動(dòng)漫或影視劇,都是通過(guò)同人二創(chuàng)在粉絲圈子內(nèi)不斷發(fā)酵,最終形成蔚為壯觀的文化生態(tài)。可以說(shuō),讀者在這個(gè)過(guò)程中,不僅是主動(dòng)的創(chuàng)作者,也成為作品的“再生父母”。
與此同時(shí),各種形式的眾籌與集資支持,也讓讀者對(duì)作品的誕生和后續(xù)發(fā)展擁有了前所未有的話語(yǔ)權(quán)。在過(guò)去,作品的制作成本和經(jīng)費(fèi)往往依賴于出版商或投資方的支持,讀者只能在作品完成后再進(jìn)行消費(fèi)。而現(xiàn)在,眾籌平臺(tái)為讀者提供了直接支持創(chuàng)作者的渠道——只要讀者愿意,就可以出資幫助自己喜歡的作者或團(tuán)隊(duì)投入新的項(xiàng)目。這不僅是一種經(jīng)濟(jì)層面的幫助,更是一種態(tài)度與信任的表達(dá)。創(chuàng)作者在獲得資金的同時(shí),也能從籌款過(guò)程了解到讀者的偏好及期望,從而在創(chuàng)作階段進(jìn)一步與他們溝通和互動(dòng)。
此外,讀者通過(guò)口口相傳的“社交傳播”力量,也在塑造并反哺著當(dāng)代創(chuàng)作的發(fā)展走向。時(shí)至今日,人們對(duì)于信息的獲取更多地依賴于朋友圈、微博、公眾號(hào)、小紅書(shū)等社交平臺(tái)的推薦機(jī)制,讀者在這些平臺(tái)上對(duì)于作品的關(guān)注、點(diǎn)贊、分享、討論,都有可能在無(wú)形之中形成強(qiáng)大的輿論浪潮。一部作品究竟能不能“爆紅”,很多時(shí)候取決于是否有一群忠實(shí)而自發(fā)的讀者在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行二次傳播,通過(guò)他們的“自來(lái)水”行為,讓更多潛在受眾在最短的時(shí)間內(nèi)接觸到作品。
最后還要強(qiáng)調(diào)的是,在這個(gè)“人人皆可創(chuàng)作,人人皆可傳播”的時(shí)代,讀者與作者的身份界限也在被不斷地打破。很多人起初只是熱愛(ài)閱讀,但當(dāng)他們?cè)谀承╊I(lǐng)域吸收和沉淀足夠的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)后,也會(huì)有動(dòng)力嘗試自己動(dòng)手創(chuàng)作。不少網(wǎng)絡(luò)作家、影視編劇或者獨(dú)立創(chuàng)作人都曾經(jīng)是普通的讀者和粉絲,從瀏覽者、評(píng)論者逐漸成長(zhǎng)為原創(chuàng)者。甚至可以說(shuō),在新媒體生態(tài)中,每個(gè)人都有可能隨時(shí)將自己的閱讀體驗(yàn)轉(zhuǎn)化為創(chuàng)作體驗(yàn),把自己內(nèi)心的想法通過(guò)文字、聲音或影像的方式表達(dá)出來(lái)。而曾經(jīng)是讀者的他們,也會(huì)在新的作品中進(jìn)一步吸引更多新的讀者,形成持續(xù)而充滿活力的循環(huán)。
總而言之,正因?yàn)楫?dāng)代讀者超越了單純“閱讀者”的身份行為,“普通讀者”作為一個(gè)理論維度才有可能得以展開(kāi),從理論闡釋上獲得更多的材料與證據(jù)。文學(xué)閱讀接受史的相關(guān)理論很早就進(jìn)入了中國(guó),但卻一直停留在觀念流變描述上,遲遲無(wú)法落地為具體研究提供支撐。歸根究底,一方面時(shí)機(jī)未到,理論所期望的讀者群體現(xiàn)象并未完全成熟,無(wú)論是現(xiàn)象還是史料均無(wú)法支撐理論的展開(kāi);另一方面則是因?yàn)闆](méi)有將“普通讀者”作為學(xué)術(shù)概念從一大堆稱謂中提取出來(lái),形成一個(gè)可供討論的問(wèn)題意識(shí)。而這一概念的形成,緊貼著中國(guó)當(dāng)下的社會(huì)、科技、文化現(xiàn)實(shí),以文學(xué)為八倍鏡,進(jìn)入讀者維度副本,有望刷新升級(jí)理論資源,錨定真實(shí)歷史場(chǎng)景,從而抽象出對(duì)虛幻啟蒙的批判。
然而,只要還存在著純文學(xué)、通俗文學(xué)、網(wǎng)絡(luò)文學(xué)等分類,只要還有“權(quán)威讀者”,只要還有學(xué)科壁壘的保護(hù),讀者維度始終只能作為文學(xué)史觀察的一個(gè)維度,只不過(guò)重要性獲得了遷升,可能會(huì)從僅有參考價(jià)值上升為具備主體性的理論空間。這其間并無(wú)價(jià)值判斷,用讀者維度并不能打開(kāi)所有意義空間,只使用這一個(gè)維度也必然會(huì)造成覆蓋與遮蔽。真正值得討論的是,隨著時(shí)代的變遷,讀者維度的空間隨之鋪展到了哪個(gè)程度?從研究的角度而言,應(yīng)該如何評(píng)判與運(yùn)用?
事實(shí)上,“普通讀者”曾以“普羅”“無(wú)產(chǎn)階級(jí)”“民眾”“民間”“大眾”“通俗”“底層”“網(wǎng)友”“消費(fèi)者”等多種面目不斷出現(xiàn)在文學(xué)史中,貫穿了中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)的所有時(shí)期和各個(gè)層面,充當(dāng)著“權(quán)威讀者”的抓手。當(dāng)年《新青年》的《通信》欄目開(kāi)“讀者來(lái)信”之先河,成為讀者維度文學(xué)史的重要史料來(lái)源,只不過(guò)各個(gè)時(shí)期“讀者”成分的構(gòu)成大相徑庭,此類欄目的文學(xué)史意義也隨之大不相同?!缎虑嗄辍窌r(shí)期的讀者基本上與“權(quán)威讀者”重合,之后“普通讀者”與“權(quán)威讀者”分離的過(guò)程就是一部波瀾壯闊的社會(huì)文化發(fā)展史,而“普通讀者”概念的提出,即是文學(xué)史革命的一部分。
趙文觀察到,長(zhǎng)期以來(lái),在“權(quán)威讀者”的威權(quán)下,“普通讀者”的閱讀記憶被遮蔽甚至征用?!拔囊暂d道”的傳統(tǒng)之下,“普通讀者”群體的出現(xiàn)本身便可被視為社會(huì)革命的表征,意味著經(jīng)濟(jì)模型的革新、階層構(gòu)成的變化以及文明驅(qū)動(dòng)的轉(zhuǎn)換?!捌胀ㄗx者”能夠獲得文學(xué)史身份,意味著一種新力量的興起,同時(shí)也隱含著舊文學(xué)的衰敗,話語(yǔ)權(quán)的更替絕不可能只發(fā)生在文學(xué)的單一領(lǐng)域,從中可以看到“普通讀者”在其中不斷轉(zhuǎn)換形態(tài),以各種方式跨越屏障。它還在變化中,能否成為另一種威權(quán),尚待觀測(cè),相應(yīng)地,讀者維度的大門也還沒(méi)有徹底打開(kāi)。
在這種情況下,將“普通讀者”維度與“大眾化”混同討論會(huì)導(dǎo)致“普通讀者”的主體意義被偷換,從而令“普通讀者”喪失合法性參數(shù)價(jià)值,將兩者從理論界定上加以明確區(qū)分是比較明智的做法。普通讀者維度超克了大眾化理論視角的局限,作為一個(gè)被全新文學(xué)環(huán)境所生產(chǎn)的獨(dú)立概念,正視當(dāng)下,不必再糾結(jié)于純文學(xué)與俗文學(xué)的傳統(tǒng)分類,無(wú)視雅俗之爭(zhēng),直接跨越啟蒙與被啟蒙的虛假鴻溝,覆蓋了“為人生”還是“為藝術(shù)”的老問(wèn)題,甚至可以說(shuō)是重設(shè)了文學(xué)的研究矩陣。
二、“普通讀者”維度下的史料建設(shè)
趙文注意到了“全面收集和運(yùn)用讀者史料非常困難”。無(wú)材料不成史,只有能落實(shí)到具體材料分析中的理論才具備適用性。處理史料從來(lái)不只是一個(gè)技術(shù)問(wèn)題,可以說(shuō),對(duì)史料的收集和運(yùn)用,一定呈現(xiàn)著文學(xué)史觀,僅僅堆砌不但毫無(wú)意義且無(wú)法推進(jìn)新領(lǐng)域史料工作進(jìn)展,一個(gè)比較合適的文學(xué)史觀也會(huì)在史料獲取上有諸多優(yōu)勢(shì)?!捌胀ㄗx者”經(jīng)歷了艱難的時(shí)代培育過(guò)程,讀者維度并不是天然存在,而是跟隨著多元博弈才被逐步開(kāi)啟,相關(guān)的史料也相應(yīng)地由少到多,由稀缺到普遍,直至信息爆炸。
史料對(duì)于研究的意義是多方面的,不僅提供基礎(chǔ)材料,也能提供研究?jī)r(jià)值判斷,如果注意到了史料與研究角度的高度正相關(guān),或許可以更為客觀全面地看待史料的參考功能。當(dāng)理論維度空間比較小的時(shí)候,所生產(chǎn)的史料當(dāng)然也比較少;反過(guò)來(lái),如果所發(fā)現(xiàn)的史料有限,或許研究空間本身就是有限的。不必為賦新文強(qiáng)說(shuō)意義,結(jié)合史料稀缺的實(shí)際情況,從另一個(gè)角度敘述“普通讀者”的弱勢(shì)地位以及早期困境,也不失為實(shí)事求是。草蛇灰線,伏脈千里,史料的若隱或現(xiàn),本身就是一種富有意義的歷史真實(shí)。
古代文學(xué)、現(xiàn)代文學(xué)和當(dāng)代文學(xué)三者之間的史料工作,在理論思維、方法論和具體技術(shù)上都有著巨大的差異。讀者維度真正為文學(xué)史料工作迎來(lái)極大挑戰(zhàn)的,是正在發(fā)生的文學(xué)史。在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,大量文學(xué)作品、讀者互動(dòng)評(píng)論以及作家訪談與活動(dòng)信息通過(guò)各種數(shù)字平臺(tái)進(jìn)行存儲(chǔ)和流傳。與傳統(tǒng)紙質(zhì)文獻(xiàn)相比,這些新的數(shù)字資料不僅數(shù)量龐大,形式多樣,而且其傳播速度和覆蓋范圍也更為廣闊。
自從科技取代哲學(xué)成為文化發(fā)展的第一推手,不僅文學(xué),各個(gè)人文學(xué)科都在踉踉蹌蹌地追趕互聯(lián)網(wǎng)的狂歡舞步。碎片化閱讀、視頻化閱讀、互動(dòng)式寫(xiě)作、粉絲創(chuàng)作、創(chuàng)意寫(xiě)作、腳本寫(xiě)作、段子寫(xiě)作、同人創(chuàng)作、小紅書(shū)寫(xiě)作、AI寫(xiě)作……各種各樣新形式的文本、泛文本不斷涌現(xiàn),流量為王的今天,真正意義上的普通讀者冉冉升起,徹底炸開(kāi)了讀者維度的文學(xué)史空間,讓皓首窮經(jīng)的史料工作者措手不及。
史料搜集的主要場(chǎng)所從圖書(shū)館轉(zhuǎn)向互聯(lián)網(wǎng)。每天都有海量的作品被生產(chǎn)出來(lái),其中大部分都可以在網(wǎng)絡(luò)上找到,即便第一發(fā)表場(chǎng)所為傳統(tǒng)紙質(zhì)出版物,仍會(huì)得到公眾號(hào)等形式的在線傳播。網(wǎng)絡(luò)原創(chuàng)作品的情況則更復(fù)雜,它們更新速度快,連載頻繁,且常常根據(jù)讀者的實(shí)時(shí)反饋進(jìn)行改動(dòng),形成了“邊寫(xiě)邊改”的創(chuàng)作生態(tài)。這種寫(xiě)作模式意味著許多作品的版本可能并不唯一,在不同時(shí)期、不同網(wǎng)站甚至不同平臺(tái)的連載或修訂版本都可能存在差異。研究者需要從多個(gè)平臺(tái)或存檔網(wǎng)站對(duì)同一部作品進(jìn)行比對(duì)與追溯,同時(shí)結(jié)合各種形式的讀者互動(dòng),才有可能獲取最準(zhǔn)確、最完整的文本資料。因此,“普通讀者”視角不可或缺。
讀者來(lái)信不再寫(xiě)到編輯部,而是掛在評(píng)論區(qū),小紅書(shū)、豆瓣、知乎等各個(gè)網(wǎng)站上的讀者反饋越來(lái)越多;發(fā)行量不僅看版權(quán)頁(yè),也得關(guān)注點(diǎn)擊量;初版本有時(shí)會(huì)從紙質(zhì)變成首發(fā)網(wǎng)站或是公眾號(hào);版本研究不僅要比對(duì)各個(gè)版本,還需要看到評(píng)論區(qū)對(duì)下一期追更內(nèi)容的訴求;信札幾乎絕跡,電子郵件也越來(lái)越少,而即時(shí)通信記錄難以獲取,讀者與作者的交往互動(dòng)方式需要開(kāi)發(fā)新的途徑;手稿越來(lái)越少,識(shí)讀不再是問(wèn)題,考訂、理校、注釋卻進(jìn)入了全新的方式;圖像史料的工作量大到難以想象,產(chǎn)生了新的圖像??北嬲`;文學(xué)史中的掌故要么銷聲匿跡,要么事無(wú)巨細(xì),辨?zhèn)喂ぷ麟y度直線上升;改編、漫畫(huà)、同人等周邊文本產(chǎn)品的作者與版本疏于考證;在此維度下,還會(huì)產(chǎn)生新的史料領(lǐng)域,比如讀者群體的分類、考證、爬梳等等。
在網(wǎng)絡(luò)文學(xué)平臺(tái)和社區(qū)論壇上,讀者與作者之間存在大量互動(dòng)行為。這些互動(dòng)包括讀者留言、彈幕、書(shū)評(píng)區(qū)評(píng)論、論壇討論以及自媒體平臺(tái)上的推薦與吐槽等,能有效反映大眾對(duì)文學(xué)作品的接受與評(píng)價(jià),對(duì)于研究文學(xué)史上讀者群體的口味變遷、審美取向和參與方式具有重要意義。與此同時(shí),網(wǎng)絡(luò)讀者的參與深度和廣度也為研究者提供了新的觀察角度,揭示了文學(xué)與社會(huì)思潮、流行文化等諸多層面的互動(dòng)關(guān)系。
讀者維度下的史料工作在辨識(shí)上提出了更高的要求。在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中,大量信息呈現(xiàn)出碎片化、動(dòng)態(tài)化、夸張化的特點(diǎn),需要研究者對(duì)辨別史料的真實(shí)性和可靠性更為謹(jǐn)慎,否則很容易引用到虛假或夸大失實(shí)的內(nèi)容。同一作品或同一事件往往會(huì)在多個(gè)平臺(tái)得到呈現(xiàn),研究者應(yīng)注重跨平臺(tái)搜集資料,進(jìn)行內(nèi)容比對(duì),對(duì)可能存在差異或矛盾的信息進(jìn)行交叉驗(yàn)證,以減少因單一而不實(shí)的來(lái)源而導(dǎo)致的偏差。同時(shí),若能找到在不同網(wǎng)站或渠道交叉出現(xiàn)的相同信息,往往說(shuō)明其可信度較高。另外,由于網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)作常常出現(xiàn)盜版、抄襲、拼接等情況,研究者需要對(duì)同名或同主題作品進(jìn)行版本??保鎰e其首發(fā)平臺(tái)與原創(chuàng)作者。必要時(shí),研究者可以結(jié)合發(fā)布時(shí)間、網(wǎng)站備案信息和作者自述等資料,來(lái)判別相關(guān)文本的最早來(lái)源與演化過(guò)程。
與以往文獻(xiàn)訓(xùn)練不同的是,讀者維度下的史料工作必然涉及數(shù)據(jù)來(lái)源的權(quán)威性審查。官方平臺(tái)、知名媒體和有公信力的出版機(jī)構(gòu)所發(fā)布的資料,可以作為相對(duì)可信的依據(jù);而對(duì)于缺乏來(lái)源標(biāo)注,僅存于非正規(guī)平臺(tái)或個(gè)人博客的信息,研究者需加倍謹(jǐn)慎。一些高質(zhì)量的數(shù)字人文項(xiàng)目或大型網(wǎng)絡(luò)文學(xué)數(shù)據(jù)庫(kù)也可作為資料檢索的切入點(diǎn)。同時(shí),史料工作者還面臨著全新的學(xué)術(shù)倫理與數(shù)據(jù)隱私觀念,掌握數(shù)據(jù)脫敏技術(shù)或?qū)⒊蔀楸匾寄?。在此可以看到,一些新的史料學(xué)術(shù)生長(zhǎng)點(diǎn)正在形成,研究空間隨著新的理論維度不斷打開(kāi)。
不僅如此,在新的史料收集和處理思維下,各式各樣的人工智能工具會(huì)被不斷開(kāi)發(fā)出來(lái),史料工作的大量術(shù)語(yǔ)都將得到更新,直至完全適應(yīng)數(shù)字人文時(shí)代。面對(duì)海量的新型文學(xué)史料,傳統(tǒng)的質(zhì)性研究方法往往難以應(yīng)對(duì)。此時(shí),大數(shù)據(jù)與文本挖掘技術(shù)便顯得尤為關(guān)鍵。爬蟲(chóng)程序或調(diào)用開(kāi)放數(shù)據(jù)接口可以令研究者能夠快速獲取大量網(wǎng)絡(luò)文本與評(píng)論數(shù)據(jù),利用機(jī)器學(xué)習(xí)與人工智能算法,研究者可快速定位文學(xué)作品中的關(guān)鍵人物、敘事主題和風(fēng)格傾向,并與讀者行為數(shù)據(jù)進(jìn)行深度關(guān)聯(lián)分析。使用自然語(yǔ)言處理(NLP)工具對(duì)文本進(jìn)行分詞、主題分析、情感傾向分析等,在文本挖掘、語(yǔ)義分析、可視化展示等技術(shù)手段加持下獲得更為豐富的研究結(jié)果,可以在宏觀層面上掌握文學(xué)生態(tài)的整體趨勢(shì)與發(fā)展規(guī)律。
史料整理技術(shù)也將發(fā)生革命性的變化,系統(tǒng)化歸檔與元數(shù)據(jù)建設(shè)成為首要任務(wù),文學(xué)史料的種類進(jìn)一步多樣化,讀者維度下僅互動(dòng)評(píng)論就需要海量存儲(chǔ)。研究者可以采用專門的數(shù)字化歸檔系統(tǒng)或數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行分門別類的整理,同時(shí)為每條數(shù)據(jù)建立詳細(xì)的元數(shù)據(jù)標(biāo)注,包括作品名稱、作者信息、發(fā)布時(shí)間、版本號(hào)、出處鏈接等,以便后續(xù)索引與調(diào)用。為了觀察與讀者互動(dòng)下作品的連載或修改過(guò)程,研究者應(yīng)當(dāng)建立有效的版本管理體系,及時(shí)追蹤并保存作品的各個(gè)關(guān)鍵版本,可考慮每隔一定時(shí)間或在作品有重大更新時(shí)進(jìn)行一次歸檔,確保研究數(shù)據(jù)的完整性。此外,網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的存續(xù)并非一成不變,一些網(wǎng)站因經(jīng)營(yíng)不善或其他原因而倒閉,相關(guān)資料可能會(huì)迅速下線或丟失。為防止研究資料的流失,研究者還應(yīng)將重要的史料進(jìn)行多方位的備份,包括本地存儲(chǔ)與云端同步。若條件允許,可與專業(yè)數(shù)據(jù)保存機(jī)構(gòu)或數(shù)字圖書(shū)館合作,以確保網(wǎng)絡(luò)文學(xué)史料的長(zhǎng)期保存與可持續(xù)利用。
只有當(dāng)史料工作完全做好準(zhǔn)備,讀者維度的文學(xué)史空間才能被完全打開(kāi),而今只是初窺一斑,真正要入琳瑯世界探取意義的寶藏,尚需上下求索。即便如此,從讀者維度的文學(xué)史觀而言,也不應(yīng)該被史料工作的腳步所羈絆,文學(xué)史觀一樣可以帶動(dòng)史料觀,兩者同處文學(xué)史發(fā)展的風(fēng)暴之中,正是互相啟發(fā)、互相促進(jìn)的關(guān)系。
在全新文學(xué)環(huán)境下進(jìn)行普通讀者維度的文學(xué)史料研究,是一個(gè)既充滿機(jī)遇又面臨挑戰(zhàn)的過(guò)程。海量數(shù)字資料為研究者提供了前所未有的研究素材與拓展空間,但也對(duì)資料的甄別、保存及研究方法的更新提出了更高要求。唯有兼顧學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)與技術(shù)創(chuàng)新,綜合運(yùn)用傳統(tǒng)文獻(xiàn)學(xué)、社會(huì)學(xué)及數(shù)字人文等多學(xué)科的研究范式,才能從紛繁復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)信息中剝繭抽絲,全面、客觀、系統(tǒng)地呈現(xiàn)出文學(xué)與時(shí)代、讀者之間的內(nèi)在聯(lián)系。隨著技術(shù)的不斷進(jìn)步與研究視野的不斷拓展,讀者維度下的文學(xué)史料研究必將在當(dāng)代文學(xué)研究格局中占據(jù)愈發(fā)重要的地位,并為未來(lái)的文學(xué)史撰寫(xiě)貢獻(xiàn)新的洞見(jiàn)與研究范式。
(作者單位:浙江省社會(huì)科學(xué)院)