寫出動(dòng)物朋友的特點(diǎn)

【名師導(dǎo)航】

妙妙老師：清晨醒來，靠著床頭，聆聽窗外鳥兒優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的歌聲，多么愜意；閑暇時(shí)，與寵物共同玩耍，又能給我們帶來多少快樂??！那么，在習(xí)作中如何寫出動(dòng)物朋友的特點(diǎn)呢？

小?。何矣X得首先要選擇自己熟悉的動(dòng)物。生活中，我們喜歡的動(dòng)物朋友不少，但我們只對(duì)熟悉的動(dòng)物有所了解。只有寫它們，我們才有寫不完的話！

妙妙老師：對(duì)！大家可以參考右圖進(jìn)行選擇。

智智：其次是學(xué)會(huì)細(xì)致觀察。沒有細(xì)致的觀察，就沒有生動(dòng)的描寫。我們要靈活運(yùn)用視覺、聽覺、嗅覺、觸覺等各種感覺器官，從不同的側(cè)面來感知?jiǎng)游锱笥?。如用眼睛看?dòng)物的形態(tài)、毛色、行動(dòng)，用耳朵聽動(dòng)物的叫聲，用鼻子聞動(dòng)物的氣味，用手摸動(dòng)物的皮毛，等等。只有了解了動(dòng)物朋友不同時(shí)間、不同空間下可能出現(xiàn)的狀態(tài)，才能在習(xí)作中生動(dòng)形象地將其描述出來，讓讀者仿佛親眼所見，和我們一樣產(chǎn)生喜愛之情。

叨叨：我覺得寫出動(dòng)物特點(diǎn)最重要。我們可以從動(dòng)物的外形特點(diǎn)、活動(dòng)情況、生活習(xí)性等幾方面來寫，如它的頭部、尾部、毛色、四肢是什么樣的，吃食、玩耍、睡覺和性情如何？也可以重點(diǎn)介紹動(dòng)物朋友某一方面最特別的情況，如兔的三瓣嘴——可愛、貓抓老鼠——機(jī)靈……只有細(xì)致描述動(dòng)物朋友最突出的特點(diǎn)，才能給讀者留下深刻的印象。

小?。何覍懥恕段壹业男⊙嘧印罚蠹矣X得我寫出小燕子的特點(diǎn)了嗎？

燕子定居下來后，就忙著做窩。它們從外面銜來泥巴，飛到屋檐下，落在大梁與墻壁的交接處，小心翼翼地把泥放在墻上，用唾沫把泥拌勻，然后把泥一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地壘在窩上。兩只燕子輪流壘，這只壘的時(shí)候，另一只站在附近等著，就像一個(gè)小衛(wèi)士。我常常被它們勤勞、細(xì)致、團(tuán)結(jié)、合作的精神所打動(dòng)。

叨叨：寫得不錯(cuò)！小小抓住了小燕子的行動(dòng)特點(diǎn)，把小燕子做窩的情景寫得細(xì)膩逼真，也激起了我們對(duì)小燕子的喜愛之情。

智智：我覺得還要寫出“朋友”之情。一方面，我們要自始至終把動(dòng)物當(dāng)“朋友”寫。比如它能聽懂你的話，能向你做出某種友好動(dòng)作，有“人”的情感；另一方面，要在情景感人處或文章結(jié)尾處直抒胸臆，表達(dá)對(duì)小動(dòng)物的喜愛。

叨叨：我寫了《我家的“路虎”》，結(jié)尾是這樣寫的。

這就是我家威風(fēng)、貪吃又通人性的“路虎”。是它，保護(hù)著我的家園；是它，陪我度過了美好的時(shí)光；是它，為我們?nèi)以鎏砹藲g樂！謝謝你，路虎，你已經(jīng)成為我家不可或缺的一員，我喜歡你！

妙妙老師：不錯(cuò)！叨叨直抒胸臆，表達(dá)自己對(duì)“路虎”的喜愛，很能感染讀者。最后，祝大家能寫出好的作文來！

【佳作展示】

我喜歡的“歡歡”

湖北省荊門市楚天學(xué)校四（1）班劉鋒

我有一只可愛的小狗——“歡歡”，它是我在街上的一個(gè)角落發(fā)現(xiàn)的。媽媽看我太喜愛它，于是同意和我一起照顧它。

歡歡最喜歡吃香腸，所以我常用香腸逗它玩。我總愛把香腸拿在手上饞歡歡，讓它給我作揖、表演雜技。歡歡表演雜技很有趣，有時(shí)它會(huì)像人一樣用兩條腿走路、轉(zhuǎn)圈；有時(shí)它會(huì)突然高高地跳起來，搶我手中的香腸；有時(shí)它會(huì)趴在我的腳上抱著我的腳，不給香腸它是不會(huì)松爪的。吃完香腸，它的肚子就像個(gè)大皮球，所以只能仰面朝天躺下，把我們逗得哈哈大笑。

歡歡不僅有趣，還幫過我一個(gè)大忙呢！有一次，我?guī)g歡在公園玩。由于玩空中飛人太過興奮，我的錢包溜出去了，我卻對(duì)此毫無察覺。后來，玩賽車時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)錢包不在了。這時(shí)，我想起錢包可能是玩空中飛人時(shí)被甩出去這件事，便徑直跑回去找，可就是找不到錢包。歡歡也在場地邊東聞西聞，突然，它叫了幾聲。我以為它找到骨頭之類的東西了，走過去一看，發(fā)現(xiàn)我的錢包藏在一個(gè)座椅下面，難怪我一開始找不到呢！我抱起歡歡親了又親，那高興的心情真是難以形容！

一晃三年了，歡歡早已成為我們家的一員。它給我們帶來了不少快樂，我愛歡歡。

（指導(dǎo)教師蔣晶晶）

【高分解密】

讀過習(xí)作，我們都會(huì)被小作者愛狗的情感所感染。不管是外形、玩耍、吃食，還是幫助小主人找錢包，小作者都把歡歡寫得那么可愛。而小作者精心照顧小狗、逗狗時(shí)樂得哈哈大笑……哪一件事不是把歡歡看成自己最親密的朋友呢？

【詞語超市】

【佳句展示】

◇突然，大白鵝快速地游了幾下，猛地把頭往下一扎，水面上只留下一個(gè)毛茸茸的大尾巴。“別淹死了！”我嚇了一跳，真想去把大白鵝拉上來。不一會(huì)兒，大白鵝把頭往上一仰，吞下了什么東西。原來大白鵝在捕食呢！

◇突然，小貓縱身一躍，跳上了沙發(fā)，用兩只前爪按住了毛線團(tuán)。它帶著毛線團(tuán)跳下沙發(fā)，毛線團(tuán)卻從它手上跑掉了。它去追毛線團(tuán)，可毛線團(tuán)滾來滾去，它怎么也按不住，卻把家里搞得亂七八糟。

◇肥大的刺猬一拱身，從草堆里迅速爬出。爬出1米多遠(yuǎn)，它突然停住不動(dòng)了，用那雙綠豆粒大小的眼睛緊緊地盯著我。