傳說(shuō)中的寫(xiě)作秘籍

作者簡(jiǎn)介

鄭春霞，教育學(xué)博士，中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員，中國(guó)散文學(xué)會(huì)會(huì)員，魯迅文學(xué)院中青年作家高研班學(xué)員。著有《中國(guó)媽媽的親子課》系列，兒童散文《卡通老媽》《愛(ài)上學(xué)的小快快》，兒童小說(shuō)《龍拳少年》《笨笨學(xué)?！返?。

同學(xué)們，你們也有武俠夢(mèng)嗎？傳說(shuō)江湖中有一本武林秘籍，誰(shuí)得到了它，就能擁有絕世武功。什么佛山無(wú)影腳、降龍十八掌，身輕如燕梅花樁，凌波微步不留痕，所到之處，人人景仰。只見(jiàn)一片刀光劍影，唰唰唰，對(duì)手早已人仰馬翻。蓋世豪杰絕塵而去，深藏功與名。

這位大俠，快醒醒。作為習(xí)武之人，誰(shuí)不想擁有一本武林秘籍呢？但是武術(shù)大師會(huì)告訴你，從來(lái)就沒(méi)有什么秘籍。如果有，那秘籍就在自己身上。哪怕有秘籍，也要自己去悟。不然，秘籍也只是一本死書(shū)哇。

我的孩子，從小癡迷武術(shù)，跟著武術(shù)老師練武術(shù)。“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，“曲不離口，拳不離手”，這是每個(gè)練武之人的基本功。他每天上學(xué)前練一小時(shí)，放學(xué)后又練一小時(shí)，雷打不動(dòng)。

我記得，有一天，他練武術(shù)回來(lái)，非常感慨地跟我說(shuō)，吃苦真好哇！他為什么有這樣的感慨呢？因?yàn)槟且惶焖焕蠋熣{(diào)到提高班去了。進(jìn)了提高班就可以參加比賽了，就可以摘金奪銀了，那是他一直以來(lái)的夢(mèng)想。所以，當(dāng)老師宣布他進(jìn)入提高班的時(shí)候，他高興極了。

要知道，一開(kāi)始，他這小細(xì)胳膊小細(xì)腿的，老師還瞧不上呢，老師覺(jué)得他不是練武的料。但是他太愛(ài)武術(shù)了，就求了老師一個(gè)學(xué)期，老師終于答應(yīng)了。一開(kāi)始他連馬步都扎不穩(wěn)，動(dòng)作也不到位，老師還開(kāi)玩笑說(shuō)他的動(dòng)作像土匪呢！

但他沒(méi)有灰心，他在心里想：只要我努力練習(xí)，肯定會(huì)越來(lái)越好的。你看，這不就受到老師表?yè)P(yáng)了嗎？讓他進(jìn)入了提高班。老師說(shuō)他打得并不是特別好，但你們知道他為什么能夠進(jìn)入提高班嗎？老師說(shuō)，因?yàn)樗艹钥?。他每天都比別人早到，比別人晚走，練得比誰(shuí)都認(rèn)真，都刻苦。雖然，他現(xiàn)在還不是特別好，但有他這股不服輸?shù)膭?，他肯定越?lái)越好。

所以他感悟到吃苦真好哇！如果不吃苦，就不能進(jìn)入提高班，就不能參加省武術(shù)錦標(biāo)賽。現(xiàn)在，他拿了好幾塊金牌和銀牌，就是因?yàn)樗軌虺钥唷?/p>

其實(shí)寫(xiě)作也一樣。也沒(méi)有秘籍，要靠自己悟，也要勤學(xué)苦練，學(xué)著學(xué)著，練著練著，就悟出來(lái)了。

我自己也是如此，在勤學(xué)苦練中慢慢學(xué)會(huì)寫(xiě)作。讀小學(xué)一年級(jí)下學(xué)期時(shí)，我們的語(yǔ)文老師讓我們每個(gè)同學(xué)寫(xiě)一寫(xiě)自己的鉛筆盒。我們那時(shí)候的鉛筆盒都是鐵皮做的。我的鉛筆盒上畫(huà)著一個(gè)當(dāng)時(shí)很流行的動(dòng)畫(huà)片主角——鐵臂阿童木。他有超能力，也有人類的情感。我看見(jiàn)他撐開(kāi)雙臂在天上飛，羨慕極了！于是，我就寫(xiě)了一篇《我也想要到天上去》。

我就寫(xiě)，我也想要飛到天上去，跟白云做游戲，跟小鳥(niǎo)做朋友。累了就睡在白云被窩兒里，醒了就繼續(xù)飛，把全世界都飛遍。

我不知道那就是個(gè)童話，反正這就是我人生中的第一篇作文。老師看了之后，當(dāng)著全班同學(xué)表?yè)P(yáng)了我。說(shuō)我很大膽，很有想象力，還把我的小作文拿去投稿了。

結(jié)果，我的作文就發(fā)表在我們縣里的文學(xué)刊物上了！這就是我人生中第一次發(fā)表?？粗约旱淖魑淖兂摄U字，聽(tīng)著老師在班里表?yè)P(yáng)我，大聲地朗讀我的作文給同學(xué)們聽(tīng)，我的心里又驕傲又激動(dòng)，像是做夢(mèng)一樣。老師還說(shuō)，你將來(lái)要當(dāng)作家的。但是，老師接下來(lái)跟我說(shuō)的話，馬上就讓我垂頭喪氣了。老師說(shuō)，為了培養(yǎng)我的寫(xiě)作基本功，叫我每天寫(xiě)一篇作文給她批改。這是她給我一個(gè)人的作業(yè)，其他同學(xué)一星期寫(xiě)一篇就夠了。我的眼淚馬上就流下來(lái)了，我覺(jué)得太不公平了。

我現(xiàn)在才知道，基本功多么重要。如果沒(méi)有老師對(duì)我這么嚴(yán)格的要求，我可能不會(huì)堅(jiān)持寫(xiě)到今天。但小孩子總是很貪玩，我也是。這個(gè)是額外的作業(yè)，我又覺(jué)得很委屈，一開(kāi)始真的做不到。后來(lái)，老師讓我三天交一篇，再后來(lái)兩天交一篇。再后來(lái)，寫(xiě)著寫(xiě)著，寫(xiě)得順手起來(lái)了，覺(jué)得寫(xiě)作是一件很快樂(lè)的事情。再后來(lái)，就寫(xiě)得停不下來(lái)了！寫(xiě)多了就會(huì)愛(ài)上寫(xiě)作，不讓你寫(xiě)，你還受不了呢。就像練武術(shù)的人每天不練習(xí)一下拳腳，還全身癢癢呢。

現(xiàn)在你知道寫(xiě)作的秘籍是什么了吧？就是多寫(xiě)多練。在寫(xiě)中學(xué)會(huì)寫(xiě)。寫(xiě)著寫(xiě)著，就會(huì)寫(xiě)了。嗯，不寫(xiě)不寫(xiě)，肯定不會(huì)寫(xiě)。