深化教育綜合改革，構(gòu)建更加優(yōu)質(zhì)均衡的基本公共教育服務(wù)供給體系

北京市認(rèn)真落實(shí)首都城市戰(zhàn)略定位，聚焦擴(kuò)優(yōu)提質(zhì)，以提升辦學(xué)條件、教育質(zhì)量和人民群眾滿意度為工作重點(diǎn)，全面加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，優(yōu)化資源布局，以提高教育質(zhì)量為核心，以體制機(jī)制改革為動(dòng)力，堅(jiān)持統(tǒng)籌規(guī)劃、城鄉(xiāng)一體、分類指導(dǎo)、分步實(shí)施，切實(shí)縮小校際差距，加快縮小城鄉(xiāng)差距，努力縮小區(qū)域差距，著力推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

北京市積極創(chuàng)新探索，通過推動(dòng)優(yōu)質(zhì)教育集群發(fā)展、依托信息化手段擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面、不斷完善義務(wù)教育入學(xué)政策、發(fā)揮招生制度改革的引導(dǎo)作用，不斷推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，努力辦好人民滿意的教育。

數(shù)說

5個(gè)：教育部認(rèn)定56個(gè)縣（市、區(qū)）為2023年義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣。其中，北京市東城區(qū)、西城區(qū)、朝陽區(qū)、海淀區(qū)、密云區(qū)等5個(gè)區(qū)榜上有名。

6所：教育部公布中小學(xué)人工智能教育基地名單，北京市第八中學(xué)等北京市6所學(xué)校入選。

3個(gè)：教育部公示全國(guó)學(xué)校家庭社會(huì)協(xié)同育人實(shí)驗(yàn)區(qū)名單，北京市東城區(qū)、朝陽區(qū)、海淀區(qū)等3個(gè)區(qū)入選。

2個(gè)" 6所：教育部公示義務(wù)教育教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)區(qū)和實(shí)驗(yàn)校名單，北京市西城區(qū)、海淀區(qū)等2個(gè)區(qū)及6所學(xué)校入選。

103所：共有103所學(xué)校入選北京市智慧校園示范校。

94個(gè)：94個(gè)案例入選北京市城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)?！笆掷帧钡湫桶咐?。

26個(gè)：評(píng)選出26個(gè)2024年“兩類學(xué)?！保ㄠl(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校）建設(shè)及鄉(xiāng)村教育質(zhì)量提升優(yōu)秀案例。

273條：通學(xué)車試點(diǎn)范圍擴(kuò)展到城六區(qū)和通州、大興8個(gè)區(qū)，累計(jì)開通運(yùn)營(yíng)線路273條，服務(wù)學(xué)校108所，服務(wù)學(xué)生1.46萬人。

24個(gè)：北京市在第十屆全國(guó)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)說課活動(dòng)中成績(jī)優(yōu)異，推薦的24個(gè)說課獲全國(guó)典型案例，總成績(jī)?nèi)珖?guó)第一。

113所：北京小學(xué)、北京市第五中學(xué)、中國(guó)傳媒大學(xué)附屬中學(xué)等113所學(xué)校入選2021—2023年度首都文明校園名單。

42所：42所大中小學(xué)被認(rèn)定為北京市依法治校示范校。

6所：北京市在通州、大興、懷柔等6個(gè)區(qū)統(tǒng)籌建設(shè)6所高起點(diǎn)、高品質(zhì)、有特色的“北京實(shí)驗(yàn)學(xué)校”，主要服務(wù)于城市副中心、大興臨空區(qū)、懷柔科學(xué)城等重點(diǎn)功能區(qū)和人才聚集區(qū)。

熱詞

義務(wù)教育陽光招生專項(xiàng)行動(dòng)

北京市嚴(yán)格貫徹落實(shí)教育部要求，義務(wù)教育入學(xué)堅(jiān)持免試就近的原則，制定行動(dòng)方案，不折不扣抓好落實(shí)，聚焦優(yōu)化完善政策措施、嚴(yán)格監(jiān)管入學(xué)流程、加大信息公開力度、檢查評(píng)估落實(shí)情況等重點(diǎn)任務(wù)，全面加強(qiáng)義務(wù)教育招生入學(xué)管理工作。小學(xué)入學(xué)采取登記入學(xué)為主、單校劃片和多校劃片相結(jié)合的方式，小升初采取免試、按志愿派位的方式。北京市將進(jìn)一步優(yōu)化入學(xué)服務(wù)平臺(tái)，讓數(shù)據(jù)多跑路、家長(zhǎng)少跑腿，努力做到“一網(wǎng)通辦”，推進(jìn)入學(xué)工作更便捷、高效、透明。

校園餐專項(xiàng)整治行動(dòng)

北京市教委聚焦守住校園餐食品安全底線、提升校園餐營(yíng)養(yǎng)質(zhì)量、提升校園餐服務(wù)保障三個(gè)方面，推動(dòng)落實(shí)校領(lǐng)導(dǎo)陪餐制度、指導(dǎo)學(xué)校成立膳食委員會(huì)、改善提升食堂硬件條件、推動(dòng)配備營(yíng)養(yǎng)指導(dǎo)人員等一批實(shí)事，讓學(xué)生在校吃得衛(wèi)生、吃得營(yíng)養(yǎng)、吃得健康、吃得安全。北京市教委等5部門發(fā)布《北京市中小學(xué)校食堂管理辦法》和《北京市中小學(xué)校校外供餐管理辦法》，加強(qiáng)管理制度規(guī)范，明確中小學(xué)要按規(guī)定設(shè)立食品安全總監(jiān)、食品安全員，建立學(xué)生就餐信息公示制度。

規(guī)范管理年

2024年6月28日，《北京市基礎(chǔ)教育“規(guī)范管理年”行動(dòng)實(shí)施方案》正式公布，從6月起，北京市從守牢安全底線、規(guī)范學(xué)校日常管理、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)三個(gè)方面推出舉措實(shí)施規(guī)范整治工作。北京市基礎(chǔ)教育規(guī)范管理負(fù)面清單同時(shí)發(fā)布，清單提出嚴(yán)禁義務(wù)教育學(xué)校組織以選拔生源為目的的各類考試，嚴(yán)禁以面試、評(píng)測(cè)、接收簡(jiǎn)歷等形式選拔學(xué)生，嚴(yán)禁利用周末、法定節(jié)假日、寒暑假組織學(xué)生開展任何形式的集體補(bǔ)課，嚴(yán)禁給家長(zhǎng)布置或變相布置作業(yè)等12條事項(xiàng)。

基礎(chǔ)教育課程改革六大行動(dòng)

《北京市深化基礎(chǔ)教育課程教學(xué)改革實(shí)施方案》明確啟動(dòng)課程創(chuàng)新引領(lǐng)、教學(xué)改革深化、學(xué)生素養(yǎng)提升、教學(xué)評(píng)價(jià)改進(jìn)、專業(yè)支撐保障、數(shù)字化賦能六大行動(dòng)。3至5年內(nèi)，一批課程教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)區(qū)、實(shí)驗(yàn)校將建成，基礎(chǔ)教育學(xué)校將高質(zhì)量實(shí)施新課程、新教材。

北京市以課程教學(xué)改革為核心，統(tǒng)籌推進(jìn)考試招生制度改革、拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)、義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展和普通高中優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展。將通過實(shí)驗(yàn)區(qū)、實(shí)驗(yàn)校試點(diǎn)先行、示范引領(lǐng)，攻堅(jiān)課程教學(xué)改革重難點(diǎn)；建設(shè)一批課程教學(xué)改革基地，支持一批課程教學(xué)改革項(xiàng)目，聚焦學(xué)科實(shí)踐、跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)、作業(yè)設(shè)計(jì)、考試命題、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等重點(diǎn)問題，探索不同區(qū)域、不同學(xué)校的實(shí)踐模式。

北京市教育領(lǐng)域人工智能應(yīng)用工作方案北京市教委等5部門發(fā)布《北京市教育領(lǐng)域人工智能應(yīng)用工作方案》。方案提出：面向全市大中小學(xué)推廣AI學(xué)伴和AI導(dǎo)學(xué)應(yīng)用；實(shí)現(xiàn)教師備課、課堂教學(xué)、教學(xué)與學(xué)情分析、作業(yè)管理、答疑輔導(dǎo)等教學(xué)全場(chǎng)景應(yīng)用；通過“智能推送+人工輔助”的方式構(gòu)建面向未來教育的新型“家長(zhǎng)學(xué)?！?；全覆蓋開展書記、校長(zhǎng)、中層管理干部人工智能專題培訓(xùn)，將人工智能融入到學(xué)校辦學(xué)過程當(dāng)中；到2025年，打造100所人工智能應(yīng)用場(chǎng)景標(biāo)桿學(xué)校；到2027年，通過實(shí)施綜合性、標(biāo)桿性重大工程，著力打造北京市“人工智能+教育”示范應(yīng)用基地，產(chǎn)生數(shù)個(gè)符合中國(guó)教育特點(diǎn)、在技術(shù)創(chuàng)新上居于國(guó)際前列的人工智能教育行業(yè)大模型。

教育科技人才體制機(jī)制一體改革

2024年9月20日，中共北京市委貫徹《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的決定》的實(shí)施意見發(fā)布。在統(tǒng)籌推進(jìn)教育科技人才體制機(jī)制一體改革方面，實(shí)施意見提出，要深化教育綜合改革，加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系，完善立德樹人機(jī)制，健全德智體美勞全面培養(yǎng)體系，完善義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡推進(jìn)機(jī)制等。

合作辦學(xué)

北京市多區(qū)探索合作辦學(xué)模式，通過引進(jìn)優(yōu)質(zhì)的教育資源、豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀的教師群體等，為首都教育注入源源不斷的活力和動(dòng)力，助推基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。2024年4月，經(jīng)開區(qū)宣布擬與北京師范大學(xué)附屬中學(xué)合作，在北神樹地區(qū)打造十二年制學(xué)校。5月，豐臺(tái)區(qū)與北京大學(xué)附屬中學(xué)達(dá)成合作意向協(xié)議。10月，門頭溝區(qū)與西城區(qū)簽署全面深化教育合作框架協(xié)議，將進(jìn)一步加大教育資源共享力度，優(yōu)化兩區(qū)教師結(jié)對(duì)培養(yǎng)機(jī)制。11月，房山區(qū)教委與北京四中簽署《關(guān)于合辦北京四中房山分校的協(xié)議》；懷柔區(qū)與海淀區(qū)舉行城鄉(xiāng)一體化合作辦學(xué)簽約儀式。

課后服務(wù)工作指南

2024年5月17日，北京市義務(wù)教育學(xué)校課后服務(wù)質(zhì)量提升工作會(huì)在通州區(qū)召開。北京市教委、北京教科院正式發(fā)布《北京市義務(wù)教育學(xué)校課后服務(wù)工作指南（試行）》（以下簡(jiǎn)稱《指南》），從系統(tǒng)規(guī)劃、內(nèi)容設(shè)置、管理實(shí)施、資源使用、安全保障和質(zhì)量監(jiān)控等六個(gè)方面，為學(xué)校高質(zhì)量開展課后服務(wù)工作提供切實(shí)可行的實(shí)踐指導(dǎo)?！吨改稀芬庠跒楸本┦兄行W(xué)提升課后服務(wù)品質(zhì)、凸顯育人特色提供支持性工具，幫助各區(qū)各校構(gòu)建全員、全程、全域育人的良好局面。

家校社協(xié)同育人指導(dǎo)中心

首都家校社協(xié)同育人指導(dǎo)中心（以下簡(jiǎn)稱“指導(dǎo)中心”）揭牌成立。35名來自首都高校研究機(jī)構(gòu)、中小學(xué)、幼兒園以及社會(huì)力量的專業(yè)人士擔(dān)任首批家校社協(xié)同育人指導(dǎo)專家，成為指導(dǎo)中心的“智囊團(tuán)”。指導(dǎo)中心將積極吸納、統(tǒng)整推介首都優(yōu)質(zhì)資源，協(xié)助健全家校社協(xié)同育人工作機(jī)制，加強(qiáng)工作調(diào)研和指導(dǎo)，搭建市、區(qū)聯(lián)動(dòng)公共服務(wù)平臺(tái)，提升家校社協(xié)同育人質(zhì)量，探索彰顯首都特色、首善標(biāo)準(zhǔn)的家校社協(xié)同育人品牌模式，形成真正促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)的新質(zhì)生產(chǎn)力。