【摘 要】在如今大數(shù)據(jù)時(shí)代,信息的獲取和傳播者發(fā)生了巨大變化。首先,讀者的閱讀習(xí)慣和方式發(fā)生了改變。傳統(tǒng)的紙質(zhì)書(shū)籍不再是讀者獲取知識(shí)的唯一途徑,電子書(shū)、網(wǎng)絡(luò)資源等數(shù)字閱讀方式越來(lái)越受到青睞。其次,大數(shù)據(jù)技術(shù)的應(yīng)用為圖書(shū)館提供了豐富的數(shù)據(jù)資源和分析工具,使得圖書(shū)館能夠更加精準(zhǔn)地了解讀者的閱讀需求和行為,為閱讀推廣提供有力支持。圖書(shū)館作為知識(shí)的海洋和學(xué)術(shù)的殿堂,需要與時(shí)俱進(jìn),積極探索和創(chuàng)新閱讀推廣模式,以適應(yīng)當(dāng)代讀者的閱讀需求和習(xí)慣。本文將探討在如今大數(shù)據(jù)時(shí)代下,圖書(shū)館將如何對(duì)讀者進(jìn)行數(shù)字閱讀推廣。
【關(guān)鍵詞】圖書(shū)館;閱讀推廣;大數(shù)據(jù)背景;策略
【中圖分類(lèi)號(hào)】G258.6;G252.17 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】1007—4198(2025)01—235—03
引言
在如今大數(shù)據(jù)時(shí)代的背景下,圖書(shū)館作為向讀者傳播知識(shí)和心靈交匯的重要場(chǎng)所,面臨著前新的挑戰(zhàn)和模式。為了滿足讀者日益增長(zhǎng)的閱讀需求,圖書(shū)館需要不斷創(chuàng)新閱讀推廣策略,提高閱讀服務(wù)的品質(zhì)和效率。本文將探討大數(shù)據(jù)時(shí)代下圖書(shū)館如何運(yùn)用先進(jìn)的技術(shù)手段和數(shù)據(jù)分析方法,進(jìn)行閱讀推廣模式的創(chuàng)新,以更好地服務(wù)于讀者,推動(dòng)全民閱讀的發(fā)展。
一、大數(shù)據(jù)技術(shù)和對(duì)圖書(shū)館閱讀推廣工作的概念
(一)大數(shù)據(jù)技術(shù)
大數(shù)據(jù)技術(shù)指的是一系列用于處理和分析大規(guī)模、復(fù)雜、多樣化數(shù)據(jù)集的技術(shù)和工具。它涉及存儲(chǔ)、管理、處理和分析大量和多樣化的數(shù)據(jù),以從中提取有價(jià)值的信息和洞察。大數(shù)據(jù)技術(shù)的目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)對(duì)海量數(shù)據(jù)的高效處理和分析,并發(fā)現(xiàn)其中的模式、趨勢(shì)和關(guān)聯(lián)關(guān)系,以支持決策制定和業(yè)務(wù)增長(zhǎng)。大數(shù)據(jù)技術(shù)包括以下方面:(1)數(shù)據(jù)存儲(chǔ)和管理:包括分布式文件系統(tǒng)、列存儲(chǔ)數(shù)據(jù)庫(kù)、NoSQL數(shù)據(jù)庫(kù)等,以高效地存儲(chǔ)和管理大規(guī)模數(shù)據(jù)。(2)數(shù)據(jù)采集:涉及數(shù)據(jù)獲取、數(shù)據(jù)清洗、數(shù)據(jù)集成等技術(shù),以確保數(shù)據(jù)質(zhì)量和一致性。(3)數(shù)據(jù)處理和分析:包括批處理、流式處理、圖計(jì)算等技術(shù),用于對(duì)大規(guī)模數(shù)據(jù)進(jìn)行處理合分析,在其中發(fā)現(xiàn)隱藏的模式和關(guān)聯(lián)。(4)數(shù)據(jù)可視化和呈現(xiàn):通過(guò)可視化技術(shù)將數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為易于理解和使用的圖形、圖表等形式,以幫助用戶更好地理解數(shù)據(jù)和發(fā)現(xiàn)洞察。(5)機(jī)器學(xué)習(xí)和人工智能:應(yīng)用機(jī)器學(xué)習(xí)和人工智能算法,挖掘大數(shù)據(jù)中的規(guī)律、趨勢(shì),以及進(jìn)行預(yù)測(cè)和決策支持。大數(shù)據(jù)技術(shù)是在大數(shù)據(jù)時(shí)代解決數(shù)據(jù)處理和分析挑戰(zhàn)的有力工具。它的應(yīng)用范圍廣泛,涵蓋了各個(gè)行業(yè),如金融、醫(yī)療、零售、制造等,為企業(yè)和組織提供了更深入的數(shù)據(jù)洞察決策支持。
(二)圖書(shū)館閱讀推廣工作
圖書(shū)館閱讀推廣工作是圖書(shū)館為了激發(fā)讀者的閱讀樂(lè)趣,培養(yǎng)起讀書(shū)興趣,拓寬思維,提高館藏資源的利用率,通過(guò)閱讀策劃、組織和推廣活動(dòng)等模式,引導(dǎo)更多讀者關(guān)注、讓更多讀者充分選擇和利用圖書(shū)館資源的過(guò)程。這個(gè)過(guò)程包括以下幾個(gè)主要方面:(1)策劃和組織:圖書(shū)館閱讀推廣工作首先需要進(jìn)行策劃和組織,確定推廣的目標(biāo)、主題、形式、時(shí)間、地點(diǎn)等。這需要圖書(shū)館工作人員對(duì)讀者的閱讀需求和興趣有深入地了解,以便策劃出符合讀者需求的推廣活動(dòng)。(2)宣傳和推廣:圖書(shū)館閱讀推廣工作需要通過(guò)各種渠道進(jìn)行宣傳和推廣,吸引讀者的關(guān)注和參與。這可以通過(guò)圖書(shū)館網(wǎng)站、社交媒體、宣傳海報(bào)、宣傳冊(cè)等方式進(jìn)行。(3)活動(dòng)組織和實(shí)施:圖書(shū)館閱讀推廣工作需要組織各種活動(dòng),如講座、展覽、讀書(shū)會(huì)、閱讀俱樂(lè)部等,以吸引讀者參與。這些活動(dòng)需要圖書(shū)館工作人員精心組織和實(shí)施,確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行。(4)評(píng)估和反饋:圖書(shū)館閱讀推廣工作需要進(jìn)行評(píng)估和反饋,了解讀者的參與情況和反饋意見(jiàn),以便對(duì)推廣活動(dòng)進(jìn)行改進(jìn)和優(yōu)化??傊?,圖書(shū)館閱讀推廣工作是圖書(shū)館為了提高館藏資源的利用率,激發(fā)讀者的閱讀興趣而進(jìn)行的一系列活動(dòng)。這個(gè)過(guò)程需要圖書(shū)館工作人員的精心策劃和組織,通過(guò)各種渠道進(jìn)行宣傳和推廣,組織各種活動(dòng)吸引讀者參與,并進(jìn)行評(píng)估和反饋,以不斷改進(jìn)和優(yōu)化推廣活動(dòng)。
二、大數(shù)據(jù)技術(shù)對(duì)圖書(shū)館閱讀推廣的積極影響
大數(shù)據(jù)技術(shù)對(duì)圖書(shū)館閱讀推廣具有積極的促進(jìn)作用。通過(guò)運(yùn)用大數(shù)據(jù)技術(shù),圖書(shū)館可以更好地了解讀者需求,提高推廣效率,豐富推廣形式和內(nèi)容,增強(qiáng)互動(dòng)性和參與性,從而更好地服務(wù)于讀者,推動(dòng)全民閱讀的發(fā)展。首先,大數(shù)據(jù)技術(shù)為圖書(shū)館閱讀推廣提供了更精準(zhǔn)地?cái)?shù)據(jù)支持。通過(guò)收集和分析讀者的閱讀行為、興趣、需求等數(shù)據(jù),圖書(shū)館可以更加準(zhǔn)確地了解讀者的閱讀需求和偏好,從而制定更加有針對(duì)性地閱讀推廣策略。其次,大數(shù)據(jù)技術(shù)可以提高圖書(shū)館閱讀推廣的效率。通過(guò)數(shù)據(jù)挖掘和分析,圖書(shū)館可以快速地找到讀者的閱讀熱點(diǎn)和趨勢(shì),從而及時(shí)調(diào)整推廣策略,提高推廣效果。同時(shí),大數(shù)據(jù)技術(shù)還可以幫助圖書(shū)館優(yōu)化館藏資源結(jié)構(gòu),提高館藏資源的利用率。再次,大數(shù)據(jù)技術(shù)可以豐富圖書(shū)館閱讀推廣的形式和內(nèi)容。通過(guò)利用大數(shù)據(jù)技術(shù),圖書(shū)館可以開(kāi)展多種形式的閱讀推廣活動(dòng),如在線講座、虛擬展覽、互動(dòng)游戲等,吸引更多的讀者參與。同時(shí),大數(shù)據(jù)技術(shù)還可以幫助圖書(shū)館挖掘更多的優(yōu)質(zhì)閱讀資源,為讀者提供更加豐富的閱讀體驗(yàn)。最后,大數(shù)據(jù)技術(shù)可以提高圖書(shū)館閱讀推廣的互動(dòng)性和參與性。通過(guò)社交媒體等平臺(tái),圖書(shū)館可以與讀者進(jìn)行實(shí)時(shí)互動(dòng),及時(shí)了解讀者的反饋意見(jiàn)和建議,從而不斷改進(jìn)和優(yōu)化閱讀推廣活動(dòng)。同時(shí),大數(shù)據(jù)技術(shù)還可以幫助圖書(shū)館建立更加緊密的讀者關(guān)系,提高讀者的滿意度和忠誠(chéng)度。
三、運(yùn)用大數(shù)據(jù)技術(shù)進(jìn)行圖書(shū)館閱讀推廣意見(jiàn)和建議
(一)建立讀者畫(huà)像
通過(guò)收集和分析讀者的閱讀行為、興趣、需求等數(shù)據(jù),建立讀者畫(huà)像,為閱讀推廣提供更加精準(zhǔn)的目標(biāo)群體。運(yùn)用大數(shù)據(jù)技術(shù)進(jìn)行圖書(shū)館閱讀推廣,首先需要建立讀者畫(huà)像。以下是按照第一,第二等模式展開(kāi)的敘述:第一,收集讀者數(shù)據(jù)。通過(guò)圖書(shū)館管理系統(tǒng),收集讀者的借閱記錄、閱讀時(shí)長(zhǎng)、閱讀頻率等數(shù)據(jù),了解讀者的閱讀習(xí)慣和興趣。通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、社交媒體分析等方式,了解讀者的興趣愛(ài)好,如喜歡文學(xué)、歷史、科技等。通過(guò)讀者反饋、讀者調(diào)查等方式,了解讀者對(duì)圖書(shū)館資源和服務(wù)的需求,如需要更多的電子資源、需要舉辦講座等。第二,分析讀者數(shù)據(jù)。利用數(shù)據(jù)挖掘技術(shù),對(duì)收集到的讀者數(shù)據(jù)進(jìn)行深入分析,發(fā)現(xiàn)讀者的閱讀規(guī)律和興趣趨勢(shì)。通過(guò)聚類(lèi)分析技術(shù),將讀者按照閱讀行為、興趣愛(ài)好等因素進(jìn)行分類(lèi),形成不同的讀者群體。通過(guò)關(guān)聯(lián)規(guī)則分析技術(shù),發(fā)現(xiàn)不同讀者群體之間的關(guān)聯(lián)關(guān)系,為制定個(gè)性化推廣策略提供依據(jù)。第三,建立讀者畫(huà)像。根據(jù)分析結(jié)果,確定讀者畫(huà)像的維度,如年齡、性別、職業(yè)、興趣等。根據(jù)每個(gè)讀者的數(shù)據(jù),生成對(duì)應(yīng)的讀者畫(huà)像,為每個(gè)讀者群體賦予獨(dú)有的特征和標(biāo)簽。
(二)制定個(gè)性化推廣策略
根據(jù)讀者畫(huà)像,制定個(gè)性化的閱讀推廣策略,第一,針對(duì)不同年齡的讀者推薦不同的閱讀資源和服務(wù)。針對(duì)兒童讀者推薦適合兒童的繪本、科普讀物、童話故事等,同時(shí)可以開(kāi)展親子閱讀活動(dòng),吸引家長(zhǎng)和孩子一起參與。針對(duì)青少年讀者推薦適合青少年的文學(xué)、歷史、科幻等類(lèi)別的書(shū)籍,同時(shí)可以舉辦讀書(shū)會(huì)、征文比賽等活動(dòng),激發(fā)青少年的閱讀興趣。
針對(duì)成年人讀者推薦適合成年人的職場(chǎng)、管理、生活等類(lèi)別的書(shū)籍,同時(shí)可以開(kāi)展講座、研討會(huì)等活動(dòng),滿足成年人的學(xué)習(xí)需求。第二,針對(duì)不同興趣的讀者推薦不同的閱讀資源和服務(wù)。針對(duì)文學(xué)愛(ài)好者推薦各類(lèi)文學(xué)名著、現(xiàn)代小說(shuō)、詩(shī)歌等,同時(shí)可以舉辦文學(xué)沙龍、讀書(shū)會(huì)等活動(dòng),吸引文學(xué)愛(ài)好者一起交流和分享。針對(duì)歷史愛(ài)好者推薦歷史類(lèi)書(shū)籍、紀(jì)錄片、講座等,同時(shí)可以開(kāi)展歷史主題的旅行、參觀等活動(dòng),讓歷史愛(ài)好者更深入地了解歷史。針對(duì)科技愛(ài)好者推薦科技類(lèi)書(shū)籍、前沿科技動(dòng)態(tài)、科技講座等,同時(shí)可以舉辦科技展覽、創(chuàng)新大賽等活動(dòng),激發(fā)科技愛(ài)好者的創(chuàng)新思維。第四,根據(jù)讀者的閱讀偏好和行為習(xí)慣制定個(gè)性化推薦算法。利用機(jī)器學(xué)習(xí)技術(shù)對(duì)讀者的閱讀行為進(jìn)行分析,建立個(gè)性化推薦模型。根據(jù)讀者的閱讀偏好和行為習(xí)慣,動(dòng)態(tài)調(diào)整推薦算法的參數(shù)和策略。通過(guò)用戶反饋和效果評(píng)估不斷優(yōu)化推薦算法,提高個(gè)性化推薦的準(zhǔn)確性和滿意度。
(三)優(yōu)化推廣渠道
利用大數(shù)據(jù)技術(shù)分析讀者的閱讀習(xí)慣和渠道偏好,選擇合適的推廣渠道是提高閱讀推廣效果的關(guān)鍵。通過(guò)深入挖掘和分析讀者的數(shù)據(jù),可以更好地了解讀者需求和行為習(xí)慣,為制定個(gè)性化的閱讀推廣策略提供依據(jù)。第一,利用大數(shù)據(jù)技術(shù)分析讀者的閱讀習(xí)慣。通過(guò)對(duì)讀者的閱讀行為數(shù)據(jù)進(jìn)行深入分析,可以了解讀者的閱讀偏好、閱讀時(shí)長(zhǎng)、閱讀頻率等,從而掌握讀者的閱讀習(xí)慣。這些數(shù)據(jù)可以幫助我們了解讀者喜歡閱讀的書(shū)籍類(lèi)型、題材、作者等,為制定個(gè)性化的閱讀推廣策略提供依據(jù)。第二,分析讀者的渠道偏好。通過(guò)對(duì)讀者的瀏覽記錄、搜索記錄等數(shù)據(jù)進(jìn)行挖掘和分析,可以了解讀者更喜歡通過(guò)哪些渠道獲取閱讀資源和服務(wù)。例如,有些讀者更喜歡通過(guò)圖書(shū)館網(wǎng)站獲取資源,而有些讀者則更喜歡通過(guò)社交媒體獲取推薦和資訊。這些數(shù)據(jù)可以幫助我們選擇合適的推廣渠道,提高推廣效果。第三,選擇合適的推廣渠道。根據(jù)讀者的閱讀習(xí)慣和渠道偏好,可以選擇合適的推廣渠道進(jìn)行閱讀推廣。例如,針對(duì)喜歡通過(guò)社交媒體獲取信息的讀者,可以選擇在微博、微信等社交媒體平臺(tái)上進(jìn)行推廣;針對(duì)喜歡通過(guò)圖書(shū)館網(wǎng)站獲取資源的讀者,可以在圖書(shū)館網(wǎng)站上設(shè)置專(zhuān)題頁(yè)面、推薦榜單等。第四,利用大數(shù)據(jù)技術(shù)優(yōu)化推廣渠道。通過(guò)對(duì)推廣渠道的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和挖掘,可以了解不同渠道的推廣效果和用戶反饋,從而優(yōu)化推廣渠道。例如,如果發(fā)現(xiàn)某個(gè)社交媒體的推廣效果不佳,可以調(diào)整推廣策略或更換其他渠道;如果發(fā)現(xiàn)某個(gè)圖書(shū)館網(wǎng)站的頁(yè)面訪問(wèn)量較高,可以增加該頁(yè)面的推廣內(nèi)容或優(yōu)化頁(yè)面設(shè)計(jì)。
(四)創(chuàng)新推廣形式
結(jié)合大數(shù)據(jù)技術(shù)和新媒體技術(shù)創(chuàng)新圖書(shū)館閱讀推廣形式是提高閱讀推廣效果的關(guān)鍵。通過(guò)深入挖掘和分析讀者的數(shù)據(jù),可以更好地了解讀者需求和行為習(xí)慣,為制定個(gè)性化的閱讀推廣計(jì)劃提供依據(jù)。第一,利用大數(shù)據(jù)技術(shù)分析讀者需求,制定個(gè)性化的閱讀推廣計(jì)劃。通過(guò)收集和分析讀者的閱讀行為、興趣、需求等數(shù)據(jù),了解讀者的閱讀偏好和需求,為制定個(gè)性化地閱讀推廣計(jì)劃提供依據(jù)。例如,根據(jù)讀者的閱讀記錄和興趣愛(ài)好,可以制定針對(duì)性的推薦榜單和專(zhuān)題講座,吸引讀者的關(guān)注和參與。第二,利用新媒體技術(shù),創(chuàng)新閱讀推廣形式。利用新媒體技術(shù),如微信公眾號(hào)、微博、抖音等平臺(tái),可以創(chuàng)新閱讀推廣形式,吸引更多讀者的關(guān)注和參與。例如,可以在微信公眾號(hào)上開(kāi)設(shè)在線講座、虛擬展覽、互動(dòng)游戲等,讓讀者通過(guò)手機(jī)等移動(dòng)設(shè)備就能參與閱讀推廣活動(dòng)。同時(shí),可以利用新媒體平臺(tái)的社交屬性,加強(qiáng)與讀者的互動(dòng)和交流,提高讀者的參與度和滿意度。第三,結(jié)合大數(shù)據(jù)技術(shù)和新媒體技術(shù),優(yōu)化閱讀推廣效果。通過(guò)大數(shù)據(jù)技術(shù)對(duì)讀者參與閱讀推廣活動(dòng)后的反饋和行為進(jìn)行分析,可以了解活動(dòng)的效果和讀者的滿意度,為進(jìn)一步優(yōu)化閱讀推廣活動(dòng)提供依據(jù)。同時(shí),可以利用新媒體技術(shù)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳和推廣,擴(kuò)大活動(dòng)的影響力和覆蓋面。第四,加強(qiáng)與讀者的互動(dòng)和交流,提高讀者的參與度和滿意度。通過(guò)新媒體平臺(tái)與讀者進(jìn)行互動(dòng)和交流,可以及時(shí)了解讀者的需求和反饋,為進(jìn)一步優(yōu)化閱讀推廣活動(dòng)提供依據(jù)。同時(shí),可以通過(guò)互動(dòng)游戲、問(wèn)答等方式增強(qiáng)與讀者的互動(dòng)和交流,提高讀者的參與度和滿意度。
(五)強(qiáng)化數(shù)據(jù)分析
強(qiáng)化數(shù)據(jù)分析是提高圖書(shū)館閱讀推廣效果的重要手段。通過(guò)建立完善的數(shù)據(jù)分析體系,實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)推廣活動(dòng)效果,及時(shí)調(diào)整推廣策略,并持續(xù)優(yōu)化數(shù)據(jù)分析體系,第一,建立數(shù)據(jù)分析體系。為了強(qiáng)化數(shù)據(jù)分析,需要建立完善的數(shù)據(jù)分析體系。這個(gè)體系包括數(shù)據(jù)收集、數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)可視化等多個(gè)環(huán)節(jié)。通過(guò)收集讀者的閱讀行為、反饋、參與度等數(shù)據(jù),對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行清洗、整合和標(biāo)準(zhǔn)化處理,然后運(yùn)用數(shù)據(jù)分析技術(shù)對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行深入分析,為推廣活動(dòng)的效果評(píng)估提供科學(xué)依據(jù)。第二,實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)推廣活動(dòng)效果。通過(guò)數(shù)據(jù)分析體系,可以實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)推廣活動(dòng)的效果。這包括活動(dòng)的參與人數(shù)、參與頻率、用戶反饋、推廣渠道的效果等。通過(guò)對(duì)這些數(shù)據(jù)的實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)和分析,可以及時(shí)了解活動(dòng)的進(jìn)展情況,以及讀者的反饋和行為變化,為及時(shí)調(diào)整推廣策略提供依據(jù)。第三,及時(shí)調(diào)整推廣策略。根據(jù)實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)和分析的結(jié)果,可以及時(shí)調(diào)整推廣策略。例如,如果發(fā)現(xiàn)某個(gè)推廣渠道的效果不佳,可以及時(shí)調(diào)整推廣渠道或者優(yōu)化推廣內(nèi)容;如果發(fā)現(xiàn)某個(gè)活動(dòng)的參與度不高,可以及時(shí)調(diào)整活動(dòng)形式或者增加獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制等。通過(guò)及時(shí)調(diào)整推廣策略,可以提高推廣效果,吸引更多讀者的關(guān)注和參與。第四,持續(xù)優(yōu)化數(shù)據(jù)分析體系。強(qiáng)化數(shù)據(jù)分析是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程。需要不斷優(yōu)化數(shù)據(jù)分析體系,提高數(shù)據(jù)分析的準(zhǔn)確性和效率。這包括改進(jìn)數(shù)據(jù)采集和處理的方法、優(yōu)化數(shù)據(jù)分析模型、提高數(shù)據(jù)可視化效果等。通過(guò)持續(xù)優(yōu)化數(shù)據(jù)分析體系,可以為推廣活動(dòng)提供更加科學(xué)和準(zhǔn)確的依據(jù),提高推廣效果。
四、結(jié)語(yǔ)
綜上所述,在大數(shù)據(jù)時(shí)代,圖書(shū)館作為重要的文化機(jī)構(gòu),需要積極適應(yīng)時(shí)代變化,利用大數(shù)據(jù)技術(shù)不斷創(chuàng)新閱讀推廣策略,提高閱讀推廣效果。同時(shí),圖書(shū)館也需要不斷加強(qiáng)自身建設(shè),提高服務(wù)質(zhì)量和管理水平,為讀者提供更加便捷、高效、優(yōu)質(zhì)的閱讀服務(wù)。
參考文獻(xiàn):
[1]王一琳.大數(shù)據(jù)時(shí)代圖書(shū)館閱讀推廣策略分析[J].新商務(wù)周刊,2019(2).
[2]程聰聰.大數(shù)據(jù)時(shí)代圖書(shū)館微服務(wù)研究[D].福州:福建師范大學(xué),2017.
[3]張艷霞.大數(shù)據(jù)時(shí)代高職院校圖書(shū)館的服務(wù)功能研究[D].石家莊:河北師范大學(xué),2019.
[4]李巧云.大數(shù)據(jù)信息化圖書(shū)館創(chuàng)新管理與服務(wù)研究[J].中小企業(yè)管理與科技,2020(11).
作者簡(jiǎn)介:鄭妙瑜(1979—),女,漢族,福建泉州人,本科,福建經(jīng)貿(mào)學(xué)校圖書(shū)館,研究方向?yàn)閷W(xué)校圖書(shū)管理工作。