基于霍爾三維結(jié)構(gòu)的智慧圖書館建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)體系研究

【摘 要】隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，智慧圖書館已成為圖書館發(fā)展的新趨勢(shì)，對(duì)其標(biāo)準(zhǔn)化的需求也日益增加。本文通過引入霍爾三維結(jié)構(gòu)模型，從專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)維度、過程維度、邏輯維度三個(gè)維度建立了智慧圖書館建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)體系架構(gòu)。然后，通過對(duì)體系架構(gòu)中可拓維度的多級(jí)分解，將智慧圖書館標(biāo)準(zhǔn)體系的結(jié)構(gòu)關(guān)系逐層分解，設(shè)計(jì)完成了標(biāo)準(zhǔn)體系的子體系架構(gòu)。最終，構(gòu)建了一套完善、科學(xué)、系統(tǒng)的智慧圖書館建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)體系，為智慧圖書館標(biāo)準(zhǔn)化研究工作的可持續(xù)發(fā)展提供有力的支持。

【關(guān)鍵詞】智慧圖書館；霍爾三維結(jié)構(gòu)；標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)；智慧服務(wù)

【中圖分類號(hào)】G250.7 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】1007—4198（2025）01—232—03

引言

隨著云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能等信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，圖書館面臨著新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。此時(shí)，“智慧圖書館”概念應(yīng)運(yùn)而生。2021年，國家“十四五”規(guī)劃首次將發(fā)展智慧圖書館列入國家發(fā)展戰(zhàn)略。2022年，《關(guān)于推進(jìn)實(shí)施國家文化數(shù)字化戰(zhàn)略的意見》提出統(tǒng)籌推進(jìn)全國智慧圖書館體系建設(shè)。隨后，國家圖書館提出建設(shè)面向未來的“全國智慧圖書館體系”。智慧圖書館體系已成為圖書館領(lǐng)域的焦點(diǎn)議題及核心任務(wù)。

標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)對(duì)于推動(dòng)智慧圖書館的可持續(xù)發(fā)展至關(guān)重要?！度珖鴪D書館標(biāo)準(zhǔn)化工作“十四五”規(guī)劃綱要》強(qiáng)調(diào)要建設(shè)高質(zhì)量的圖書館標(biāo)準(zhǔn)體系。[1]學(xué)術(shù)界已經(jīng)意識(shí)到智慧圖書館標(biāo)準(zhǔn)化研究的重要性。劉煒將智慧圖書館標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范體系劃分為技術(shù)、業(yè)務(wù)、數(shù)據(jù)、服務(wù)、產(chǎn)品以及其他規(guī)范。[2]盧小賓結(jié)合大數(shù)據(jù)環(huán)境和數(shù)據(jù)生命周期模型，構(gòu)建了智慧圖書館數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)體系框架。[3]這些研究大多集中在智慧圖書館部分領(lǐng)域的標(biāo)準(zhǔn)化上，但智慧圖書館建設(shè)覆蓋空間布局、資源管理、技術(shù)支持、服務(wù)提供和運(yùn)營管理等多個(gè)細(xì)分領(lǐng)域，而關(guān)注智慧圖書館建設(shè)全過程及多層次細(xì)分領(lǐng)域的智慧圖書館標(biāo)準(zhǔn)體系研究尚不多見。

一、霍爾三維結(jié)構(gòu)理論模型

霍爾三維結(jié)構(gòu)理論是由時(shí)間維、邏輯維和知識(shí)維三個(gè)維度組成，旨在為解決大型復(fù)雜系統(tǒng)的規(guī)劃、組織與管理問題提供一個(gè)綜合性的框架。在知識(shí)維方面，該理論涵蓋了多學(xué)科領(lǐng)域的知識(shí)，這有助于從不同的角度解決問題。而通過時(shí)間維和邏輯維的應(yīng)用，確保了項(xiàng)目管理的過程具有科學(xué)性和合理性。具體而言，邏輯維清晰地界定了各個(gè)階段的目標(biāo)與任務(wù)，這不僅保證了各階段研究方法的整體一致性，而且實(shí)現(xiàn)了技術(shù)應(yīng)用的綜合性和組織管理的科學(xué)性，確保了整個(gè)系統(tǒng)工作的目標(biāo)導(dǎo)向性?；魻柸S結(jié)構(gòu)理論因其系統(tǒng)性和全面性，目前已經(jīng)在經(jīng)濟(jì)、工業(yè)、教育等多個(gè)領(lǐng)域得到應(yīng)用，但在智慧圖書館標(biāo)準(zhǔn)體系構(gòu)建領(lǐng)域的應(yīng)用尚且未見報(bào)道。

二、智慧圖書館建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)體系分析

（一）體系概述

智慧圖書館是建立在數(shù)字圖書館基礎(chǔ)上轉(zhuǎn)型的新型圖書館。由此，構(gòu)建智慧圖書館建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)體系時(shí)，不能完全脫離現(xiàn)有的圖書館標(biāo)準(zhǔn)體系。全國圖書館標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會(huì)所制定的圖書館標(biāo)準(zhǔn)化體系涵蓋了建設(shè)、資源、服務(wù)、管理和技術(shù)五大核心標(biāo)準(zhǔn)，是當(dāng)前最權(quán)威的標(biāo)準(zhǔn)體系。基于此，申曉娟對(duì)智慧圖書館的特定業(yè)務(wù)、技術(shù)需求及當(dāng)前發(fā)展階段的關(guān)鍵領(lǐng)域進(jìn)行深入研究，構(gòu)建了一個(gè)由基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、資源標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、空間標(biāo)準(zhǔn)和管理標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)成的智慧圖書館專用標(biāo)準(zhǔn)體系。[4]

（二）體系構(gòu)建原則

1.科學(xué)性原則

構(gòu)建智慧圖書館標(biāo)準(zhǔn)體系應(yīng)基于理論依據(jù)和實(shí)踐基礎(chǔ)，選擇反映其建設(shè)水平的關(guān)鍵指標(biāo)，合理劃分優(yōu)先級(jí)，確保體系的針對(duì)性、指標(biāo)的明確性和衡量標(biāo)準(zhǔn)的一致性。

2.全面性原則

標(biāo)準(zhǔn)體系的構(gòu)建要全面考慮智慧圖書館的各個(gè)核心要素，要能夠覆蓋其建設(shè)的各個(gè)階段，充分滿足建設(shè)的需要；還應(yīng)注重與現(xiàn)有標(biāo)準(zhǔn)體系的兼容性，使其順利融入圖書館標(biāo)準(zhǔn)體系之中。

3.系統(tǒng)性原則

標(biāo)準(zhǔn)體系要能清晰地界定體系與子體系、子體系之間的關(guān)系，避免標(biāo)準(zhǔn)間的沖突和重復(fù)；還應(yīng)具備指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)整合與細(xì)化的能力，確保各子體系中的標(biāo)準(zhǔn)既能滿足特定的需求，又能構(gòu)成一個(gè)連貫且結(jié)構(gòu)合理的整體。

4.開放性原則

智慧圖書館應(yīng)推動(dòng)主體多元化，吸納社會(huì)各界參與，以便更好地應(yīng)用信息技術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展成果，提高標(biāo)準(zhǔn)體系的科學(xué)性和完備性；還應(yīng)當(dāng)保持對(duì)新技術(shù)的適應(yīng)性，要隨著社會(huì)和技術(shù)的發(fā)展，持續(xù)優(yōu)化更新體系框架。

（三）體系構(gòu)建方法

智慧圖書館建設(shè)具有高度的系統(tǒng)性、階段性和綜合性特點(diǎn)。故本文依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)的具體需求，參考現(xiàn)有的智慧圖書館標(biāo)準(zhǔn)體系架構(gòu)，運(yùn)用霍爾三維結(jié)構(gòu)從專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)維度、過程維度及邏輯維度三大維度來描述智慧圖書館建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)體系的結(jié)構(gòu)關(guān)系。然后，借助可拓維度的可分解特性逐步分解標(biāo)準(zhǔn)體系的子體系。通過確定智慧圖書館建設(shè)過程中的各階段，并將可拓維度進(jìn)行多級(jí)分解至無法再分，使一個(gè)復(fù)雜的標(biāo)準(zhǔn)體系細(xì)化為一系列功能模塊，這些模塊由各項(xiàng)具體的標(biāo)準(zhǔn)組成，共同構(gòu)成一個(gè)全面、系統(tǒng)的智慧圖書館建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)體系。

三、智慧圖書館建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)體系構(gòu)建

（一）體系架構(gòu)設(shè)計(jì)

針對(duì)智慧圖書館的特性和業(yè)務(wù)需求，本文用霍爾三維結(jié)構(gòu)進(jìn)行體系設(shè)計(jì)，主要聚焦于“專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)維度”“過程維度”以及“邏輯維度”三個(gè)維度（標(biāo)準(zhǔn)體系架構(gòu)示意圖見圖1）。

（二）體系架構(gòu)說明

在智慧圖書館建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)體系架構(gòu)中，“專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)維度”是基于智慧圖書館的重點(diǎn)業(yè)務(wù)、技術(shù)需求及其當(dāng)前建設(shè)發(fā)展階段的關(guān)鍵領(lǐng)域構(gòu)建的智慧圖書館建設(shè)專用標(biāo)準(zhǔn)。“過程維度”是指智慧圖書館建設(shè)過程中每個(gè)階段的先后順序。“邏輯維”主要指過程維度中各階段的具體工作內(nèi)容和應(yīng)遵循的思維程序。智慧圖書館建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)體系架構(gòu)的具體說明見表1。

（三）子體系設(shè)計(jì)

在設(shè)計(jì)智慧圖書館建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)體系的過程中，本文采用了一個(gè)重要的概念——“遍歷”。這個(gè)概念指的是，在完成特定的系統(tǒng)工程任務(wù)時(shí)，沿著一條明確的路徑，對(duì)每個(gè)關(guān)鍵要素（節(jié)點(diǎn)）進(jìn)行一次且僅一次的審查。具體來說，在構(gòu)建智慧圖書館建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)體系時(shí)，按照過程維度的順序（從起點(diǎn)開始），逐一審查專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)維度上的每一類專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（節(jié)點(diǎn)），確保它們?cè)谶壿嬀S度上都能得到妥善處理。

這一過程可以通過以下步驟實(shí)現(xiàn)：首先明確智慧圖書館建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)體系的整體定位，并對(duì)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)維度進(jìn)行多級(jí)分解，使之細(xì)分為由不同標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)成的功能單元。然后，讓專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)維度上的每類專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，在過程維度的各個(gè)位置逐一審查，同時(shí)確保這些專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)在邏輯維度也能得到合理的解釋和應(yīng)用。這樣就可以明確各個(gè)標(biāo)準(zhǔn)在整個(gè)體系中的位置，進(jìn)而構(gòu)建出一個(gè)較為完整、全面的智慧圖書館建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)明細(xì)表。這樣使標(biāo)準(zhǔn)體系不僅全面覆蓋了所有必要的方面，還在系統(tǒng)性和協(xié)調(diào)性方面也得到了很好的保障。

鑒于專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)維度具有可擴(kuò)展性，可以將其劃分為六個(gè)主要類別：基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)、空間標(biāo)準(zhǔn)、資源標(biāo)準(zhǔn)、管理標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。每一個(gè)主要類別下還包含了多個(gè)細(xì)分的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。基于智慧圖書館建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)體系的需求，在專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)維度的主要類別的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步劃分出二級(jí)子體系。本文以技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)為例，構(gòu)建二級(jí)子體系架構(gòu)，如圖2所示。

完成二級(jí)子體系的構(gòu)建后，每個(gè)子體系中的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)維度可以進(jìn)一步細(xì)化為更具體的標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)這些專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)繼續(xù)被分解時(shí)，仍然可以通過三個(gè)維度來進(jìn)行定位。若某一專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)無法再進(jìn)一步細(xì)分，則僅使用性質(zhì)維度和過程維度來確定其位置。通過不斷地細(xì)分與構(gòu)建，直至所有專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)都不可再分解，就最終形成了許多可以直接應(yīng)用的具體標(biāo)準(zhǔn)作為標(biāo)準(zhǔn)體系的基本組成元素。這些元素層層組合，共同構(gòu)成一個(gè)系統(tǒng)而全面的智慧圖書館建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)體系。

四、結(jié)語

我國在智慧圖書館建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)體系方面仍有較大的發(fā)展空間。智慧圖書館建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)體系研究是一項(xiàng)復(fù)雜的工作，需要綜合考慮多重因素，本文利用霍爾三維結(jié)構(gòu)從系統(tǒng)工程方面進(jìn)行了一些探索，提出了基于霍爾三維結(jié)構(gòu)的智慧圖書館標(biāo)準(zhǔn)體系，以期能夠?qū)χ腔蹐D書館標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展起到積極作用，逐步推進(jìn)智慧圖書館建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)體系建立。

參考文獻(xiàn)：

[1]湯正午.基于文獻(xiàn)計(jì)量分析的我國圖書館標(biāo)準(zhǔn)化研究進(jìn)展[J].圖書館學(xué)研究，2023（12）.

[2]劉煒，劉圣嬰.智慧圖書館標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范體系框架初探[J].圖書館建設(shè)，2018（4）.

[3]盧小賓，宋姬芳，蔣玲，洪先鋒，劉靜，張薷.智慧圖書館建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)探析[J].中國圖書館學(xué)報(bào)，2021（1）.

[4]申曉娟，邱奉捷，楊凡.智慧圖書館標(biāo)準(zhǔn)體系的構(gòu)建[J].中國圖書館學(xué)報(bào)，2023（3）.

基金項(xiàng)目：本文系2023年河南省圖書情報(bào)研究項(xiàng)目“基于霍爾三維結(jié)構(gòu)的智慧圖書館建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)體系研究”（項(xiàng)目編號(hào)：HNTQL—2023—103）的階段性成果。

作者簡(jiǎn)介：王晴（1993—），女，漢族，山西運(yùn)城人，碩士研究生，洛陽師范學(xué)院圖書館，館員，研究方向?yàn)閳D書學(xué)。